- 相关推荐
永恒的丰碑
永恒的丰碑
四(2)班班队活动设计
一、活动目标
1、了解抗日战争的重大事件,追忆英雄人物的光辉事迹,了解中国人民的奋勇抗战的献身精神,教育学生不忘国耻,继承革命先烈的光荣传统,振兴中华。
2、用录象、歌曲、讲故事、等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。
3、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天努力。
二、活动准备
1、 收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、 查找抗日的有关知识。
三、活动过程
1、 播放音乐《大刀进行曲》。
主持:“大刀向鬼子们的头上砍去!全副武装的弟兄们抗战的一天来到了……”这首《大刀进行曲》深深地表现了中国人民对日本鬼子的憎恨,振奋民族精神,标志着争取民族解放的号角已经吹响了!80多年来,为了民族的独立和解放,无数共产党员抛头颅洒热血,谱写了一曲新中国不断发展壮大的乐曲,铸就了中华民族的一座座丰碑。
2、故事<<抗日名将吉鸿昌>>.
主持:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头?”这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气壮山河的就义诗。请听故事<<抗日名将吉鸿昌>>.
吉鸿昌,河南扶沟县人。1895年生。1913年入冯玉祥部当兵,因骁勇善战,屡立战功,从士兵递升至军长。他为人正直,不畏权势,人称“吉大胆”。1930年9月接受蒋介石收编,任第22路军总指挥兼第30师师长,奉命“围剿”鄂豫皖革命根据地,但不愿替蒋打内战,态度消极。1931年8月被蒋介石解除兵权,强令出国“考察”。遂环游欧美,发表抗日演说,寻求国际声援。
1932年4月,吉鸿昌在北平加入中国共产党,按党的指示潜赴泰山联络冯玉祥出山组织武装抗日。随即毁家纾难,变卖家产6万元购买枪械。1933年5月,与冯玉祥、方振武在张家口建立察哈尔民众抗日同盟军,任第2军军长、北路前敌总指挥,率部向察北日伪军进击,连克康保、宝昌、沽源、多伦四县,将日军驱出察境。蒋介石反诬同盟军破坏国策,令何应钦指挥16个师与日军夹击同盟军。吉鸿昌率部战至10月中旬弹尽粮绝而失败。潜往天津继续从事抗日活动,1934年参与组织中国人民反法西斯大同盟,被推为主任委员,秘密印刷《民族战旗》报,宣传抗日,联络各方,准备重新组织抗日武装。11月9日,在天津法租界被军统特务暗杀受伤,遭工部局逮捕,引渡到北平军分会。敌人使出种种手段,让他招供。吉鸿昌大义凛然地说:“我是共产党员,由于党的教育,我摆脱了旧军阀的生活,转到工农劳苦大众的阵营里头来。我能够加入革命的队伍,能够成为共产党的一员,能够为我们党的主义,为人类的解放而奋斗,这正是我毕生的最大光荣。”24日,经蒋介石下令,被杀害于北平陆军监狱,时年39岁。
3、 主持:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。
a) 电影片段欣赏:送鸡毛信的抗日小英雄———海娃
主持:《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……请欣赏电影片段〈〈鸡毛信〉〉。
b) 最年轻的抗日组织———抗日儿童团
主持人介绍:抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。尽管与敌人的斗争非常艰苦,广大抗日根据地仍处处成立了抗日儿童团,把儿童纳入组织的关怀。毛泽东和朱德曾多次题词勉励儿童团员。儿童团的主要任务是学习、生产,同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。
游戏〈〈我是抗日小战士〉〉
4、、总结
【永恒的丰碑】相关文章:
《丰碑》教学反思08-18
语文《丰碑》教案02-06
语文《丰碑》的教案03-01
永远的丰碑作文06-25
永远的丰碑_750字07-27
小学语文丰碑教案01-14
语文《丰碑》的教案 9篇03-01
永恒的瞬间08-24
永恒的阅读08-26
永恒的记忆08-18