大班音乐教案《竹乐飘飘》

大班音乐教案《竹乐飘飘》

　　活动目标：

　　1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器，并探索竹乐器的不同演奏方法。

　　2、幼儿尝试自由组建乐队，并能用竹乐器给乐曲伴奏。

　　3、幼儿喜欢竹乐器，体验用竹乐器演奏的快乐。

　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

　　5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

　　活动准备：

　　1、竹乐器：双响筒、竹筒、快板；竹子一家：竹筒、竹片、竹枝、竹叶；

　　2、乐器标记、节奏谱、音乐《木瓜恰恰恰》。

　　活动过程：

　　（一）幼儿熟悉竹子的一家，知道竹子能做成很多有用的东西。

　　1、幼儿观察竹子的一家：竹筒、竹片、竹枝、竹叶。

　　2、说说竹子能做成哪些有用的东西。

　　3、小结：竹子不但能做成各种生活用品，还能做成竹玩具，更能做成竹乐器。

　　（二）幼儿认识竹乐器并探索竹乐器的演奏方法。

　　1幼儿去看看、说说、玩玩各种竹乐器。

　　2、提问：你玩得是什么竹乐器？你是怎样玩的？它发出了什么好听的声音？

　　（三）出示图谱，感知节奏。

　　1、竹乐器发出的声音可真好听，水果娃娃听了也忍不住想跳舞了呢！

　　2、根据图谱感知练习三种水果娃娃代表的不同的三种节奏型。

　　3、看图谱听音乐完整拍出节奏。

　　（四）组建乐队，演奏音乐。

　　1、出示乐器标记，组建乐队。

　　2、分乐队听音乐徒手练习。

　　3、分乐队用竹乐器完整演奏音乐。

　　4、交换乐器再次演奏。

　　活动延伸：

　　1、除了双响筒、竹筒、快板这些竹乐器，生活中还有哪些竹乐器？

　　2、鼓励幼儿和大人一起收集寻找。

【大班音乐教案《竹乐飘飘》】相关文章：

大班音乐打击乐教案11-26

大班音乐郊游打击乐教案11-19

大班音乐优秀教案《月光下的凤尾竹》05-13

大班音乐优秀教案《新年乐》05-11

打击乐拔根芦柴大班音乐教案06-09

大班音乐打击乐阿拉木汗教案02-14

大班音乐郊游打击乐教案3篇02-13

大班音乐郊游打击乐教案(3篇)02-13

大班音乐郊游打击乐教案15篇11-20

大班美术秋叶飘飘教案02-20