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幼儿中班美术教案《西瓜》
作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿中班美术教案《西瓜》,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿中班美术教案《西瓜》1
一、活动目标:
1、初步发展幼儿观察能力。
2、学习画西瓜的方法,以及使用棉签。
3、喜欢参与美术活动。
二、准备:
1、素描纸若干、黑色水彩笔、棉签、准备好的深绿与浅绿颜料。
2、多媒体课件、视频《猪八戒吃西瓜》、轻音乐1首。
3、教师范画1张、食物西瓜一个。
三、过程与指导:
1、引入语:今天老师请来一位神秘的客人,小朋友们闭上眼睛猜一猜他是谁呢?
2、出示孙悟空图片问道:“看这是谁!”“孩子们你们好,你们认识我吗?”“你们喜欢我吗?”“为什么喜欢我”
3、孙悟空的本领很大但是呢今天他遇到了一个难题请小朋友看一看他遇到了什么难题(观看视频猪八戒吃西瓜)
引出问题:师问:“这个故事的名字是什么?”答:“(猪八戒吃西瓜)”。
师问:“猪八戒把西瓜切成了几块?”答:“猪八戒把西瓜切成了4块”。师问:“最后谁吃了西瓜?”答:“猪八戒”。
4、提出问题引导幼儿学习画西瓜。
5、观察西瓜图片认识西瓜知道西瓜的特点、颜色、花纹。
6、幼儿画西瓜:“那我们一起为孙悟空解决问题吧!我们开始画大西瓜吧!”
7、小朋友边说儿歌边画大西瓜。
8、复习画西瓜的步骤,教师讲解画西瓜轮廓用黑色水彩笔,引导幼儿为西瓜涂色时如何使用棉签。
9、聆听轻音乐孩子们开始画大西瓜。为幼儿制造良好的氛围。
四、拓展:
切开的西瓜:遥远天边,半个月亮,变成小船,星星来坐。
五、评价与鼓励:
小朋友们画的.真棒呀。快快让客人老师看一看我们小朋友们画的大西瓜吧。
六、活动反思:
本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜,画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求重点。指导重难点不突出,在点画西瓜籽可以用棉签,这样幼儿衣服、手指不容易脏,卫生。
幼儿中班美术教案《西瓜》2
活动目标
1。能根据不同造型的西瓜皮进行联想。
2。记录自己的想象,并根据自己的需要进行添画。
3。大胆作画,体验创作的快乐。
活动准备
1。绘本《蚂蚁和西瓜》、ppt图片、音乐。
2。卡纸、水彩笔、水彩笔。
3。幼儿已有西瓜的.绘画经验。
重点:利用西瓜的造型进行联想。
难点:大胆想像西瓜的形象,进行做画。
活动过程
一、欣赏绘本《蚂蚁和西瓜》,引起幼儿绘画兴趣。
师:让我们来回忆一下《蚂蚁和西瓜》的故事吧!
师:可没想到啊,小蚂蚁把剩下的大西瓜皮当成了一个西瓜大滑梯。瞧!大家玩得多开心啊!
二、出示范画,引导孩子欣赏作品。
1。出示范画,引导孩子欣赏作品。
师:西瓜皮会变魔术呢!小朋友们你们看到了什么?(西瓜船)
2。师生共同讨论如何表现西瓜的造型。
师:(逐一出示图片)西瓜皮都变了些什么?(幼儿观察并讲述)
三、绘画创作。
1。鼓励幼儿表现出与他人不同的西瓜造型。
师:西瓜皮变变变,请你把自己想变的东西画出来吧!
2。教师交待绘画要求。
3。帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行添画。
四、总结评价。
1。教师请个别幼儿大胆讲述自己绘画作品。
2。展示幼儿作品,让幼儿说说:你最喜欢的绘画作品,并说出原因。
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