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学会欣赏自己的孩子教案
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的学会欣赏自己的孩子教案，欢迎阅读与收藏。
学会欣赏自己的孩子教案 1
一、活动目标：
1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
3、学生通过活动，学会欣赏自己，欣赏他人.初步解决如何与人共处的问题。
二、活动过程：
（一）倾诉烦恼，引入课题
1、同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就像一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂，不信，你试试看！
哎？有几朵花没开起来，这是怎么回事呢？我得问问。
2、听了这几位同学的心里话，你觉得他们的想法对吗？为什么？请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。
3、同学们说得真好！是呀，这些同学身上不是没有优点，而是缺乏发现，不会欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。
（二）寻找自己的闪光点
1、那么，你能找找自己身上的优点吗？请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
2、请各组优点最多的同学起立。汇报自己的优点。
3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！
（三）欣赏别人，比照自己
1、可是，有的小朋友不太善于欣赏自己，你们组内不太欣赏自己的同学有没有？没关系，让我们大家一起来帮帮他们，愿意吗？好，大家一起给这位不太会欣赏自己的'同学找优点，找出很多优点来赞美他。
2、看来，这些同学的优点不像他自己想的那么少，而是他自己没有发现。同学们给你找到这么多优点，你们想说点什么吗？
3、同学们，现在是不是对自己有了新的认识，看到了自己更多的优点了呢？把自己又发现的优点在小组内分享一下吧！
（四）展示我自己
1、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？
先在小组内交流一下吧。等会儿再全班交流。
2、愿意和成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！
（五）教师：
亲爱的同学们，生活中，总会遇到许多的困难，也会有许多的烦恼，希望你们学会欣赏自己，学会自我调节，保持快乐的心情，用灿烂的笑容面对美好的人生。
学会欣赏自己的孩子教案 2
一、教学目标
1.让家长认识到欣赏孩子的重要性。
2.帮助家长掌握欣赏孩子的方法和技巧。
3.引导家长在日常生活中积极运用欣赏的方法，增强孩子的自信心和自尊心。
二、教学重难点
1.重点：让家长认识到欣赏孩子的重要性，掌握欣赏孩子的方法和技巧。
2.难点：引导家长在日常生活中积极运用欣赏的方法。
三、教学方法
讲授法、讨论法、案例分析法、体验活动法。
四、教学过程
1.导入（5分钟）
播放一段关于孩子成长的视频，引出主题“学会欣赏自己的孩子”。
提问家长：在日常生活中，你是否经常欣赏自己的孩子？为什么？
2.认识欣赏孩子的重要性（15分钟）
讲授欣赏孩子的重要性：
增强孩子的自信心和自尊心。
激发孩子的学习兴趣和动力。
促进亲子关系的和谐发展。
案例分析：分享一些成功家长欣赏孩子的案例，让家长从中体会欣赏孩子的积极作用。
小组讨论：家长们分成小组，讨论欣赏孩子对孩子成长的重要性，并派代表发言。
3.欣赏孩子的方法和技巧（25分钟）
观察孩子的优点和进步：引导家长关注孩子的日常行为，发现孩子的优点和进步，并及时给予肯定和鼓励。
用具体的语言表达欣赏：避免笼统地表扬孩子，而是用具体的语言描述孩子的行为和表现，让孩子感受到家长的真诚。
尊重孩子的个性和兴趣：每个孩子都有自己独特的个性和兴趣爱好，家长要尊重孩子的选择，支持孩子的发展。
给予适当的奖励和鼓励：可以根据孩子的.表现，给予适当的奖励和鼓励，如物质奖励、精神奖励等，但要注意奖励的适度性。
体验活动：家长们两两一组，互相扮演孩子和家长，进行欣赏孩子的对话练习，体验用具体语言表达欣赏的效果。
4.总结与延伸（10分钟）
总结欣赏孩子的重要性和方法技巧。
布置作业：要求家长在一周内至少找出孩子的三个优点，并以具体的语言表达欣赏，记录在本子上。
鼓励家长在日常生活中持续运用欣赏的方法，关注孩子的成长和进步，与孩子建立良好的亲子关系。
五、教学反思
通过本次教学，家长们对欣赏孩子的重要性有了更深刻的认识，也掌握了一些欣赏孩子的方法和技巧。在教学过程中，案例分析和体验活动的方式受到了家长们的欢迎，让他们更加直观地感受到了欣赏孩子的积极效果。然而，教学中也存在一些不足之处，如时间安排不够合理，部分家长在讨论和体验活动中参与度不够高等。在今后的教学中，需要进一步优化教学内容和方法，提高家长的参与度和教学效果。
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