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幼儿大班体育游戏教案《老鹰捉小鸡》

时间:2022-08-06 15:43:38 体育教案 我要投稿

幼儿大班体育游戏教案《老鹰捉小鸡》

幼儿大班体育游戏教案《老鹰捉小鸡》1

  活动目标:

幼儿大班体育游戏教案《老鹰捉小鸡》

  1、尝试运用海绵条的柔软可变性,探索海绵条的多种玩法;

  2、利用海绵条,结合民间体育游戏,发展幼儿平衡、跑、跳、投掷等动作技能;

  3、通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。

  活动准备:

  1、人手一根海绵条(分红、黄、蓝、绿四种)。

  2、民间游戏城等尝试区;鸡妈妈、老鹰的头饰;鸡宝宝胸饰若干;录有民间童谣的音乐磁带。

  活动过程:

  一、游戏导入,准备活动(幼儿扮演小鸡,老师扮演鸡妈妈)

  师:小鸡宝宝们,鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩,你们想去吗?鸡宝宝按顺序排好队,跟着妈妈出发吧。 (幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准备活动并队列训练)(老鹰音乐响起)师:哎呀,谁来了?(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。

  (师幼玩老鹰捉小鸡游戏)师:老鹰飞走喽!(幼儿欢呼)

  二、探索海绵条的多种玩法

  1、老鹰随时都会回来抓我们的,我们要好好想想办法保护自己。

  (出示海绵条)看,我的身上有什么?"(引导幼儿观察讨论。软软的,可以弯)这个叫做海绵条,这可是一根神奇的海绵条,它可以变成各种东西帮助我们对付老鹰。我把它弯成半圆变成城门,老鹰来的时候就可以钻进城去躲起来。还可以弯成圆形变成方向盘,老鹰来了就开着汽车跑。

  2、海绵条真神奇!你们也有一根海绵条,你们也来变一变,想想怎样保护自己呢?

  (探索一物多玩)

  3、老鹰来了,我们要互相帮助,可以共同想办法去对付它。(幼儿两两合作,分组合作)

  三、了解民间游戏鸡宝宝们的海绵条魔力真大啊,相信老鹰来了我们也不怕了。现在,鸡妈妈要带你们去民间游戏城玩,想知道那儿有什么吗?我们一起去看看吧!

  (播放录象)

  四、通过玩民间游戏,训练幼儿体能动作民间游戏城里面的.小朋友在做各种游戏,你们想去玩吗?但民间游戏城有个奇怪的规矩,必须自己搭建城门才能进去。

  1、游戏"城门城门几丈高?"(训练钻)组织幼儿分组用海绵条搭建城门。(逐渐降低城门高度,提高幼儿钻的难度,配歌谣3)我们进入了民间城了,(幼儿欢呼)。

  2、过独木桥(训练平衡走)瞧,这里是一片沼泽地,我们怎么过去呢?(幼儿讨论)"让我们把海绵条连起来搭成一座桥走过沼泽地!"(逐渐缩窄桥的宽度,加深难度训练幼儿平衡走,配歌谣2)

  3、三大炮(训练投掷)孩子们,你们看老鹰就在那里,让我们用海绵条弯成炮打跑老鹰,好吗?

  五、童谣韵律,放松活动孩子们欢呼,"老鹰跑了,"!

  你们出汗了吗?我们一起洗个澡吧!

  (做简单有趣的韵律操)民间游戏城还有好多好玩的游戏,我们下次在来玩吧。(结束活动)

幼儿大班体育游戏教案《老鹰捉小鸡》2

  活动目标:

  1.尝试闪躲得走和跑。

  2.感受多人合作游戏的乐趣。

  活动准备:

  场地游戏规则:

  每组一个小朋友扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队扮小鸡,"小鸡"随"母鸡"左右一动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"拍到,"小鸡"如被捉到,即离开场地。

  玩法:

  一、 开始部分:

  队列练习 四路纵队--二路纵队--开花走--圆形--四路纵队2. 复习徒手操 要求动作连贯、有力。

  二、 基本部分:

  1. 交待游戏名称、玩法T:今天,老师要和大家一起玩一个老鹰抓小鸡的游戏。

  玩法:每组又一个小朋友扮老鹰,该组内其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮"母鸡",张开两臂,后面幼儿扮"小鸡",用双手依次拉着前面的小朋友的衣服,小鸡一起念儿歌:"老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。"n念完后老鹰立即捉队尾的'"小鸡","母鸡"张开双臂保护"小鸡"。"小鸡"随"母鸡"左右一动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"拍到,"小鸡"如被捉到,即离开场地。"老鹰"捉到三分之一或者二分之一"小鸡"时,调换角色,游戏从新开始。

  2. 请一组幼儿配合,示范游戏。

  3.幼儿评论游戏奇情况,了解没弄清楚的规则。

  4. 幼儿分组合作游戏。

  5.老师提出游戏中出现的问题,集体讨论解决。

  6.继续游戏。

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