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重阳节班会的教案

时间:2023-10-17 15:01:02 偲颖 班会教案 我要投稿

重阳节班会的教案(通用10篇)

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的重阳节班会的教案,欢迎大家分享。

重阳节班会的教案(通用10篇)

  重阳节班会的教案 1

  活动目标

  1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

  2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

  3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。

  活动安排

  一、导入

  1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

  二、了解重阳节的来历以及习俗

  (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

  (2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

  一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

  A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

  了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

  B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。

  (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

  集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义。)

  分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)

  三、感受体会“重阳敬老”之情

  1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?

  2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。

  (1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?

  (2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。

  (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的`小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

  3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷时,我。/当奶奶时,我。

  4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。

  ⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。

  ⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。

  四、小结

  通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

  重阳节班会的教案 2

  活动目的:

  1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

  2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

  活动过程:

  一、主题导入

  同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?

  二、介绍重阳节的由来和习俗

  农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

  三、颂九九重阳诗

  1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

  2、全班同学集体朗诵。

  这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的`思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

  四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

  现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

  五、总结

  尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

  重阳节班会的教案 3

  活动目的:

  1、认识传统节日重阳节,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好学生。

  2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠卡片,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

  活动准备:

  1、排练节目。

  2、布置教室。

  3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

  活动过程:

  一、认识重阳节

  重阳节,是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?

  学生讲述重阳节的由来故事。

  二、欢歌庆重阳

  1、“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请大家一起来欣赏。”

  2、甲:我们是快乐的`天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:家长用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成才!

  甲:一个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e……

  甲:我们学会了1、2、3……

  乙:我们学会了A、B、C……

  甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!

  合:请听《字母歌》。

  3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请欣赏舞蹈表演。

  4、甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐,游戏规则是以口哨声为准,口哨响,活动停,花传到谁那里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好(游戏开始,请爷爷奶奶们一起参与游戏。)

  乙:大家玩游戏的兴致非常的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏,游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者奖励一颗糖,否则表演节目,大家说好吗?那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)

  三、品尝重阳糕

  重阳节到来了,在欢庆节日之际,我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊,接下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!

  四、结束篇

  今天,我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节,但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

  音乐声响起,小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐!

  五、班主任总结:

  小朋友们,今天我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日,我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!

  重阳节班会的教案 4

  教学目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的'事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  教学准备:

  课件

  教学过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、知道重阳节的风俗。

  二、发表感言师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、学习儿歌《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

  四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

  重阳节班会的教案 5

  活动目的:

  1、简朴地相识重阳节的来源民俗以及古今重阳的差别寄义。

  2、通度日动,进一步相识本身的爷爷奶奶,知道他们是如何干心孩子的。

  3、能用本身喜好的方法表达对爷爷、奶奶的酷爱之情。

  活动预备:

  1、什物:茱萸,重阳糕。

  2、诗歌《玄月九日忆山东兄弟》灌音及图片。

  3、录象:人们在敬老院为白叟办事的片断。

  4、白纸、暗号笔、油画棒、半制品质料、橡皮泥。

  5、与部门幼儿的爷爷奶奶接洽预备好有关的材料,请全部幼儿的爷爷奶奶来加入本次的活动。

  活动历程

  1、观赏诗歌《玄月九日忆山东兄弟》,引出主题。

  师:“本日先生带来了一首古诗,我们一路来观赏一下。(放灌音并出示图片)

  师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时间是重阳节吗?(夏历的玄月初九)

  2、相识重阳节的来源。

  (1)请一幼儿的爷爷先容一下重阳节的来源。

  (2)听爷爷讲个重阳节的传说故事。

  3、相识重阳节的民俗。

  (1)曩昔人们的庆贺方法。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

  (2)如今人们的庆贺方法。(看录象,说说他们在干什么?先容如今人们把重阳节是日定为白叟节,举行尊老活动。)

  (3)熟悉茱萸及重阳糕。

  出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节是日用来辟邪。

  出示重阳糕,请幼儿观察他的形状,一层又一层,上面另有红绿丝和一些核桃仁、幼儿园教育随笔花生仁等粉饰。

  4、品尝重阳糕。

  小朋友,先生请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由评论辩论。)

  5、为白叟制造礼品。

  师:重阳糕真好吃,如今小朋友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事,你预备奈何报酬他呢?(幼儿评论辩论答复)

  师:这里先生为你们预备了一些质料,请你用本身喜好的方法来制造一份礼品送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制造礼品)

  6、先容本身的作品,送作品、说祝福话语。

  谁来先容本身的作品,想想应当对爷爷奶奶说些什么?(如:祝贺爷爷奶奶身材康健、心境痛快!祝贺爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

  请孩子们就地把礼品送给在场的`白叟,并表现庆贺。

  活动延长:

  孩子回家后继承为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出节目等。

  活动简评:

  活动中充实操纵家长资本,把白叟请进讲堂与孩子共上一堂课,因为有白叟的到场,孩子们显得分外的高兴,幼儿手工制作听爷爷的先容特殊细致,在为白叟制造礼品是更是仔细殷勤,末了的送礼品活动更是其乐陶陶,让孩子、白叟都徜徉在一股温馨的暖流中。

  重阳节班会的教案 6

  一、活动目标

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、学会感恩,学会珍惜,学会孝敬老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动准备

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  三、活动过程

  (一)谈话导入

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

  (二)认识重阳节

  1、了解重阳节的来历

  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

  2、介绍重阳节的风俗习惯

  金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的.重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

  3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》

  毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

  (三)发表感言、播放图片,发表感想

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b、讲一个动人的故事给老人听。

  c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  (四)活动总结

  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

  重阳节班会的教案 7

  一、活动目的:

  1、让学生知道尊敬父母长辈是我们中华民族的传统美德。

  2、启发学生从小就要有爱心,做孝顺老人的好孩子。

  二、活动准备:

  歌曲《我爱爸爸妈妈》和《我的好妈妈》

  三、活动过程

  班主任发言

  “先栽树,后乘凉,长辈恩情不能忘,老人老了老人老了,春风暖人心。我在此宣布张山庄小学二年级“孝敬老人,从小做起”主题班会,现在开始。

  (一)活动导入

  1、用一首《我爱爸爸妈妈》引入新课。为什么爱父母,尊敬老人?(学生交流)

  (2)、活动流程:

  1、闻听了的故事,思考并讨论:

  1)你从哪里看出黄翔对母亲很孝顺?

  2)什么让你感动?

  黄翔是个孝顺的孩子,从小就知道如何照顾父母。

  2、讲一讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

  1)学生讲述自己听过的关于孝顺和感恩的故事。

  总结:像这样的故事,我们三天三夜也讲不完。虽然它们离我们很远,但人们总是深情地赞美它们,它们被编成了书,永垂不朽。

  2)你知道人们为什么这么做吗?(学生交流)

  3、如何做一个懂事感恩的人?

  1)学生,父母都很爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在一个无忧无虑、舒适快乐的'环境中成长。爸爸妈妈为我们做了很多。我们应该如何孝敬父母?我们还听到了一首关于纪念我母亲的歌曲。这首歌的名字是《我的好妈妈》。

  2)、总结:这首歌唱的是孩子看到妈妈下班回来很辛苦。赶紧给她妈搬凳子,倒水,亲她。这是孝敬母亲的表现。

  3)请学生讲述自己亲身感受或父母长辈对子女真诚奉献、无私关爱的感人故事,以及作为子女的真诚回报和感恩。

  4、看谁更懂和父母沟通。

  父母是最了解我们的人。我们对他们了解多少?

  1、画一个问题,回答游戏,看谁回答的最正确。

  (1)谁知道爸爸妈妈的生日?你如何庆祝你父母的生日?

  谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

  (3)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

  (4)你知道爸爸妈妈最希望你做什么吗?

  你知道妈妈有多重吗?

  你知道你妈妈有多高吗?

  2、开着火车去评判对错游戏

  (1)可以不经父母同意出去玩。

  (2)吃饭就是等着妈妈给我做大餐。

  (3)回家后让妈妈买零食。

  (4)回家不认真做作业,老是和妈妈顶嘴。

  (5)不仅做自己的事,还要做很多家务。

  (6)帮助父母做力所能及的家务,减轻他们的负担。

  (7)如果有心事,主动找父母倾诉,经常和父母聊天。

  (8)尊重父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不跟父母发脾气。

  (9)生活节俭,没有浪费,不乱花钱,对父母要求不高。

  (10)在学校听老师的话,认真完成作业。

  5、活动到此结束。让我们把最想对父母长辈说的问候或者最想表达的话写在卡片上,带回家给父母长辈。

  (3)班会总结:孝敬父母不是要求我们轰轰烈烈为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以和父母说一些心理上的话,就是和他们聊天,在母亲节或者他们生日的时候送他们一朵花,或者说一句祝福的话,比如祝他们生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给她盛饭等等。它是一句祝福,一句问候,一朵鲜花,一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊重。

  6、宣布本次班会结束。

  四、活动经历

  这个活动充满了温暖。相信这支主题团队会给“孝敬老人,从小做起”主题班级活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心灵里种下爱的种子!

  重阳节班会的教案 8

  活动目的:

  1、知道重阳节这个传统节日,知道尊重老人,关心爱护孩子。并且知道尊老爱幼是一种美德,努力做一个尊老爱幼的好学生。

  2、在重阳节到来之际,同学们互送问候和卡片,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式庆祝重阳节,并现场为爷爷奶奶制作贺卡。

  准备工作:

  1、排练节目。

  2、装饰教室。

  3、提前邀请几个爷爷奶奶参加活动。

  活动流程:

  一、了解重阳节

  重阳节是一个快乐的日子。又到“老人节”了。这一天,老人们或赏菊陶冶情操,或爬山锻炼体质,为晚年增添了无限乐趣。孩子们知道重阳节的习俗吗?

  学生们讲述重阳节的起源。

  二、用歌曲庆祝重阳节。

  1、“今天开心的一天,孩子们特意为爷爷奶奶准备了节日礼物,是大家精心排练的歌舞。请先来欣赏它们。”

  2、我们是快乐的天使,

  b:我们是幸福的一代

  答:父母用爱养育我们

  b:老师用爱教育我们成才!

  答:一个月来,多亏了老师们的辛勤工作,

  我们学了A,O,E...

  我们学了1,2,3...

  我们学了A,B,C...

  爷爷奶奶,请听我们唱一首“字母表歌”!

  h:请听“字母表歌”。

  3.他们唱得多好啊。接下来,还有更多精彩节目。请欣赏舞蹈表演。

  4.答:重阳到了,重阳到了,欢歌笑语多么热闹!让我们让所有的孩子玩传递包裹的游戏。游戏规则是以哨声为准的,哨声一响,活动就停止,鲜花送到谁给你表演。你说什么?(游戏一开始就邀请爷爷奶奶参与游戏吧。)

  b:大家玩游戏的兴趣都很高。接下来我们玩另一个游戏好吗?粘鼻子游戏,游戏规则用布蒙住眼睛,转两圈,摸摸鼻子,摸的人会得到一颗糖的奖励。否则,执行程序,我们说呢?那就请——X的爷爷先过来玩吧。(游戏开始)

  三、品尝重阳糕

  重阳节快到了。在庆祝节日的时候,我们不能忘记品尝美味的重阳糕。接下来,请爷爷奶奶和我们一起品尝这些美味的蛋糕!

  四、结论。

  今天,几个孩子的爷爷奶奶来到我们的.活动现场和我们一起庆祝节日,但是很多孩子的爷爷奶奶没有来我们的现场。所以,让我们也为他们准备一份小礼物。

  音乐响起,孩子们用准备好的材料现场制作贺卡,放学后送给爷爷奶奶,祝他们节日快乐!

  班主任总结:

  孩子们,今天我们在一起迎接重阳节。我们和祖父母一起庆祝节日。我们是如此的开心和激动。希望大家通过今天的活动,成为真正的尊老爱幼的好孩子!

  重阳节班会的教案 9

  活动背景:

  现在很多学生在家里备受爷爷奶奶、外公外婆的宠爱,但他们却不懂得尊老爱老。很多学生厌烦老人的唠叨和管教,感觉和他们有代沟,没有共同话题,因此不喜欢和老人在一起,甚至对老人大喊大叫。因此,有必要借着重阳节的机会,开展一次尊老爱老的班会,让学生了解尊老爱老的传统。

  活动目的:

  1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

  2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。

  活动准备

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  活动过程:

  一、老师开始语

  同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

  二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的`了解和认识。

  三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

  四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。

  五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

  六、发表感言

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。讲一个动人的故事给老人听。为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。陪伴老人一起散步。为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。

  重阳节班会的教案 10

  活动目标

  1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

  2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

  3、激励每个同学对爷爷、奶奶用不同的.方式表达自己的爱意。

  4、让学生知道节日的时间。

  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动口号:

  情系敬老院温暖老人心

  活动人员:

  学生园全体师生

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动地点:

  敬老院

  活动准备:

  1、学生自制节日礼物

  2、横幅、校车安排

  3、准备水果、重阳糕点等食物

  4、家长园地:请家长配合,鼓励学生在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

  活动过程:

  1、教师表演《加加油》

  2、学生表演《口香糖》《让爱住我家》

  3、歌曲《关心老人笑哈哈》

  4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物

  5、合影留念

  活动结束,返回学生园

  注意事项:

  1、老师要看管好本班同学,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

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