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大班体育活动教案《快乐的小兔》
活动目标:
1、练习双脚并拢向前跳以及过独木桥的平衡能力、
2、通过念游戏儿歌玩游戏,进行快速反应及躲散练习。
3、感受体验“大西瓜”游戏的乐趣。
4、提高动作的协调性与灵敏性。
5、学会与同伴协商合作游戏。
活动准备:
音乐磁带:《大西瓜》
蘑菇卡片若干
20厘米宽的平行线四条
狐狸头饰一个
活动过程:
一,准备活动——拉个圆圈走走。
教师带领幼儿边唱歌边表扬动作。游戏表演2-3遍。
二,游戏活动
1、小白兔采蘑菇
幼儿扮小兔排成两队站在场地一端,场地的中央有两个“独木桥”,场地饿另一端有许多蘑菇。
游戏开始,前排两名幼儿两手竖起来做兔子的耳朵,两腿弯曲一下一下地向前轻轻跳,然后从“独木桥”上走过,再跳到蘑菇处采一个蘑菇,最后跳回家,拍第二排幼儿的手,游戏继续进行。
2、狐狸抓小兔
教师将幼儿分成三人一组,两名幼儿手拉手撘成山洞,每个洞里有只小白兔,但是只有一只兔子没有山洞,再请一位幼儿扮狐狸。
游戏开始,兔子可以钻出山洞到外面,一边玩一边念儿歌。儿歌:“小兔子,蹦蹦跳,钻出山洞吃青草“儿歌一念完,兔子赶快找一个山洞躲起来,而狐狸就抓没有躲进山洞的兔子,抓到兔子就交换角色,游戏继续进行。
三,放松活动——《大西瓜》
幼儿站成大圆,教师带领幼儿随着音乐开展《大西瓜》游戏,游戏可进行二边。
活动反思:
在活动中老师的角色转换没有完全统一,在活动中可以分层次进行联系,也可以采用互相帮助的方法来练习。在最后的小兔拔萝卜的游戏中,应该关注到全部的幼儿。在练习的环节,可以再提高一些效率,采用多种方式。最后的评价活动时候,可以尝试着让幼儿来评价。
小百科:兔(Rabbit)是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 兔形目。
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