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小班音乐教案母鸡下蛋

时间:2023-02-21 16:24:12 音乐教案 我要投稿

小班音乐教案母鸡下蛋

  作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的小班音乐教案母鸡下蛋,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班音乐教案母鸡下蛋

小班音乐教案母鸡下蛋1

  活动目标:

  1)感受二拍子的音乐旋律,乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。

  2)通过观看软件,大胆创编母鸡下蛋的动态。

  3)喜欢参与音乐活动,体验创编的乐趣。

  活动准备:

  1)母鸡下蛋的软件

  2)鸡蛋、鸡窝若干

  3)录音机、录音机。

  活动过程:

  一、让幼儿身体感受音乐。“今天谁来了?”(母鸡妈妈)“我们今天和它一起去做游戏吧。”幼儿们与母鸡妈妈一起听着音乐去做游戏。

  二、感受二拍子的音乐旋律,乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。“我们玩了这么久都累了。坐下来休息一会儿,和母妈妈一首好听的音乐。”

  三、通过找母鸡妈妈再一次感受二拍子的音乐旋律。

  四、通过观看软件,大胆创编母鸡下蛋的动态。

  1)通过观看母鸡下蛋的'软件,了解母鸡妈妈是怎样下蛋的,并听着音乐模仿母鸡妈妈跪着下蛋的动态。“看看那谁?它在干什么?”(母鸡妈妈在下蛋)“它是这样下蛋?”(跪着)“下蛋的表情是怎样的?”(很辛苦)“哪,我们一起学学母鸡妈妈跪着下蛋!”

  2)通过幼儿自由的讨论与老师的引导,大胆创编母鸡妈妈下蛋的动态。“母鸡妈妈跪着下蛋这么辛苦,我们帮帮它想一想别的下蛋方法。”(自由讨论:有的说:蹲着、有的说:站着、有的说:趟着、有的说:站在椅子上等等)

  3)幼儿把自己想好的动态,听着音乐把它表现出来。

  4)请想动作想得较好的幼儿出来表演,然后请别的幼儿来学一学。创编、学习、创编、学习、再创编、再学习等等

  5)通过创编与学习,让幼儿把自己喜欢的动作,听着音乐把它表现出来,并注意表情。

  五、通过愉快的创编学习后,一起听着音乐去做游戏。“母鸡妈妈说我们帮它想了这么多的下蛋方法,它一人送一个鸡窝给我们,我们来进行下蛋比赛吧!”

小班音乐教案母鸡下蛋2

  活动目标

  1、熟悉歌曲的旋律和内容,初步学唱歌曲。

  2、能用有节奏的叫声和动作表现母鸡生蛋。

  活动准备

  幼儿用书《母鸡下蛋》、音乐录音

  活动过程

  1、游戏:母鸡下蛋

  教师扮鸡妈妈带幼儿做简单的动作。在游戏中鸡妈妈大叫:“咯咯咯咯哒,咯咯咯咯哒。”

  提问:“鸡妈妈是怎么叫的?它把蛋生在了什么地方?”2、熟悉音乐的旋律和内容

  “母鸡妈妈带小小鸡们出去玩的时候,有一段非常好听的音乐,你们听到歌曲里唱了些什么?你觉得母鸡妈妈生蛋的时候,心里怎么样?”

  欣赏歌曲并发表自己的见解。

  教师示范演唱歌曲。“母鸡妈妈生蛋的时候是怎样叫的.?好象在说什么话?”幼儿有节奏地念母鸡生蛋的叫声。

  3、幼儿学唱歌曲

  提醒幼儿开始两句都有休止符,要停顿。

  幼儿分组演唱。一组唱歌,一组做动作,然后轮换。

  4、游戏母鸡生蛋

  引导幼儿找一个能生蛋的地方,不能太小太挤,否则蛋要挤破的。”幼儿边唱边用动作表演。

  活动反思

  孩子较喜欢音乐游戏,能根据音乐旋律表现母鸡叫和生蛋的动作,但在节奏合拍上要再练习。

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