音乐教案－美丽的农村

音乐教案－美丽的农村

课题:《美丽的农村》

年级：四年级

教学内容: 1、多层次节奏训练《热闹的农场》

          2、三度音程训练

          3、学唱两声部歌曲，歌表演

教学目标:

1、            指导学生运用学过的节奏型创编情景小品《热闹的农场》。

2、            指导学生用优美、亲切的声音演唱《好月亮你走得这样静悄悄》，学会找下三度音程进行两声部合唱。

3、            让学生用打击乐器设计节奏，为歌曲伴奏并进行歌表演；同时学会互相协作。

双语目标：1、让学生了解简单的课堂用语。   

2、会用英语读节奏。

教学重点：

1、多层次节奏训练    2、学唱两声部歌曲，进行歌表演

教学过程（www.fwsir.com）:

一、        组织教学

1、            师生问好   师：让我们乘上小火车出发！

2、            听琴入室《火车快跑》

二、        多层次节奏训练

1、导入 师：看，火车把我们带到了美丽的农村。

2、复习歌曲《请来看看我们的村庄》

3、师：美丽的村庄有哪些小动物欢迎我们的到来？（狗、鸡、鸭……）

小狗（公鸡、小鸭）怎么叫的？出示节奏，并拍击

4、分小组依次模拟小动物的叫声

5、多层次节奏训练

三、        新歌教学

1、            导入  师：夜幕降临了，月色笼罩着田野，多迷人啊！

2、            初听，出示课题

3、            出示歌曲节奏，生拍击师：这是几拍子的？（4/4拍）注意弱起节奏

4、            学唱唱名谱，用lu哼唱  知识点：渐强渐弱

5、            自学唱歌词

6、            有表情朗演唱歌曲  小组合作分乐句写出下三度旋律，并唱唱

7、            分两声部练习

8、            用小乐器设计节奏，并为歌曲伴奏(小铃、沙球、铃鼓、三角铁)

9、            完整表演

10、        启发学生创设情景表演 

四、        小结

师：让我们在迷人的月色中进入甜美的梦乡！听琴出室　

 钟一君

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