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中班体育健康活教案：有趣的跳
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的中班体育健康活教案：有趣的跳，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班体育健康活教案：有趣的跳1
活动目标：
1.培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。
2.有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。
3.积极勇敢地参与活动，有自信心。
活动准备：
玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、
音乐磁带、黄牌、圈、沙包、口哨。
活动重难点：
会用科学的方法纵跳触物.
活动过程：
1.跳圈引入活动场地。
2.准备活动(韵律操)
3.请幼儿找出场地上有什么新东西出现。
4.幼儿利用材料探索各种有趣的.跳。
5.在雪花块上蹲下，请幼儿展现各种跳。
6.和幼儿一起讨论纵跳触物科学的方法并练习。
7.和幼儿一起探讨怎样保护自己。
8.玩体育游戏:取海洋球.
延伸活动：有趣的跳成为片区活动.
中班体育健康活教案：有趣的跳2
幸福是什么？是严寒冬日中温暖的太阳；幸福是父母严厉而又温和的目光；幸福就是伙伴一个温暖的拥抱。
小时候，我的.妈妈是个爱唠叨的人。当时我并不知道这就是幸福的，感觉总是很讨厌她。每天早上吃完饭，我便背着书包去上学。她总是要我带着水去上学。一次，我生气了，便大声喊：“妈，我不渴，你能别让我带水了吗？”妈妈一听，惊了：“我以为你会渴的，所以……”我得寸进尺，说：“所以？所以什么呀！我被你气都气死了，以后你别再叫唤了好不好！”我故意将“叫唤”俩字喊得格外声响。“好，我以后不唠叨了。”她收起了水，慢慢退回了屋子里，那一刻，我终于感到一丝快感，根本没有顾及她的感受。
从此，没有了妈妈的唠叨，渐渐地，我逐渐感到生活有些空虚。虽然她整天在我面前做着平常的家务活，但我们俩人却不言不语；就算她将饭端到我面前，但我还是如陌生人般，漠不关心。我们中间好像被隔了一层无边无际的玻璃一样。后来，姥姥告诉我，妈妈已经为了我哭了很多次了。这时，我终天感受到，妈妈的唠叨是一种温暖的幸福呀！我为什么不好好珍惜呢？
拥有妈妈的唠叨，是我感到的最大幸福。时分时合，时喜时忧，这就是我与妈妈，就是幸福的感觉！
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