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高中生物一轮复习教案4篇
作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的高中生物一轮复习教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中生物一轮复习教案1
巩固夯实基础
一、商业中心
1.形成:以公共活动中心或居民密集点为中心自发形成的。
2.特点:商品多、流通快、人口多。
3.作用
(1)城市发展的`重要标志。
(2)是地区和城市经济发展的物资集散中心和服务中心。
(3)是组织工业与农业、城市与乡村、国内与国外商品流通的枢纽。
4.组织形式
商业街
商业小区:由多种营业点组成,建在住宅区内
二、商业网点
1.形成:自然条件是形成和发展的必要前提。如山区、平原由于自然条件不同、产品品种不同,产生分工,导致商品流通,出现商业网点。
2.密度:经济发达、人口多、交通便利,则密度大。山区的商业网点少于平原。
3.效益
扩展阅读
高中总复习第一轮 地理 第二部分第2单元 第二节 城市化
第二节城市化
巩固夯实基础
一、城市化及城市化进程
1.城市化
(1)含义:一般是人口向城市集聚和乡村转变成城市地区的过程。
(2)标志:城市人口增加、城市人口在总人口中的比重增加、城市用地规模扩大。
2.城市化进程
(1)18世纪中叶以前,低水平缓慢增长。
(2)18世纪中叶产业革命以后,加速发展。
(3)20世纪以来,特别是二战后,空前发展。
二、国家差异
1.发达国家:起步早,水平高,出现逆城市化现象。
2.发展中国家:起步晚,水平低,发展快,城市发展不合理。
三、城市化问题及其解决途径
1.城市化过程产生的问题
(1)环境污染:大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染;
(2)交通拥挤、居住条件差;
(3)失业人口增多,社会秩序混乱;
(4)贫困人口增多及老年人问题;
(5)内城衰落。
高中生物一轮复习教案2
巩固夯实基础
一、全球变暖
1.表现:近百年来全球平均气温上升0.6-0.9℃。
2.人为原因:工厂、交通工具、家庭炉灶等大量燃烧煤、石油和天然气等矿物燃料,排放出大量的二氧化碳,加上毁林特别是热带森林的破坏,使大气中的二氧化碳浓度不断增加。二氧化碳能强烈吸收地面放出的红外线长波辐射,使气温升高。
3.影响
(1)引起海平面上升,对低地国家和地区构成直接威胁。
(2)引起世界降水和干湿状况的变化,导致各地经济结构的'改变。
4.防御措施
(1)提高能源利用技术和能源利用效率。
(2)采用新能源。
(3)保护森林,植树造林。
(4)要努力加强国际间的合作。
二、臭氧层破坏
1.原因:人类大量使用消耗臭氧的物质。如使用冰箱、空调时释放出大量的氟氯烃化合物,上升到平流层后,通过光化学反应大量消耗臭氧,从而使到达地面的太阳紫外线增加。
2.危害:直接危害人体健康,对生态环境和农林牧渔业造成破坏,使全球变暖。
3.解决措施:减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放,积极研制新型的制冷系统,加强国际合作。
三、酸雨的危害
1.定义:一般把pH小于5.6的降水称为酸雨。
2.成因:工厂、交通工具燃烧煤、石油和天然气等,不断向大气中排放二氧化硫和氧化氮等酸性气体,这些酸性气体在大气中缓慢氧化,分别形成硫酸和硝酸,随雨、雪等落到地面,形成酸雨、酸雪、酸雾等,统称酸雨。
高中生物一轮复习教案3
一、陆地环境的组成--陆地水
1.陆地水体类型
(1)通常所说的水资源,是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。目前人类利用的主要淡水资源有河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,只占淡水总储量的0.3%。
(2)分类
按空间分布
按循环周期
2.陆地水体的相互关系
(1)大气降水是陆地水最主要的补给来源。
(2)冰川有储存固态水、输出液态水、以冰川融水补给其他陆地水的功能。我国西北地区的一些河流,受冰川融水补给明显。
(3)河流水与湖泊水、地下潜水互补;湖泊对河流径流起调蓄作用。
链接·注意
分析某一条河流时不但要用联系思维的方法考虑补给方式,还要考虑某一国家、大洲(含分区)的河流湖泊水文变化特征,即做到具体问题具体分析。具体来说,可以找出世界主要的大江大河进行河流水文特征的`分析。
3.陆地水的更新--水循环
(1)概念:自然界的水周而复始连续运动的过程。
(2)水循环运动的过程
水循环的内因是水的三相变化,外因则是太阳能和重力能的作用。蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等过程和环节构成水循环。
(3)类型
海陆间水循环、陆地内循环、海上内循环。
高中生物一轮复习教案4
第一单元世界地理概况
提纲挈领
1.世界海陆分布、海底地形、陆地地形。
2.世界气温和降水的水平分布规律及主要气候类型。
3.世界森林资源、土地资源、水资源、矿产资源的利用现状及存在问题。
4.世界人口的增长及世界四大人口稠密区的分布、世界面积大国及领土。
第一节世界的陆地和海洋
巩固夯实基础
一、世界海陆分布大势
地球上海洋面积占71%,陆地占29%。
分布特点:
陆地主要集中在北半球。在任何半球,海洋面积都大于陆地面积。
各大陆的形状都是北宽南窄,略呈倒三角形。
某些大陆还南北对称,某些大陆的东部边缘被一连串的岛屿群环绕,形成向东突出的岛弧。
二、世界陆地
1.大陆、半岛、岛屿、大洲概念
一般把面积广大而完整的陆地叫做大陆,陆地被海洋分成大大小小的许多块。面积较小的.陆地称为岛屿。陆地伸进海洋的部分称为半岛。
世界最大的陆地是亚欧大陆。
世界最小的陆地是澳大利亚大陆。
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