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国庆长假主题班会教案

时间:2022-09-16 08:36:42 班会教案 我要投稿

2022年国庆长假主题班会教案(通用7篇)

  在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的2022年国庆长假主题班会教案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年国庆长假主题班会教案(通用7篇)

  国庆长假主题班会教案1

  活动目标

  1、激发幼儿积极参加活动的兴趣。

  2、鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。

  3、加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。

  4、让学生了解国庆的习俗。

  5、知道国庆节是几月几号。

  教学重点、难点

  能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。

  活动准备

  1、节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

  2、节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。

  活动过程

  过程1:创设情景,引出讲述话题。

  前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的 呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的,快乐的事。讲的时候啊

  要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。

  过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。

  过程3:老师讲述示范。

  过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。

  幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有,在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的 事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?

  过程5:活动结束

  老师可以简单 的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。

  教学反思

  生活经验讲述是一种叙事性讲述,让孩子把自己经历过的'或者看到过 的讲述出来,说出事情发生的时间,地点,人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣,使他们在参与中感受到快乐,同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高,方法形式生动活泼,内容的难易程度 也适中。所以本活动完成应该很好。

  国庆长假主题班会教案2

  活动背景:

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

  实施时间:三周(年9月22日——10月10日)

  活动目标:

  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

  6、了解国庆节的'来历。

  活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

  活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

  活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

  邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

  孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

  活动三:庆祝国庆节

  国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

  活动小结

  通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

  活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!

  国庆长假主题班会教案3

  活动目的:

  1、知道祖国妈妈今年XX岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

  2、用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

  3、积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

  2、定好国旗下讲话人员、内容

  3、幼儿才艺表演人员

  活动过程:

  一、升旗仪式

  1、集体齐唱国歌。

  2、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

  3、主持人向幼儿介绍中国的.首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经xx岁了。

  4、幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

  二、长卷画“彩笔绘中华”

  幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

  三、为祖国妈妈过生日

  各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

  教学反思:

  在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起,大班庆“国庆”活动开始啦!我们大班的哥哥姐姐们挥舞起手中的笔,绘起了长卷画,看,孩子笔下的祖国多么婀娜:天安门庄严雄伟、长城蜿蜒多姿、鲜艳的五星红旗在微风中飘扬、穿戴一新的民族娃娃们载歌载舞、大大的生日蛋糕上缀满诱人的奶油,……十多米的长卷在幼儿的彩笔下,秀出了美丽的“大中华”!随后我们回到班级,给祖国妈妈过生日,在吹灭蜡烛的那一瞬间,我们共同祝愿、高呼“祖国妈妈生日好!”

  国庆长假主题班会教案4

  活动设计背景

  了解国庆节的意义,为什么有国庆节?

  活动目标

  1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

  2、引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

  3、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  感受国庆节的气氛。

  活动准备

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、国旗一面。

  3、准备幼儿的绘画工具

  活动过程

  一、认识国徽。

  1、请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国徽是什么形状的?国徽上有什么?

  2、出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

  二、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

  2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

  三、告诉幼儿国徽,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

  四、介绍国庆节。

  1、你们知道哪一天是我们国家的国庆节?

  2、组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

  大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

  五、国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

  老师有感情的朗诵儿歌。

  1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的.?

  2、你们又是怎样庆祝的?

  六、老师带领幼儿学说儿歌。

  七、配上乐器一起说儿歌。

  教学反思

  通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

  国庆长假主题班会教案5

  教学目标:

  1、初步学习处理远近的关系和画法,用画来表示国庆节。

  2、在绘画中体验国庆节带来的快乐。

  教学准备:

  1、教师范例

  2、记号笔、蜡笔等

  3、天安门挂图

  教学重点与难点:

  能合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法。

  教学方法与手段:示范讲解法、谈话讨论法。

  开始部分

  1、活动导入,引起幼儿兴趣。

  (1)出示天安门挂图。

  “这上面是什么?它在中国的什么地方?”

  (2)天安门这么漂亮,是要有什么节日吗?你们知道国庆节是什么节日吗?你们喜欢国庆节吗?

  基本部分

  1、出示图片,了解国庆节。

  “你们看,国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的`呢?”

  2、出示范画,引导幼儿学画。

  (1)师:你们觉得国庆节开心吗?想不想用自己的蜡笔画出来呢?

  (2)出示范画。

  “你们看,老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”

  (3)提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。

  3、幼儿自由作画。

  提醒幼儿注意画面的远近关系。

  4、教师巡回指导。

  结束部分

  1、交流欣赏自己设计的标志。

  (1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”

  (2)互相欣赏作品。

  教学反思:

  通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,我们绘画了天安门,远处的话的小,近处的画的大。我进行了示范,一些孩子以及可以掌握这种画法,但是一些仍按照自己的想法来画,我下次应再进行个别指导。

  国庆长假主题班会教案6

  活动目标:

  1、培养幼儿的爱国情感。

  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

  3、了解节日中应注意的'安全和卫生,增强自我保护的意识。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  活动时间:

  20xx年9月28日下午3点整。

  活动地点:多功能厅。

  活动准备:

  1、各班自选两首歌曲同时排练好。

  2、演唱道具各班自选。

  3、布置舞台,大班组空班老师。

  活动过程:

  迎国庆爱国歌曲大合唱。

  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

  2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

  4、上台顺序从左上右下。

  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

  国庆长假主题班会教案7

  活动目标:

  1、知道国庆节的日期和意义,感受国庆前热闹欢快的节日气氛。

  2、了解我国近年来取得的成就,激发热爱祖国的情感。

  活动准备:

  1、新闻照片PPT

  2、制作五星红旗的材料(大红色纸、一颗大星四颗小星、胶水、塑料小棒)

  活动过程:

  一、讨论——激发幼儿讨论兴趣

  1、再过几天是我们祖国妈妈重要的节日,这是什么节日吗?(国庆节)

  2、国庆是什么意思?(庆祝国家的生日)

  3、关键提问:我们国家的`全称是什么?(中华人民共和国),我国的国庆是几月几日吗?(十月一日),今年是我国成立几周年?

  小结:十月一日是我们祖国妈妈伟大的生日,是我们祖国的重要的节日。

  二、新闻照片大家谈——了解时事,激发情感

  1、观赏上海建筑,谈论我们知道的上海城市建设新面貌。(旧照﹑新照)

  关键提问:现在的上海和以前比有什么不一样?

  2、分辨航天英雄、体育健将等幼儿熟悉的人,说说他们所取得的成就。

  关键提问:这些人你认识吗?他们都取得了什么样好的成就?

  3、看看近期我国发生的重大事件的新闻图片,谈谈自己的感受。

  小结:我们祖国在迅速的发展,生活水平也提高了,人人都为我们祖国作出重大的贡献,我们小朋友长大也要为祖国做贡献。

  三、全国人民喜洋洋——感受节日欢乐气氛

  1、观看图片或录像,感受节日彩灯,悬挂的国旗的热闹场面。

  2、提问:国庆与平时有什么不一样。

  3、说说自己最喜欢的人们庆祝国庆的情景,以及欢度国庆的愿望。

  小结:国庆张灯结彩,大家心中充满无限喜悦之情,感受到节日带来的欢乐。

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