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国旗下讲话稿(15篇)
在社会发展不断提速的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的国旗下讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
国旗下讲话稿1
大家好,今天我讲话的题目是“爱心献给他人”。
我们每个人都沐浴在爱心当中,从小有伟大的母爱和父爱所笼罩,长大后渐进被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所包围、所鼓舞,所有的爱心中,还有一种是人类互相帮助体现出的爱心。
同学们试想一下,你在遇到困难、非常无助的时候,一定非常想要得到别人的帮助,这时如果有人非常热情地帮助了你,你的`心里是什么样的?同样别人在需要帮助时,你非常有爱心地帮助了他,你的心里又是什么样的?相信同学们都有过体会,无论是帮助还是被帮助,我们的心情都是非常的好,非常愉快的,也许有的同学说这种感觉说不出来是什么滋味,其实这就是一种美好的感觉。只要有一颗爱心,你就会时时感受到这种美好。
相信我们每个人都有一颗爱心,要让别人知道你有爱心,只有用这颗爱心去帮助他人,让他人感受到才行。否则你把你的爱心留给自己,那就是没有爱心,反而是有了一颗自私的心。你也永远感受不到这种美好的感觉。
不管是何种意义上的爱心,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来,那么我们的生活会更加美好,我们也会更加快乐。
国旗下讲话稿2
各位老师、各位同学:
本月我校的德育教育主题是“尊师重教、感恩教育”,在9月9日那一天,全校的每一位老师,都感受到了同学们真挚的节日问候,这一声问候,给我们带来了同学们想象不到的欣慰和快乐,老师真的是非常容易满足。虽然教师节已经过去,但尊敬师长可不是一日之功,它需要同学们心中始终要有对家长、老师和每一个曾经帮助过你的人的一份感恩的爱。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。
我想每一名同学现在都是父母无私的爱的第一享受者,那么你在享受的时候,学会感受了么?感受到的同学想过如何回报么?人类付出与得到总是要平衡的,唯独父母对孩子的爱是只有付出不想索取的,都说老师对学生是无私奉献的,但我们对学生的关心和爱护,哪能和学生的父母相比?如果说倡导每一名学生都要尊敬老师,那我建议先从尊敬你们的父母开始吧,如果这么深沉而伟大的爱,你都漠然视之,还何谈尊重老师的`付出呀!从现在回报你们的父母吧,从一次
家务、一次愉快的聊天、一句简单的问候开始,只有这样,你才能真正感受到享受这份爱的快乐。
除了父母、老师,就是你们身边的朋友了。本周三,05级的新生就要回到学校正式上课了,校园中马上会增加一倍的学生,这对每一名学生都是一个重新适应的过程。食堂拥挤了,水房人多了,上下楼梯摩擦的机会更多了,所有这些,都可能引起新老同学间的不同矛盾,进而因为一点小事再大打出手或大伤和气。如果造成严重的后果,受害者可不光是自己,还有学生的父母。其实这很不公平,这是拿自己犯的错误来惩罚别人。同学们想象,这些事真的值得么?只要大家排好队伍,按顺序买饭、打水、上下楼,所有的摩擦都会消失,这也是自重和互相尊重的表现。而且我们二年级获三年级的每一名同学,应该在各个方面,为新生起到表率作用,你们的言行有时会胜于老师的说教。你们都已经知道或切身感受到违反校规校纪的种种弊端,那么还何苦让你们的学弟学妹重蹈覆辙呢?我们要用实际行动告诉他们,我们是已经经过学校一年以上教育的学生,我们已经懂得怎样做人和做事了,就让新生从老师和老生身上学做人、学做事吧。
各位同学们,在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。谁都想做一个快乐生活的人,就让我们心中永存一份对父母、老师和每一名同学的爱,学会回报、学会尊重、学会感谢,只有这样,我们的校园才是一个充满爱的大家庭,让我们都为这一目标努力吧!
国旗下讲话稿3
老师们、同学们,早上好!
我是高二4班的xxx,今天我讲话的题目是:一段美好的体验。
秋风带走了夏日的酷热,丰收伴随着欢笑。广州刚入秋不久,学校便组织了我们高二级学生进行了为期五天的学农活动。
上上周一早晨,淅沥的小雨似乎是专为我们制造一点小麻烦。我们提着行李,冒雨到西门坐车。一个半小时后,我们来到了期盼已久的学农基地。
用完午膳,小憩一会,便迎来了学农的第一堂课:清理杂草。劳动地点是百草园,园前的石板上刻有明朝医药学家李时珍画像,百草园里药草植物种类很多。拿了簸箕,竹篮,我们开始工作。除草考验眼力与耐力,还有效率与质量。什么可拔,什么不可拔,不得乱来,否则良莠不分,就会犯错。一下午下来,拔草的手都有些酸痛。但同学们没有嫌累嫌脏。我们学习了辨识出许多药材,为自己的劳动成果感到自豪。
劳动的内容还不少,而令我印象深刻的是,某一日清理水槽的工作。水渠被夹在两个温室大棚之间,但没有水,取而代之的是丛生的`杂草蕨类与潮湿柔软的泥土。清理被杂草填满的、长达60米的水渠就是我们第一组成员的任务。水渠狭窄,大概只有两肩半宽,这使得我们的走路姿态形似螃蟹爬行。俯下身来,我们用锄头铲子挖草除根,蠕动前进。一个半小时的汗水与艰辛交织,铸就了最后的成功。
挑粪这一环节,让我体会到团队合作的重要。我负责用工具舀粪水。老师事先就说:“粪水的量要适中,男生八成满,女生六成满,否则,途中粪水会荡出来。”果然,有些同学因为步伐节奏的问题,粪水就溅到了地上。同学们来来往往,富有极高的劳动热情与效率。尽管我们舀粪四人组遭到了同学们的笑骂,但我们还是感到开心。
倒数第二天,我们迎来了最有趣的环节——野炊。在老师指导,我们领了食材,直奔野炊地点。食材丰富多样:鸡、排骨、蛋、蔬菜等一应俱全。每个人都忙碌了起来。洗盆,切菜,切肉,打蛋,有手忙脚乱的,也有有条不紊的。热锅,下油,放菜,倒水,翻炒,一盘盘菜先后炒好,还有汤。很快,荤素搭配的七八个菜就做好了。清香的排骨、脆爽的黄瓜、鲜美的鸡肉,一切都恰到好处。一尝,真香!因为是自己的劳动成果,我们觉得这是几天来未曾享受过的盛宴。
学农,我们真实地体验到了一些农民的生活,也明白了土地和我们生活的关系。学农,让我们同学之间以前的一些芥蒂烟消云散,也更让我认识到团队合作的重要。学农,这短短的一周将美好地刻印在我的高中生活!
我的讲话到此,谢谢!s
国旗下讲话稿4
中国梦是什么?这是十三亿中国人共同的梦想,是十三亿个梦想的组合。
我的梦是什么?刚开始,我梦想成为名震一方的伟大发明家,可发现自己对这方面竟是一窍不通。要走的路太遥远了,我有点儿泄气。看见骑三轮车的人带人骑到目的地,总能收获六七元,以为这一行很吃香,就对爸妈说,我长大了要骑三轮车。爸爸笑了,妈妈对我说:"骑三轮车这一行啊,别看它能赚点钱,其实可少哩!一个月辛苦操劳,得到的钱也只能勉强维持生计。"我十分惊讶,同时也明白了——梦想要靠发扬自己的优点来实现。想想我的优点不少,打篮球还行,但离很好还差得远呢!画画也可以,但我没有太大的兴趣。怎么办?我的梦想到底是什么?
突然,我发现了自己的一个亮点:写作。我的作文在班上总是名列前茅,颇受人欢迎。我五岁开始写诗,七岁开始写小说《奋斗传奇》,我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出,《狼和羊的故事》、《小猫喵喵》在《小榕树》上刊出等。这些成绩既肯定了我的能力,又增进了我的信心。如果我能成为作家,我定将写出一本好书,让中国人的.知识更进一步;如果我能成为作家,我必定作出一首首好诗,使中国人的文化更上一层楼!
只要我们每个人坚定自己的理想信念,立志刻苦学习,积极投身实践,相信我们的梦想定能实现。让我们为了我们祖国的伟大复兴,为了全国人民的中国梦而奋斗吧!
国旗下讲话稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自初033班的郑子欣,今天我国旗下讲话的题目是:缅怀革命先烈,弘扬爱国精神。
伫立在庄严的常德会战抗日纪念碑前,思绪万千的我,仿佛回到了那个炮火纷飞的年代。
1943年11月2日,常德会战打响,这场血战历时65天。日军的轰炸机在头顶掠过,毒气、燃烧弹、重炮不停进攻,守城官兵浴血奋战、拼死搏杀,无奈敌我力量悬殊,常德失守了。在守城最后一刻,师长余程万向上级发出最后一电:“弹尽,援绝,人无,城已破。卑职率师部,扼守一屋,做最后抵抗,誓死为止。”最后,八千将士几乎无一生还。常德成了一座死城,血流成河。而我,我看着一具具躯体倒下,却无能为力。
而我真的无能为力吗?不,我只是无法改变历史的结局。对于国耻,我们不能抹去,只能接受并永存不忘;对于先烈,我们不能让他们起死回生,却能代代铭记。
缅怀革命先烈,我们不谈黄继光,不谈夏明翰,不谈江竹筠,就说这会战抗日的纪念碑,你可曾去过几次?你是否仔细品味过石碑和牌坊上的题词——何应钦的“忠贯日月,气壮山河,万古军表”,或是孙科的.“已表精忠光日月,长留浩气在人间”。你是匆匆忙忙来又匆匆忙忙去,还是抬头、望天,伫立在天地这张无形的幕布前,留下追思的痕迹?
闭上眼,是风呼啸而过,卷走了人间喧嚣,我听到的,是战场厮杀的惨烈;睁开眼,眼前有一束光,那是我的泪,我看到的,是中国今日的辉煌;迈开步,紧握手中的接力棒,我向光明的前方奔去!看!飞驰的高铁,翱翔的C 919,奔跑的共享单车,便捷的移动支付……这是一个多么令人骄傲的中国!但这还不是最精彩的中国,中国的成长还在继续。同学们,我们每个人,都应该成为这种精彩的创造者,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族的伟大复兴而继续奋斗!我想,这应该是我们缅怀革命先烈、弘扬爱国精神的最好方式。
我缓步走下台阶,石碑诉说着,诉说着发生在这里的那段历史;记住
国旗下讲话稿6
亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:沟通、理解、信任,做阳光学生。
同学们,你们是否有时候觉得自己有满腹的委屈没地方说,是否觉得没人能够理解自己内心,是否觉得身边没有一个值得信任的人?如果是,那我想问:难道这个世上真的没有一个人可以倾诉,没有一个能够理解和信任的人吗?还是我们没有找到正确的方法与别人沟通、理解和信任呢?
首先问大家一个问题:当你需要别人帮助时,你旁边有两位同学,一位是同班的,一位是其他班不认识的,你会选择谁呢?相信大部分人都会选择第一位。事实上,那位陌生的同学不见得就不会帮你。那我们为什么还会做出这样的选择呢?原因也很简单,因为同一个班级的同学每天在一起学习一起生活,有更多交流沟通的机会,所以我们才更加信任他。由此可知,沟通可以拉近彼此的.心理距离,促进彼此的理解与信任。
那么,我们该怎样实现有效的沟通呢?一句“对不起”,足以见真诚;一句“请原谅”,不会掉身份;一颗“赤诚心”,顽石变成金。有了坦诚相待的交流,又怎会沟通不了?
有沟通才会有理解!很多时候我们也觉得父母不理解我们、老师不理解我们、同学朋友不理解我们。真的是他们不理解我们,还是我们没能理解他们呢?要增进彼此的理解最重要的是学会换位思考,从他人的角度,站在他人的立场来看问题。在日常生活学习中,当我们与人交往出现分歧和差异的时候,我们应该懂得尊重别人的独立人格,尊重别人的个性、意愿和选择;要设身处地体谅别人的处境和感受,站在对方的角度去考虑问题,而对方也会因为我们的理解而理解我们。
同学们,从心开始沟通,倾吐内心最真实的声音,多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重、多一份信任。当一个人学会沟通,懂得理解与信任,就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福!原谅别人的错,常记别人的好,与他人和平相处,做个幸福的阳光学生!
国旗下讲话稿7
亲爱的同学、老师,大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
每当天空布满星星时,每当万家灯火熄灭时,有一个人还在灯光下奋笔疾书,为了培育出灿烂的桃李,她在万籁俱寂中强忍睡意,给学生铺下通往成功的路。她,就是老师,没有华丽的词藻赞美她,只有朴素的微笑;没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。支支粉笔是老师耕耘的犁头,三尺讲台,是老师奉献的战场,也许成功走入社会的学生会忘记她,但她从不去争取赞美的话,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老师才会那么纯真圣洁,默默无私。
当我们初入校园,是老师把我们引进知识的殿堂,当我们对生活迷迷茫茫时,是老师帮我们找到人生的航向,在生活、学习中,是老师用她瘦弱的身体为我做出表率,当我们在伤心、病痛中哭泣时,是老师给我们关怀,在面对巨大的灾害时,是老师用她们的生命呵护我们成长,是老师用爱托起明天的太阳,给我们照亮世界……
在汶川大地震中,当救援人员搬弄石板时,看见了催人泪下的一幕,一位老师用自己的臂膀拥住几个学生,用自己的`脊柱扛起千斤重的石板。当救援人员准备救出老师怀中几个幸运存活的学生时,却发现老师拥得太紧,只好截下他的胳膊,救出孩子。几天后,在废墟传颂着一句感人肺腑的话:截下我的翅膀,送给你飞翔。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当我们学习中有困难时,是老师为我们点亮希望的灯火。滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩老师们吧!感谢她们对我们莘莘学子的谆谆教导,对我们生活中的悉心照料。教师节快到了,让我们用最朴素、最真挚的语言对老师说一声:谢谢您,老师!
国旗下讲话稿8
老师们、同学们:
早上好!
我是四(2)蔡宝进,今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会夯实双基,要重在知识的.记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
同学们!“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话稿9
各位教师、同学们:
大家好!今日国旗下讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康和食品安全更加关注,食品安全已经成为关系到国民健康、社会稳定的重要因素。
对于你们这些正在成长的学生而言,学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是十分必要的。但我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。你明白那些看似诱人的食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门介绍,由于学生的零花钱相对有限,所以这些经营者绝大多数是以便宜进便宜出为原则,购进一些三无产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的.质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。
学校周边的食品卫生隐患不仅仅需要卫生、_、工商等执法部门加大检查管理力度,更需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的_。所以,在此我提议同学们:
1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护本事。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。
2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的_,尽可能在家里就餐。
3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝包含防腐剂、色素的饮料。
4、养成良好的卫生习惯。不随便在学校内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,坚持学校卫生环境整洁。
同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生习惯是关键。期望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!
我的国旗下讲话到此结束,多谢大家!
国旗下讲话稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是高二(10)班的XXX。今天我发言的题目是遇见最好的自己,在实践中成就自我。
随着炎炎夏日的到来和学期的结束,暑假也即将如期而至。也许对于大多数同学来说,暑假应该是休闲、放松的时间。但对于我们而言,暑假并不应该在平淡中度过。相信每个同学的心中都在隐隐呐喊:我们的暑假并不应该是这样!我们的暑假应该是充实,富有意义的。
社会实践活动就是一个很好的平台和机会。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践是一项内容丰富、寓意深刻的'活动,它引导大家走出校门、接触社会、了解国情,有利于同学们增强社会责任感和使命感,培养同学们适应社会、服务社会的意识。虽然,对于我们学生而言,此次实践活动只是一次很小的经历,或许在有的同学的脑海中的重视度并不高。但我记得张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。我们眼中的伟大正是由众多的渺小涵盖而成的。
社会实践在学习生活中也起到了纽带的作用,它作为一个过渡的环节联系着学校和社会,使得同学们在学生阶段就能通过这种方式初步接触社会工作,体验不同地域、不同群体的多彩生活,并为以后的生涯规划、走向社会、参加工作奠定基础。做一次实践,便是受益一生。
大家还记得我校曾举办过的社会实践感悟分享会吗?今年4月18日下午,分享感悟的团队代表们通过ppt讲述了自己在寒假中进行的各项实践活动,与大家分享实践中获得的人际交往能力、在团队中收获的尊重与合作精神,积极向上的生活态度以及社会各界对省沙高学子的认可,风趣幽默的语言,在场师生们欢乐的笑声和雷鸣般的掌声,相信大家都记忆犹新并受到感染和鼓舞。
今天我借国旗下讲话的机会,再次向大家发出邀请和倡议,我校20xx年暑期社会实践正在紧锣密鼓地筹备当中,在具体报名细则出台后,希望大家结合自身实际,踊跃报名!
同时,大家参加具体活动时,代表的就不仅仅是个人,而是代表了整个年级,整个学校。希望大家在这次实践活动中严格遵守活动纪律,做到一切行动听指挥。
最后,我希望省沙高学子都能够积极投身于接下来的暑假社会实践活动当中,在实践中收获经验与成长,传承并弘扬省沙高的冠军精神,做一名优秀的小公民,做一名有品位的沙高人!
我的发言完毕,谢谢大家!
国旗下讲话稿11
尊敬的老师们、同学们:
上午好!(深躬)
本学期来,我们学校继续倡导“践行弟子规,争做幸福人”的成长行动,建议同学们继续按照“综合素质测评方案”安排在校的学习与生活,按照“假日成长行动计划”安排在家的生活与学习。大半个学期过去了,老师欣喜地看到,越来越多的同学在圣贤文化的'引领下,孝亲尊师,德日进,过日少。
《弟子规》教导我们:亲所好,力为具。初一(4)班xx妈妈—个星期前腰部受伤,直立都很困难,家务活没法做,而爸爸工作又非常忙,xx同学承担了照顾妈妈的重任。一4班夏x同学,在爸爸去新疆出差期间,能独立生活,主动完成作业,照顾弟弟,为父母分忧!一4班的姚x同学每天帮父母端洗脚水。一5班丁x同学见到长辈会主动打招呼,主动分担家务劳动。一(6)班潘x同学,在家每天都坚持朗读英语和语文,节假日主动帮家里做力所能及家务,一个人在家会自己做饭并按时认真完成家庭作业。在外面不仅自己遵守公德而且时常提醒家长。二2班宋x帮父母做饭。二2班王x同学在家学习、干家务积极主动。三7班黄x同学吃饭总是等大人一起吃,做事不要大人烦心,知道父母挣钱难,从来不争吃穿。
“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定”。二5班陈x同学,每天都能准时的打个电话给老家的奶奶,问候奶奶的身体。二4班陆x的父母因老家有事回去,她自己在家,能自主安排好自己的学习,把家里收拾得井井有条,并且每天打电话询问父母的行程,提醒父母注意安全等。三4班陈x同学有一颗孝敬之心,能主动关心父母身体,嘘寒问暖。 一4班马x,每日吃饭后能主动洗刷餐具,父母下班后问候父母,每日在家坚持看书。一2班方x同学学习主动,放学完成作业然后再打扫房间卫生;进父母房间时礼仪恭敬,轻轻敲门。
“兄道友,弟道恭。”一1班xx、xx等几位同学不仅能帮家长分担家务,在同班的肖x同学右手骨折住院期间,自发前去看望、帮助她补课,给了肖x同学巨大的鼓励,她现在能坚持用左手写字按时完成所有作业,而且字还很漂亮!
“事诸父,如事父。”一4班夏x同学,上学、放学,都能够主动和邻居打招呼,晚上睡觉都会主动向父母亲安。周末一声不响,跑进厨房洗碗刷锅,帮爷爷、外公添饭夹菜,给妈妈捶背揉肩,也会做一两个小菜孝敬长辈。一6班杨x同学能主动帮父母做家务,来客人能接迎送客,自主学习,遵守社会公德。二1班徐x同学见到熟人礼貌问候。他准时起床,放学准时回家,学习自觉,从不用家长操心。
不学文,昧理真。宽为限,紧用功。二2班王x同学学习很自觉,晚睡早起,很让家长感动又心疼。二(6)班蔡x同学每周六日两天的锅碗全由他洗刷,家庭作业能提前完成。 一1班王x同学在家能做自己力所能及的事,如果拖地,洗碗等。最近能按要求每天在家大声地朗读外语和语文。一1班周x同学回家能够主动帮父母的忙。做作业的时候把门开着,让父母随时都能够看到。一6班孙x同学周末在家能做到一日三餐自己动手',每晚坚持听读英语'。一6班徐x同学,出入能跟爸妈打招呼。做作业也比原来自觉,专注度也比原来提高了,不再边做边玩了。
其他如初一(5)班x、二2班x、陆x,二3班沈x、成x、罗x,二5班周x,二6班徐x,三2班陆x,三5班陆x、刘x、三7班承x等未及提到的许多同学,都能坚持按照《成长计划》,孝亲有行动,余力能学文。 由于时间关系,余老师就不再一一列举了。
同学们,中考和期末考试越来越近,希望全体同学向上述德行优秀的同学学习,守住已有的德行优点,不断放大,转化为学习动力,制心一处力行学文。对学生来说,每一位父母都希望自己的孩子即孝顺,又听话,最高兴的是学业的进步。“父母命,行勿懒。”让我们用每一天的努力,用中考和期末优异的成绩回报父母,即孝养父母之身,更孝养父母之心!
谢谢!
国旗下讲话稿12
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
其实地上没有路,所以很多人走着走着就成了路。
道路有很多种,比如人生平坦、陡峭、笔直、曲折的道路。
在各种生活方式中,你会选择哪种方式?
“我会选择一条陡峭蜿蜒的道路。我大声说。
我喜欢刺激,也喜欢挑战。陡峭曲折的道路能给人新鲜感和兴奋感,能给人训练和挑战。
选择一条艰难的道路需要信心、决心和耐心。信念给我行走的动力,决心给我行走的意志力,耐心给我行走的勇气。
走在崎岖曲折的道路上,会有很多困难,碰撞在所难免。但是,如果没有经历过风雨,为什么还要看彩虹呢?我很庆幸,没有翻山越岭的辛苦,我的目标无法实现。
有人说一条平坦的路更好。一路走来,据说风平浪静。没错。一条平坦的道路真的.很容易。然而这种生活就像白开水一样,无聊。
生活要丰富多彩。喜、苦、喜、悲——一味追求快乐。快乐与幸福无关。
生活需要一个调料盒。苦和酸互相换了角色。这样你才能感受到生活的味道。
各种生活就像各种道路。每个人的内心都有自己的路,平坦或起伏。
我觉得我的选择是正确的。
国旗下讲话稿13
老师们、同学们:
今天我向大家做国旗下讲话。我讲话的主题是“说文明话,干文明事,做一个有道德的人”。
中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。
开学一周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到;到教室后三五成群,大声说笑;上课不认真听讲;课余抄袭作业,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,打架斗殴,顶撞老师,完全不是学生行径;个别学生拿着父母的钱甚至是助学金、学杂减免费泡网吧,吃大餐,穿名牌,在物质享受上孜孜以求、相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;个别学生买饭不排队,图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,如此等等。够了,这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。
同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的'环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。
作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。
同学们,XX小学是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!
谢谢大家!
国旗下讲话稿14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是七(8)班的李xx。今天,我演讲的主题是《我们为什么要阅读》。
英国小说家毛姆曾说过:“人生,为乐趣而读书。”;而我国前总理周恩来也少年有志:“为中华之崛起而读书。”,而文学家罗曼·罗兰也一语道破读书的意义:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”
的确,无论何时,更无论何地,唯有书籍,与好友能予你春日初阳般的温暖。
只有读书,才能给予我们在人生这条平凡之路上不断攀岩的信心。也许,你曾经跌入谷底,你曾经望着前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄,然而,当你捧起一本《阿甘正传》时,这世界一切伤痛、苦闷、失败都无足轻重,你知道,在这紧密排列的文字中,熠熠生辉的,是你的梦想,你知道,希望和勇气都在字里行间为你灌输,你读的不是书,是未来;你收获的不是知识,是希望。
只有读书,才能润滑我们在钢筋水泥下机械化的心灵。这尘世聒噪,人的心灵逐渐被潜移默化,然而能过滤一切尘埃而给予你一切最原始最本真的,仍只有书籍,假如你愿意品一品那《追风筝的人》,你可以看到摩天大楼间的曙光,它使你的精神升华。
然而,我们却不只是为了精神慰藉而读书。
读书磨砺意志,读书使人成长。当你能一读再读一本书,当你能读懂字字句句中的精妙之处,你便将自己融入进了书中,能够如同每位书中的主角一样,与他们共成长。读书给人在忙碌的生活节奏下放送的机会。在当下快节奏的生活中,人们相对于纸质书籍,接触更多的反而是充满辐射的电脑屏幕和手机屏幕。而在闲暇之余,放下摇摆不定的心,让自己的思想在纸上跳跃,脱离固定的.生活模式,思考作者所思考,感受耐人寻味而密致的文字……
在当今社会中,我们真的应该将阅读变成我们的生活方式。我们离不开阅读。金句箴言中有微妙的语言智慧等待着我们去挖掘,另类而精辟的惊人之语中能开导我们的思维,精彩绝妙的讨论、不留情面的讽刺和令人发噱的比拟读来实在十分过瘾,文学是掺杂了感性的文字,尽管如此,我们仍对它寄予信任。在这种反理性的信任之下,是读者未泯的童心。正是这样的读者缔造了文学魅力。作者将他们引为知己,对他们倾诉衷肠。如果你曾在阅读中遇见那个孤僻冷傲、贪婪自私、吹毛求疵而又欲罢不能的自己,那么你将乐于读到书,你会在其中得到最深刻的谅解、安慰和共鸣。
绵长的历史长河,只有活在书中才能得以长久。而生来一无所知的我们,正是因为读书才能有所知晓。读书是人类与时间和空间对抗的终极途径。我们在阅读中令沉睡的思想重生。现在,在我们的校园里,每个班级都有一个图书角,我们也时常浸染在书香中。获得知识最快的途径,便是读书!能够让时间、空间与爱永存的,便是读书!
我们为什么要读书?这大概需要我们自身的行动去答疑解惑,书读百遍,其义自现!
谢谢大家,我的演讲完毕。
国旗下讲话稿15
同学们大家好!我是来自XX班的XXX,今天我演讲的题目是——昨天,今天,明天
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的`时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
就在上周五,我们结束了这一学期第一次大型的考试,虽然结果还未揭晓,但在同学们的脸上,或喜或忧,早已展露无遗。但是,考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
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