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高一开学第一课班会教案

时间:2024-08-12 23:04:42 思颖 班会教案 我要投稿

高一开学第一课班会教案模板(通用10篇)

  作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的高一开学第一课班会教案模板,欢迎大家分享。

高一开学第一课班会教案模板(通用10篇)

  高一开学第一课班会教案 1

  活动主题:

  开学第一课—需要了解的各种安全知识

  活动形式:

  主题班会

  活动主持:

  班主任

  活动班级:

  活动时间:

  开学第一课

  需要了解的各种安全知识

  教学目标:

  1、了解校园中存在的安全隐患。

  2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

  教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

  二、校园的安全隐患:

  (学生列举)

  1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

  2、学校围墙存在的安全隐患。

  3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

  4、校园意外伤害的隐患。

  5、消防安全隐患

  6、“六灾一渗透一暴恐”安全隐患

  师:那我们该怎样预防呢?

  三、学生应该注意的安全事项:

  1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

  3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险。

  6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

  四、校外安全:

  1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

  3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的'真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,

  4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  五、总结。

  这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

  1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

  3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

  4、严禁到建筑施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

  5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

  6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

  7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

  8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

  9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

  10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

  11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

  12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

  13、不准在上课期间无假不回家,私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

  14、放学后,禁止在学校和路上逗留。

  15、禁止携带管制刀具或危险物品进校园。

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  祝愿同学们学习进步、身体健康。

  高一开学第一课班会教案 2

  一、教学目标:

  1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。

  2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。

  3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

  4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。

  二、教学重点、难点:

  1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。

  2、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的'学习行为习惯。

  三、教学过程:

  (一)、说说暑假的味道。

  1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获。

  2、小组内畅所欲言。

  3、指名上台讲,教师稍作点评。

  4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!

  (二)、总结上一学年的学习情况

  1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!

  2、集体回顾。

  3、请学生站起来回答,实行总结。

  4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩,

  高一开学第一课班会教案 3

  时间:

  20xx年9月1日

  地点:

  xx教室

  出席人:

  全班同学

  主持人:

  班主任老师

  班会主题:

  “交通安全主题班会”

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项

  骑自行车须知

  如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的'伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

  高一开学第一课班会教案 4

  【学习目标】

  1、经过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程资料、课程目标以及课程评价。

  2、经过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

  【教学重点】

  经过学习和教师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学资料和评价方法。

  【教学难点】

  1、经过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。

  2、围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的`地方进行思考,积极发表自己的见解和提议。

  【教学时光】

  1课时

  【教学准备】

  课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

  【评价设计】

  经过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情景进行评价。

  【学习活动方案】

  一、谈话导入

  1、同学们,今日的课堂上教师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习资料、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)

  二、新授

  1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习资料。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

  2、那这些资料我们怎样合理安排呢?(PPT出示一单元学习时光安排)

  3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些资料,下头我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)

  4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

  5、下头我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

  6、小组汇报(PPT出示)

  7、同学们,经过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的资料和时光安排,那么我们本学期经过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读

  8、为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董教师对你们的期望,期望你们经过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

  三、回顾梳理

  孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最终谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

  【板书设计】

  课程纲要

  学习资料→学习目标→学习评价

  高一开学第一课班会教案 5

  一、活动题目

  新的起点,新的希望

  二、活动主题:

  道德规范教育 遵纪守法教育

  三、活动目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

  (2)、新学期计划

  2、活动实施

  (1)、班长主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

  学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的`成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自己取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

  学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

  学生D:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  (3)、班主任总结,提出要求和希望:

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  高一开学第一课班会教案 6

  【主题背景】

  西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵〞。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来是否对未来的人生有过规划这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来开展规划。

  【教育目的】

  引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

  【活动重点】

  学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

  【活动流程】

  主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图对未来的人生有所设计呢今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主〞的主题班会课。

  1、小品(角色扮演)

  预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

  活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

  方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的.思考。

  继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和。

  备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

  2、主题引入

  方法与手段:

  1)提问同学:有没有规划过你未来的人生(不须答复,请学生进行短暂思考)

  2)提问同学:如何才能实现你的人生目标

  3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

  4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦)

  预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。

  3、与名人对话

  预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是适宜自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

  l局部一:未来目标的定位

  实现方法:

  1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

  2)分组讨论:

  主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的提升人生生命价值。

  过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。

  (结合建平五大育人目标“自立精神〞“科学态度〞)

  备注:目标的层次可分为以下几点:

  A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

  B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

  C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

  l局部二:影响人生规划的根本品质

  回忆上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的根本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。(如:诚信、坚决、无私等)

  l局部三:如何实现未来目标(人生规划)

  1)在明确目标的根底上,回忆自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择的目标实现路线,列出自己的人生规划。

  2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

  4、身边的实例

  方法与手段:班主任老师讲话

  预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵抗低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。

  5、总结

  由主持人阐述:

  自己需要制定目标按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。

  高一开学第一课班会教案 7

  主题:梦想启航,共创辉煌——开启高中新篇章

  教学目标:

  帮助学生了解高中阶段的重要性与特点,树立正确的学习态度。

  激发学生对高中生活的热情和期待,明确个人目标与梦想。

  增强班级凝聚力,促进同学间的相互认识和交流。

  介绍学校规章制度,帮助学生快速适应新环境。

  教学准备:

  PPT课件(包含高中生活介绍、名人励志故事、班级建设规划等)

  班级名册及座位表

  互动游戏道具(如有需要)

  班级规则手册(提前打印)

  教学过程:

  一、开场白与自我介绍(5分钟)

  教师致辞:简短介绍自己,表达对新学期的`期待和对学生的欢迎。

  学生自我介绍:采用“姓名+一个兴趣爱好/梦想”的格式,鼓励学生上台发言,增进相互了解。

  二、高中生活初印象(10分钟)

  PPT展示:通过图片、视频等形式展示高中校园风貌、学习生活场景,让学生对未来三年有一个直观的认识。

  讨论分享:引导学生讨论对高中生活的期待与担忧,教师适时给予指导和鼓励。

  三、梦想与规划(15分钟)

  梦想分享:邀请几位学生分享自己的长远梦想或短期目标,鼓励大家勇敢追梦。

  目标设定:引导学生思考并设定本学期或本学年的学习目标,可以是成绩提升、技能掌握、习惯养成等方面。

  方法分享:教师分享一些高效学习方法和时间管理技巧,帮助学生更好地实现目标。

  四、班级建设(15分钟)

  班级愿景:共同讨论并制定班级愿景,如“团结友爱、积极进取、共创佳绩”等。

  班级规则:发放班级规则手册,简要介绍学校及班级的基本规章制度,强调纪律性和自我管理能力的重要性。

  团队建设:通过分组讨论或小游戏(如“名字接龙”、“团队拼图”)等形式,促进班级成员间的合作与交流。

  五、名人励志故事(10分钟)

  故事讲述:选取一到两个与高中生活紧密相关的名人励志故事,如科学家、艺术家、运动员等的成长经历,激励学生坚持不懈,勇于挑战自我。

  感悟分享:引导学生分享听完故事后的感受和思考,鼓励大家从中汲取正能量。

  六、总结与展望(5分钟)

  教师总结:回顾本次班会的主要内容,强调高中阶段的重要性和成长的意义。

  展望未来:鼓励学生以积极向上的心态迎接高中生活,相信通过不懈努力,每个人都能实现自己的梦想。

  结束语:以一句激励人心的话语结束班会,如“让我们携手并进,在高中这片沃土上播种希望,收获成功!”

  课后作业:

  完成个人学习计划表,包括学期目标、每月/每周具体计划等。

  思考并写下自己为班级建设可以贡献的力量或想法,下次班会时分享。

  高一开学第一课班会教案 8

  一、班会时间:

  xx年xx月xx日

  二、班会地点:

  高一X班教室

  三、班会主题:

  新的起点,扬帆起航

  四、班会背景:

  开学以来,学生们逐渐感受到高中生活的紧张与快节奏,部分学生对新环境表现出不适应。为帮助学生明确高中生活的新起点,调整心态,积极面对挑战,特召开本次主题班会。

  五、班会目的:

  让学生明确高中生活的第一步应如何迈出,包括严守规范、高效学习和融入集体。

  通过分享与交流,帮助学生认识自身问题,找到改进方向。

  激发学生的学习动力,为高中生活奠定良好基础。

  六、班会准备:

  组织学生学习《教育管理手册》和《中学生道德操行手册》,讨论并制定班规。

  请学生以“新的起点”为主题,准备一件作品(如文章、诗歌、绘画等)与全班分享。

  选举新的班委会,讨论通过新的班级规章制度。

  七、班会过程:

  主持人致词,班会开始。

  班委会成员发言,分享各自职责与期望。

  学生代表发言,展示“新的起点”作品,分享心得体会。

  班主任总结发言,强调高中生活的重要性和挑战。

  全体学生宣誓,表达对新学期的.决心和信心。

  八、班会总结:

  通过本次班会,学生们对高中生活有了更清晰的认识,明确了未来的努力方向。希望每位同学都能在新的起点上,扬帆起航,勇往直前。

  高一开学第一课班会教案 9

  一、班会时间:

  xx年xx月xx日

  二、班会地点:

  高一X班教室

  三、班会主题:

  安全伴我行

  四、班会背景:

  新学期开始,为确保学生的生命安全和身心健康,特召开本次安全教育主题班会。

  五、班会目的:

  增强学生的安全意识,树立“安全第一”的思想。

  让学生掌握基本的安全知识,提高自我保护能力。

  预防和减少校园安全事故的发生。

  六、班会准备:

  收集校园安全隐患案例,准备相关安全教育材料。

  设计安全教育互动环节,如知识问答、情景模拟等。

  七、班会过程:

  班主任引入主题,强调安全的重要性。

  展示校园安全隐患案例,引导学生思考。

  讲解安全知识,包括交通安全、消防安全、食品安全等。

  互动环节:知识问答、情景模拟等,检验学生掌握情况。

  学生分享自己的`安全经验或建议。

  班主任总结发言,强调日常生活中的安全注意事项。

  八、班会总结:

  通过本次安全教育主题班会,学生们对安全有了更深刻的认识和理解。希望每位同学都能将安全知识内化于心、外化于行,确保自己和他人的安全。

  高一开学第一课班会教案 10

  一、班会时间:

  xx年xx月xx日

  二、班会地点:

  高一X班教室

  三、班会主题:

  梦想启航,未来可期

  四、班会背景:

  新学期伊始,为激发学生的梦想和斗志,引导学生树立明确的学习目标,特召开本次主题班会。

  五、班会目的:

  帮助学生明确自己的梦想和目标。

  激发学生的学习动力和热情。

  培养学生的自信心和意志力。

  六、班会准备:

  请学生提前思考自己的梦想和目标,并准备简短的'发言稿。

  准备相关励志视频或音乐,营造氛围。

  七、班会过程:

  播放励志视频或音乐,引导学生进入状态。

  学生轮流发言,分享自己的梦想和目标。

  班主任点评,鼓励学生坚定信念、勇往直前。

  小组讨论:如何制定实现梦想的计划。

  学生代表分享小组讨论成果。

  全体师生共同宣誓,为梦想努力奋斗。

  八、班会总结:

  通过本次主题班会,学生们更加明确了自己的梦想和目标,激发了学习动力和热情。希望每位同学都能坚定信念、勇往直前,为实现自己的梦想而努力奋斗。

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