幼儿园大班体育教案（实用2篇）
作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班体育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班体育教案1
活动目标：
1、学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。
2、能大胆、积极选择扮演小动物，相互合作，共同完成游戏。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。
活动准备：
1、橡皮筋、垫子、平衡木、沙包若干。
2、螃蟹图片。
活动过程：
一、热身运动：
听音乐做热身操或小动物模仿操。
二、学习动作：
1、游戏："1、2、3"看谁反应快：听到1往左走，听到2往右走，听到3停住。游戏2---3遍。
2、学习侧步走。
（1）提问：请幼儿说一说，什么小动物爱侧步走？请幼儿模仿"螃蟹侧行"，其他幼儿观察。
（2）请幼儿说一说动作的要领，边做边说儿歌：小螃蟹向右走，走走走，走走走；小螃蟹向左走，走走走，走走走。
（3）游戏练习：螃蟹1、2、3。
三、小动物运动会
1、师：小动物在森林里要举行"运粮"比赛的运动会，螃蟹、小兔、小猴、小狗他们都一起来参加，他们要爬过草地，走过独木桥，钻过山洞，最后将粮食运到目的地。你们想去参加吗？请幼儿自由选择扮演的动物。
2、交待游戏规则：
（1）提醒每个小朋友要学会自己扮演的小动物的走路的样子，螃蟹侧步走，小兔是跳，小猴是脚着地爬，小狗是跑。
（2）将粮食运到目的地后，跑回来拍第二个小朋友的`手，第二个小朋友再出发。
3、组织幼儿进行游戏活动。
四、放松评价。
小结：今天通过小朋友们的努力一起将粮食运到了相应的地方，而且还学会了侧步行走，有的小朋友走的很稳，有的走的很快，有的小朋友还想玩这个游戏，我们下次活动中再让小朋友们玩。
活动反思：
通过模仿小动物培养幼儿达到学会走∽形路线的目的。模仿动物走路的样子对于幼儿来说并不陌生，但走∽形路线对于中班幼儿来说是个难点，通过教师的引导和角色扮演，激发了幼儿完成游戏的欲望。同时可以感受到了模仿游戏中的快乐。
幼儿园大班体育教案2
一．活动目标
1、学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。
2、有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。
3、懂得爱惜粮食，节约粮食，巩固已学的1―10的数字。
二．活动准备
1、粮食、蔬菜、数字、昆虫卡片
2、小红旗、播放器
三．活动过程
1、小朋友，今天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧！
2、听音乐跟老师做准备活动，活动筋骨
3．导入新知
（1）小朋友认识小白兔吗？它是怎样行走的。
（蹦蹦跳跳）多可爱
谁还知道哪几种动物是有蹦有跳的。
（青蛙袋鼠）很好，小朋友
（2）今天老师和小朋友一起学习双脚并拢跳。
有谁知道双脚并拢跳是怎样跳的，“小朋友们，快来看呀，他跳的真像只袋鼠，好棒！”我们请他为大家表演一下，好吗？
（充分发挥孩子的想象空间，调动参与活动的积极性）
（3）还有谁有不同的玩法？
演示后介绍是怎么想到的以及这样跳的方法．
（4）小结：双脚并拢跳，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌用力往上蹬，落地式轻轻着地。（原地试跳）
（5）那我们来学学兔宝宝和袋鼠宝宝跳好吗？
宝宝们用力跳，跳的高又远。（来回）跳到老师这里来，（幼儿朝着老师的方向向前跳。
4．游戏：挑战
老师：“大家看前面菜地里有许多的粮食？蔬菜？昆虫
解幼儿跳一下，捡一个东西，把自己前方的东西捡完，看
跳的快，捡的快。
一个一个按次序跳，要注意安全（不能摔倒）
提问：小朋友都捡到了什么东西，兔子捡到了蔬菜、青蛙捡到了虫子、袋鼠捡到了粮食
小结：引导幼儿说有关爱惜粮食，保护益虫青蛙的儿歌。谁捡的多，谁捡的`少，用数字可以表示。
刚才小朋友是个人跳的，那能不能和同伴一起合作跳呢。
先讨论：请几个小朋友演示（听口令：一二一二）
两人、三人跳、多人跳
让孩子自由探索，教师通过引导让幼儿们协调好动作，一起喊“一二一二”使大家跳得有快有稳，并一起分享欢乐。
集体小游戏：（抢红旗）
小朋友愿意当《黑猫警长》吗？“那我们来个比赛，抢红旗！”
师介绍游戏方法：五人一组，分成四组，每组的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。哪组先抢到对面的小红旗就获胜。说说吃草莓儿歌鼓励获胜方。
结束部分：
放松练习，拍拍腿，（小腿，大腿）拍打
小结：刚才小朋友在相互帮助？相互合作中学会了双脚并拢跳，探索到有关跳的玩法，敢于尝试，大家表现得更棒。
【幼儿园大班体育教案】相关文章：
幼儿园大班体育教案08-05
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10
幼儿园大班体育教案07-10