【精选】中班音乐教案范文锦集八篇
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中班音乐教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中班音乐教案 篇1
活动目标:
1、理解歌词内容,学习用缓慢哀伤和欢快跳跃的歌唱方法表现歌曲的两段歌词。
2、借助图片及教师的引导,反复聆听,逐步体验歌曲所表达的情绪。
3、讨论怎样做可以避免迷路以及迷路后的解决方法。
活动准备:
1、看过幼儿用书:《迷路的小花鸭》
2、音乐磁带、录音机。
活动过程:
(一)教师引导幼儿观察教学挂图或幼儿用书《迷路的小花鸭》,猜测第一段歌词内容。
图片上有谁?猜猜发生了什么事?
(二)幼儿聆听教师有表情的清唱第一段歌词,感受乐曲情绪,记忆歌词内容。
教师:究竟发生了什么事?这段歌曲听上去感觉怎样?
教师:可怜的迷路的小花鸭,找不到妈妈,怎么办?
(三)教师有表情的示范唱第二段歌词。在适当处加以动作加深幼儿的记忆。
教师:小花鸭迷路了,小朋友,我们怎样来帮助它?
教师:听,小朋友是怎样帮助小花鸭的'?
(四)学习用欢快的歌声学唱第二段歌词。
教师:小花鸭找到妈妈了吗?它的心情会怎样?我们一起用活泼、欢快的歌声来唱一唱!
(五)教师带领幼儿完整地学唱歌曲。教师提醒幼儿可以用动作表演。
对于幼儿自发的边唱边表演的行为,教师可用眼神、手势等给予积极的肯定。
(六)引导幼儿讨论。
教师:小花鸭迷路了,只知道哭,如果小朋友迷路了,应该怎么办呢?迷路是可怕的,怎样做可以让我们不迷路?
活动延伸:
1、区域活动:结合美术活动,引导幼儿画线条装饰画”小花鸭”。
2、游戏活动:在表演区让孩子比赛演唱歌曲,鼓励害羞的小朋友大胆地表演。
3、家园共育:家长可根据一些偶发的事件进行安全教育,如不跟陌生人走
中班音乐教案 篇2
音乐游戏——《丢手绢》教学案
一、活动目标:
1、学习倾听歌曲一、活动目标:,了解游戏规则和玩法。
2、在游戏活动中锻炼幼儿的合作能力,增强幼儿的集体荣誉感;通过游戏活动,让幼儿知道手帕有许多的玩法,激发幼儿的探索精神。主动大胆地参加游戏,在游戏中享受活动的快乐。
二、活动准备:丢手绢音乐,手绢一块,室外空地
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