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中班美术教案:意愿撕贴

时间:2022-08-13 06:38:39 美术教案 我要投稿
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中班美术教案:意愿撕贴

  作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的中班美术教案:意愿撕贴,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班美术教案:意愿撕贴

中班美术教案:意愿撕贴1

  一、活动目的

  养成教育目标:能独立完成自己的作品。

  认知:幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。

  技能:复习巩固撕贴技能。

  情感:喜欢参与美工活动。 

  人格;教育幼儿不乱丢碎纸,提高幼儿的环保意识。

  二、活动准备

  各种撕贴材料若干,用旧挂历做成的半成品(拖鞋、帽子……)

  三、活动过程:

  1.出示用旧挂历做好的物品(拖鞋、帽子、围裙、枕头套-------),引导幼儿观察,通过谈话,让幼儿知道这些物品是废物利用。

  2.向幼儿讲解撕贴材料及使用方法,教育幼儿不乱丢碎纸,保持环境的干净。

  3.幼儿操作,教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创作,帮助能力较弱的'幼儿,

  4.请幼儿介绍自己的作品。

  5.展示作品,讲评。

  6.师生共同收拾物品。

中班美术教案:意愿撕贴2

  活动目标:

  1、能独立完成自己的作品。

  2、幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。

  3、复习巩固撕贴技能。

  4、喜欢参与美工活动。

  5、教育幼儿不乱丢碎纸,提高幼儿的环保意识。

  活动准备:

  各种撕贴材料若干,用旧挂历做成的半成品(拖鞋、帽子……)

  活动过程:

  1、出示用旧挂历做好的物品(拖鞋、帽子、围裙、枕头套———————),引导幼儿观察,通过谈话,让幼儿知道这些物品是废物利用。

  2、向幼儿讲解撕贴材料及使用方法,教育幼儿不乱丢碎纸,保持环境的干净。

  3、幼儿操作,教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创作,帮助能力较弱的幼儿,

  4、请幼儿介绍自己的作品。

  5、展示作品,讲评。

  6、师生共同收拾物品。

  活动反思:

  对于小班幼儿知识经验还不够丰富,但对周围事物充满兴趣。纸是幼儿在一日活动中常接触的,幼儿喜欢撕,剪,画。这次活动的设计,探索创新活动的引导就从幼儿最贴近的.自身开始。在整个活动中,教师遵循幼儿年龄特征及美术活动中创新教育的要求考虑,给每一个幼儿提供创作的环境,让每一个幼儿充分发挥自己的创造潜力。

中班美术教案:意愿撕贴3

  活动目的:

  养成教育目标:能独立完成自己的作品。

  认知:幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。

  技能:复习巩固撕贴技能。

  情感:喜欢参与美工活动。

  人格;教育幼儿不乱丢碎纸,提高幼儿的环保意识。

  活动准备:

  各种撕贴材料若干,用旧挂历做成的半成品(拖鞋、帽子……)

  活动过程:

  1.出示用旧挂历做好的物品(拖鞋、帽子、围裙、枕头套),引导幼儿观察,通过谈话,让幼儿知道这些物品是废物利用。

  2.向幼儿讲解撕贴材料及使用方法,教育幼儿不乱丢碎纸,保持环境的干净。

  3.幼儿操作,教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创作,帮助能力较弱的.幼儿,

  4.请幼儿介绍自己的作品。

  5.展示作品,讲评。

  6.师生共同收拾物品。

  教学反思:

  作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

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