中班音乐猪八戒娶媳妇教案
作为一名人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的中班音乐猪八戒娶媳妇教案，希望对大家有所帮助。
中班音乐猪八戒娶媳妇教案1
活动目标：
1.熟悉乐曲旋律，学习运用打击乐器随音乐进行惊喜。
2.掌握常见乐器的演奏方法，根据图谱进行配器演奏。
3.体验合作演奏带来的快乐。
4.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
5.能大胆表现歌曲的内容、情感。
活动准备：
1.白板课件《猪八戒娶媳妇》。
2.圆舞板、三角铁、双响筒、小擦、大鼓等乐器若干。
3.平板电脑、猪八戒面具、新娘头饰。
活动过程：
(一)出示猪八戒的图片，激发幼儿兴趣。
教师：今天有一个客人来到了我们城北幼儿园，你们想不想认识他?
(二)熟悉乐曲旋律，能用身体动作练习节奏。
1.尝试创编与游戏情节相符的身体动作。(洗脸、照镜子、跑步、拍手)教师：今天猪八戒要去娶媳妇儿啦!可是身上很脏，怎么办呢?
2.出示图谱，完整欣赏乐曲并表演。
教师：刚才八戒去娶媳妇儿一共做了哪些事情呢?
教师：音乐听完了，我们跟音乐来做一做八戒娶媳妇儿这件事吧!
3.认识休止符号，跟随乐曲拍打节奏。
(三)认识各种乐器，掌握常见乐器的演奏方法。
1.介绍各种乐器，初步了解演奏方法。
教师：这是什么乐器呀?你知道它是再买演奏的吗?
2.分组探索、练习常见乐器的.演奏方法。
教师：刚才宝贝们都学的怎么样啊?那现在我要来检验你们的成果了!哪一组先来试试呢?
3.自主交换乐器并练习。
4.根据符号顺序轮流演奏。
(四)完整演奏，体验合作演奏带来的快乐。
教师：看来我们的迎亲乐队蛮厉害的嘛!赶紧拿起我们的乐器，和八戒一起娶媳妇儿去咯!
活动延伸：
区域活动：在小舞台提供各种打击乐器和音乐，进一步掌握各种乐器的演奏方法。
教学反思：
区域活动：在小舞台提供各种打击乐器和音乐，进一步掌握各种乐器的演奏方法。
中班音乐猪八戒娶媳妇教案2
【活动目标】
1、熟习乐曲旋律，学习利用打击乐器随音乐进行欣喜。
2、掌控常见乐器的演奏方法，根据图谱进行配器演奏。
3、体验合作演奏带来的快乐。
4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
5、能大胆表现歌曲的内容、情感。
【活动豫备】
1、白板课件《猪八戒娶媳妇》。
2、圆舞板、三角铁、双响筒、小擦、大鼓等乐器若干。
3、平板电脑、猪八戒面具、新娘头饰。
【活动过程】
（一）出示猪八戒的图片，激起幼儿爱好。
教师：今天有一个客人来到了我们城北幼儿园，你们想不想熟习他？
（二）熟习乐曲旋律，能用身体动作练习节奏。
1、尝试创编与游戏情节符合的.身体动作。（洗脸、照镜子、跑步、拍手）教师：今天猪八戒要往娶媳妇儿啦！可是身上很脏，怎样办呢？
2、出示图谱，完全欣赏乐曲并表演。
教师：刚才八戒往娶媳妇儿一共做了哪些事情呢？
教师：音乐听完了，我们跟音乐来做一做八戒娶媳妇儿这件事吧！
3、熟习停止符号，跟随乐曲拍打节奏。
（三）熟习各种乐器，掌控常见乐器的演奏方法。
1、介绍各种乐器，初步了解演奏方法。
教师：这是什么乐器呀？你知道它是再买演奏的吗？
2、分组探索、练习常见乐器的演奏方法。
教师：刚才宝贝们都学的怎样样啊？那现在我要来检验你们的成果了！哪一组先来试试呢？
3、自主交换乐器并练习。
4、根据符号顺序轮番演奏。
（四）完全演奏，体验合作演奏带来的快乐。
教师：看来我们的迎亲乐队蛮利害的嘛！赶紧拿起我们的乐器，和八戒一起娶媳妇儿往咯！
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