大班美术公开课教案《苹果》

大班美术公开课教案《苹果》

　　作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的大班美术公开课教案《苹果》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1.欣赏经典艺术作品，发现作品中丰富的色彩美。

　　2.在仔细选苹果书屋情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。

　　活动准备：

　　1.塞尚名画几幅

　　2.苹果数个，炫彩棒，剪刀，毛巾，记号笔

　　3.画有盘子的底板纸一张

　　活动过程：

　　一.导入活动：

　　1.出示苹果，让幼儿了解苹果有哪些颜色

　　师：今天老师给小朋友带来了一个礼物，是一个苹果。这个苹果有什么颜色

　　2、回忆我们小时候画的苹果是什么样的，体会我们从小就会画苹果。

　　师：我们小朋友都画过苹果了吗?，你画的苹果是什么颜色的?

　　3.教师小结：我们小朋友画的苹果都只有一种颜色，其实苹果是有点红，有点绿，还有的地方还有点黄，苹果柄这里还有点咖啡色，里面还是黑色的呢。

　　二.欣赏谈论：

　　1、欣赏作品：“桌上的苹果”

　　师：有一位画家，他也很喜欢画苹果，他画苹果的时候都会仔细的观察，静静的想，慢慢的画，最后画出了一幅非常有名的画“苹果”，这位画家就叫“塞尚”，现在我们就来看看这幅画。

　　幼儿欣赏交流：苹果都有些什么颜色?

　　2、欣赏作品：“一个苹果”(局部)共同分辨找出画面中苹果上有哪些颜色，从中了解塞尚画的很慢的道理。

　　三.共同尝试由幼儿寻找颜色，教师采用摩擦接色的方法操作，学着像塞尚那样认真画画。

　　四.操作尝试：挑水果

　　1、来到水果店：每张桌上放两个苹果，认真观察苹果上的颜色变化。

　　2、挑选：用记号笔画轮廓，用炫彩棒逐步添加颜色，使颜色接近调和。

　　3、买回家：剪下

　　五.观赏交流：装果盘从作品中找一找哪些苹果特别新鲜可装进果盘中，并尝试调整画面安排。

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