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小学全民国家安全教育日主题班会教案

时间:2023-06-30 15:45:26 班会教案 我要投稿

小学全民国家安全教育日主题班会教案

  作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的小学全民国家安全教育日主题班会教案,希望能够帮助到大家。

小学全民国家安全教育日主题班会教案

  小学全民国家安全教育日主题班会教案1

  一、活动主题

  “提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”

  二、活动组织

  学校成立“全民国家安全教育日”教育活动领导小组,校党委副书记任组长,成员由宣传部、学工处、校团委、保卫处(武装部)等部门负责人组成,领导小组下设办公室,由宣传部副部长兼任办公室主任。

  三、活动时间

  20xx年4月14日至20xx年5月15日

  四、宣传内容

  大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的'国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  五、活动形式

  1、悬挂宣传条幅,通过广播播报相关内容(4月14—30日,责任单位:宣传部)

  2、举行“维护国家安全 从我做起”的大型签名活动(4月15日,责任单位:校团委)

  3、组织召开主题班会(4月29日前,责任单位:学工处)

  4、开展主题征文活动(5月15日前,责任单位:宣传部、校团委)

  5、布置专门橱窗(4月22日前,责任单位:保卫处(武装部))

  六、活动要求

  1、各单位要高度重视,指定专人负责,确保活动效果;

  2、各单位将有关文字、图片、视频等资料进行整理和总结,在活动结束后及时报送活动办公室。

  小学全民国家安全教育日主题班会教案2

  一、活动主题

  为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围, XXX年级XXX班于20xx年4月15日班会课开展以“坚持总体国家安全观着力防范化解重大风险喜迎中华人民共和国成立72周年”为主题的'国家安全教育主题班会活动。

  二、活动目的

  1、向学生介绍“什么是国家安全”;

  2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;

  3、向学生介绍怎样维护国家安全。

  三、主题班会内容

  1.什么是国家安全

  2.“你问我答”

  就国家安全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述。

  3、《国家安全法》规定的七项义务:

  第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。

  第二、是提供便利条件的义务。

  第三、是提供情况、证据的义务。

  第四、是发现、报告的义务。

  第五、是保守秘密的义务。

  第六、是不得非法持密的义务。

  第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。

  四、班会小结

  学习之后,通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强全体师生的国家安全意识,牢固树立“国家安全,人人有责”的观念,认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线,有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,为国家安全贡献自己的一份力量。

  小学全民国家安全教育日主题班会教案3

  一、活动目的:

  1、让学生明白进行国家安全教育的意义。

  2、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  3、提高学生的国家安全意识,进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识,做到居安思危,未雨绸缪,防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。

  二、活动过程:

  (一)谈话导入

  国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障:国家独立,主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。

  国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。这节课,我们来学习国家安全教育知识。

  (二)了解国家安全相关法律法规

  1、《国家安全法》

  2、《反恐怖主义法》

  3、《反间谍法》

  4、《保密法》

  (三)了解国家安全的意义

  1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。

  2、国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

  3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,是党和国家对公民的基本要求。

  (四)国家安全有哪些基本原则?

  第一,确立国家与民族崛起的基本目标。

  第二,采取综合一体化的手段。

  第三,新安全观包括主权安全,综合安全和合作安全。国家享有主权,包括独立权,管辖权,平等权,自卫权。国家综合安全包括政治,经济,社会,信息安全等。经济安全是国家综合安全的核心。军事安全是国家安全的支柱。

  第四,解决经济发展与国家安全脱节的问题。

  第五,树立独立发展理念,为“全球化”条件下的民族国家定位。

  作为当代的小学生,一定要把国家的利益放在首位!从中去体会、去感悟!

  (五)危害国家安全的行为

  1、阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的行为。

  2、参加境外各种间谍组织,或者接受间谍组织或代理人的任务的。

  3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。

  4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。

  5.进行危害国家安全的其他破坏活动的`行为。

  (1)组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的;

  (2)捏造、歪曲事实,发表、散布文字或者言论,或者制作、传播音像制品,危害国家安全的;

  (3)利用设立社会团体或者企业、事业组织,进行危害国:家安全活动的;

  (4)利用宗教进行危害国家安全活动的;

  (5)制造民族纠纷,煽动民族分裂,危害国家安全的;

  (6)境外个人违反有关规定,不听劝阻,擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。

  (六)维护国家安全是我们应尽的义务

  1、维护国家安全是我们每个公民的法定义务,公民和组织应当积极履行各项义务,支持、协助和配合国家安全机关依法开展工作,全社会共同承担起维护国家安全的重任。

  2、机关、团体和其他组织应对本单位的人员进行维护国家安全的教育,动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。

  3、公民和组织应为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。

  4、公民发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。

  5、在国家安全机关调查了解有关危害国家安全情况、收集有关证据时,公民和有关组织应当如实提供,不得拒绝。

  6、任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。

  7、任何人和组织都不得非法持有国家秘密的文件、资料和其他物品。

  8、任何公民和组织都不得非法持有、使用盗听、盗照等专用间谍器材。

  (七)作为小学生应该怎么做?

  校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  (八)利用儿歌引领学生学习(实物展台出示)

  小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!

  三、活动总结:

  通过学习,我们知道了国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。还使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

  小学全民国家安全教育日主题班会教案4

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的处理方法。

  (二)活动地点:

  教室。

  (三)教育重点:

  学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

  4,学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  a.发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了打什么电话求救

  5,学习防坏人破坏知识的情景表演:

  (1)第四组代表:

  (2)大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做 b.总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头. 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修. 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的'药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方. 防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结:

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天.站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续.生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力.今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风,冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界.让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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