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绿色开花植物的叶茎根的教案

时间:2022-08-17 08:00:58 七年级生物教案 我要投稿
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绿色开花植物的叶茎根的教案

  绿色开花植物的叶茎根的教案

绿色开花植物的叶茎根的教案

  教材分析

  本节是学生系统接触植物知识的开端。课本以文字叙述为主,辅以较多的图以帮助学生理解,并给学生留下了较多的思考空间。如叶、茎、根的形态结构,变态叶和变态茎,单叶和复叶的区别等。学好本节内容能使学生对绿色开花植物有比较系统的认识,也是为继续学习其他植物类群作准备。

  教法指导

  一、授课思路与方法

  为了让学生能对植物的各种形态和结构有较为直观的了解,也为了在学习中提高他们的观察能力。授课时应结合标本采集,引导学生通过对标本的观察,比较和分析,找出绿色植物三大营养器官各自的共性和差异,通过思考得出植物三大器官的某些特征对于环境或功能的适应性。

  二、课时安排

  本节共安排2课时。

  教案实例

  (第一课时)

  一、教学目标

  (一)认知目标

  1.了解叶的外部形态和功能。

  2.了解并学会区分单叶和复叶,变态叶。

  3.懂得观察要通过比较才能深入的道理。

  (二)技能目标

  1.通过对叶的观察,提高学生全面、细致地观察事物的能力。

  2.学习从整体到局部的观察方法。

  (三)情感目标

  1.使学生认识到实践对认识事物的重要性。

  二、教学重点与难点

  1.教学重点:叶的基本形态和结构。

  2.教学难点:复叶、变态叶的辨别。

  三、教学准备

  学生采集来的标本,演示标本,镊子,剪刀。课前要求学生对采集来的标本进行初步整理后,保存剪下的各种植物的叶供观察用。

  四、教学过程

  (一)利用标本,复习引入

  教师出示一个较完整的植物标本,问:一个植物体由哪些器官组成?学生根据小学里学过的知识不难回答出:根、茎、叶等。教师引导:各小组已经对自己的标本进行了整理,下面请各组把保存的不同植物的叶都放在桌上。

  (二)小组合作,观察比较

  植物的叶是我们非常熟悉的,在小学里就学过。下面我们要对植物的叶进行仔细的观察,同学们将会发现,其实我们对叶的了解还是很不够的。我们知道观察是有目的的活动,今天我们观察这几种植物叶子的目的是:找出这些不同植物叶子有哪些共同点和不同点并记录。稍后以组为单位派代表向全班同学讲讲你们的观察结果。

  教师提示:1.观察应从整体到局部,仔细观察,边观察边比较。2.对植物叶的观察可从颜色、形状、结构等方面进行。通过对各种叶的观察,找出它们的不同点和相似处,并作记录。目的是让学生自己找出植物叶的形态结构与功能相适应的特征:如叶的颜色、叶的结构。同时能发现叶与叶之间的不同,如叶的形态、叶脉。

  (三)归纳特征,再作补充

  请各小组代表汇报观察结果。在学生汇报的基础上重点突出颜色是绿色的、叶的基部有一短柄(即叶由叶片和叶柄组成)、有叶脉等相同点;以及叶形、叶脉等不同点。

  教师再作一些引导和补充:叶片的功能、叶柄的功能、叶在茎上着生的部位及特点等。

  (四)仔细观察,突破难点

  取标本,引导学生仔细观察单叶与复叶在茎上着生部位的特点,揭示:该处有腋芽。而复叶中小叶片与总叶柄交角处无芽。从而为学生区分复叶与单叶提供依据,同时也为学习变态叶铺平道路。教师强调:腋芽是判断单叶与复叶的最重要依据。

  (五)结合绘图,复习小结

  让学生根据本节课所学的内容,画一张叶着生在茎上的结构图,并指明各部分结构的名称和功能。

  五、板书设计

  第一节 绿色开花植物的叶茎根

  六、习题与解析

  1.随堂练习

  (1)下列植物的叶具有平行脉的一组是(   )

  (A)黄瓜和白杨    (B)韭菜和香樟

  (C)玉米和高粱    (D)山茶花和水仙

  (2)叶柄的作用有(   )

  (A)连接叶片与茎  (B)交换水分

  (C)输送养料    (D)以上三项都有

  (3)植物的叶由哪几部分组成(   )

  (A)叶片和叶脉  (B)叶脉和叶柄

  (C)叶柄和叶片  (D)叶脉、叶柄和叶片

  2.课后作业

  (4)下列植物的结构中,属变态叶的是(   )

  (A)豌豆、西瓜和爬山虎的卷须

  (B)水仙花的鳞片、仙人掌刺

  (C)玫瑰花、刺五加和山楂的刺

  (D)洋葱头的鳞片、韭菜的叶

  (5)叶和茎相接的交角处叫叶腋,在叶腋处不能长出的器官是(   )

  (A)芽  (B)花   (C)果实  (D)叶柄

  (6)当单叶与复叶较难区分时,判别的依据主要是(   )

  (A)单叶只有一张叶子,复叶有多张叶子

  (B)单叶叶片成奇数,复叶叶片成偶数

  (C)单叶叶形较大,复叶叶形较小

  (D)复叶的小叶柄处无芽,而在总叶柄的交角处生有腋芽

  3.参考答案

  (1)C(2)D(3)C(4)B(5)D(6)D

  4.简要分析

  (1)略(2)(3)叶由叶柄和叶片构成。叶片通过叶柄和茎相连,叶柄起着支持叶片伸展,完成茎和叶片之间的物质交换的作用。(4)略(5)叶腋本身是叶柄与茎的交角,因此叶腋处是无法长叶柄的。(6)单叶与复叶的区别就在于复叶的小叶柄处无芽,而在总叶柄的交角处生有腋芽,单叶叶柄与茎的交角处有腋芽。

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