(三年级)夜
课 题
夜
课 型
新知课
教
学
目
标
1、能用轻松、自然、抒情的声音学会演唱《月园曲》,能自信、有表情地当众表演歌曲,并积极参加互评活动。
2、在听赏《摇篮曲》时,能感受到歌曲抒情、优美的情绪,能用自己的肢体语言参与表现歌曲。
重点
学会唱歌曲《月圆曲》。
难点
能准确、和谐地唱出歌曲《月圆曲》中的二声部。
教学时间、时数
两课时
教具
电子琴、录音机
教学手段、方法
直观教学法
教
学
过
程
第一课时
一、组织教学
师生问好。
二、发声训练
1、2/4 5 3 | 1 3 | 1 — ||
u u u u u
要求:气息平稳。
2、4/4 5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 — — — | |
mi mi mi mi ma ma ma ma ma
要求:吐字清晰。
三、导学铺垫
听赏《摇篮曲》
1、说一说
师:请你闭眼听一听,从这首歌中你听到了什么?
2、动一动。
师:请你学着妈妈哄宝宝的摸样动一动。
学生自由律动。
3、唱一唱。
师:妈妈是怎样哄宝宝睡觉的?你能学学吗?让我们用“U”来学学妈妈
好吗?
四、引导掌握。
1、创设情境。
师:《摇篮曲》描述了妈妈在夜晚哄宝宝睡觉的情景,你还能回想出你知
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教
过
程
道的与“夜”有关的诗或儿歌来告诉同学们吗?
2、歌词教学。
1)师:同学们刚刚说的师和儿歌真棒,老师也想来为大家朗诵一首儿歌
好吗?
(师深情并茂地朗诵歌词,伴奏音乐为《月圆夜》)
“月儿圆,月儿亮,月儿照四方。
星星伴着月儿游,大地换银装。
2)师:让我们一起来朗诵这首儿歌吧!
3、曲谱教学
1)师:这么美的夜,让我们用歌声来表达我们的内心赞美吧!
2)教师范唱。
3)学生用U模唱曲谱。
4、歌曲教学。
1)轻声唱词。
2)演唱全曲。
5、创编表演
6、小结
板
书
设
计
夜
自
我
评
价
这节课中,优美的旋律让学生特别喜爱,唱起来也特别带劲,创编得也很好。
领导审阅
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