《面具》

《面具》

教学目标： 1、用夸张的方法制作面具，学习制作方法。（了解、练习） 2、培养学生的想象力和造型能力。（接受） 教学重点： 发挥学生的想象力，根据自己的情趣、爱好，制作一个自己喜欢                              立体面具。 教学难点： 五官的粘贴。 教具准备： 不同形象的面具范作若干、废报纸、彩纸、胶水等 教学过程： 一、表演入题 1、导语：送小朋友一件神秘的礼物。 2、出示三个袋子，到门口打开，听到音乐声进来。 3、学生表演。把面具展示在黑板上。 4、你想做一个吗？ 5、出示课题：面具 二、制作步骤 1、这三个面具都是什么形状？板画：三角形、正方形、菱形。 2、还可以做成其他形状吗？什么形状？ 3、学生汇报，教室板演。 4、教师示范（学生共同参与）。 u        选一个自己最喜爱的脸型。 u        还少什么？做嘴巴。学生从教师做好的嘴巴中选一个贴好。 u        做鼻子。学生比赛（2分钟），要求：新颖、快。讲评：选一个最好的贴上。 u        做眼睛。注意：剪洞的方法，洞的距离。 u        做其他装饰。（如耳朵、胡须等） u        用纸条固定。 三、面具欣赏 1、看书本：哪一个面具或哪一个面具的哪个部分最新颖？ 2、欣赏世界各地的面具。（小学美术同步练习第十册） 3、学生讨论：准备做一个怎样的面具？有何新颖之处？ 四、学生作业 制作一个有趣的面具。 要求：新颖。 教师巡回指导 五、学生游戏 自由表演 四人小组选一位同学上台表演。 六、课后延伸 用其他材料做做看。

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