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请把你的孩子当优等生
母亲是个营业员,只学到了初中,在我们家可算是个文化最低的人了。可在她们那个年代,一个女性能有这样的文化,虽算不上高,可也不不算低,尤其是在母亲所在的那个环境。有一天,母亲兴冲冲地告诉我们,她写了诗,在单位上的宣传栏上贴了出来,并得到了领导的赞赏,单位领导鼓励她多写一些。母亲对我们说着,喜悦之情溢于言表。那时的母亲也还年轻,能得到领导的肯定自然是非常高兴。看到母亲如此地高兴,我们也都由衷地祝贺母亲。那段时间,母亲写作的热情极高,成了她单位的宣传骨干。作为初中生的母亲,居然成了单位的宣传骨干,那是因为环境的需要可以把一个人推上某个位置,而一个人被推到了所处的某种位置时,可使这个人的能力得到锻炼,并逐渐地表现出适合于该地位的能力。
弟弟是重点大学的毕业生,学的是计算机专业。他刚毕业时,是在一个大型企业工作。那个企业从德国引进了一套先进的生产线,生产线是由电脑控制的。有一次,电脑出故障了,整个生产线处于瘫痪状态。以往出了这类问题,都是请在上海的外国专家来解决问题,严重时还要请德国总部的专家来,没有谁会指望让一个刚从大学毕业的人来解决。单位上让弟弟去上海请外国专家,可弟弟听说那个外国专家瞧不起中国人,便让别人去请,自己留下来钻研有关资料,结果在上海的外国专家到来之前解决了问题,使全厂恢复生产。
弟弟后来调往大学做老师。我说,大学可是人材济济,你如果要去那,肯定会去读研。弟弟调去大学工作不久,果然读研了。“那具有硕士学位的人很多,本科生在那只能是作配角,很难得到单位的重用。”弟弟说。
即便是重点大学的学生,即便你再有能力,如果被当作配角看待,没有发挥的机会,也只能被埋没。
日本有一位广为人知的职业棒球教练 — 三原修,他一向以知人善任出名,许多默默无闻的选手,都是在他的训练下成为一流选手的。被誉为日本头号游击手的丰田泰光选手,就是他一手栽培的结果。丰田最初被选人球队时,只不过是一个刚刚高中毕业的棒球运动员,表现一般。三原教练独具慧眼,觉得他是一个可造之材,便把他定位在游击手的位置上,竭尽全力培养他。在三原教练的精心栽培下,丰田最大限度地发挥自身的能量,在守备和打击两方面称雄一时,最终成为日本第一游击手。
丰田并非先有能力才获得游击手的地位。教练先把丰田定位在游击手的位置,然后他才表现出适合于此地位的能力,进而在日本称雄一时。
任何人都一样,只要你处在某种地位上,你就可能表现出适合于该地位的态度与能力。
亲爱的家长们,也许你孩子并不怎么优秀,成绩并不怎么好,表达能力并不怎么强。但你把他当着一个优等生看待,向他请教问题,请他给别人示范,耐心地听他的发言,给他锻炼的机会,孩子渐渐地就会产生自信心,功课也将能有所进步,你的孩子也许就可能成为一个真正的优等生。相反,即使你的孩子很优秀,有相当强的能力,但如果被人看贬了,你的孩子的能力就很难得到正常发挥,成绩就可能因此而下降,从而逐渐真正地失去优等生的地位。
请把你的孩子当作优等生。
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