小学生的主题班会教案优秀
在日复一日的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家整理的小学生的主题班会教案优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的主题班会教案优秀 篇1
教学目标：
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理。
2、把握紧急状况下的逃命策略。
教学要求：
学问方面：了解有关学问;明确危害安全的行为。
力量方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护力量。
觉悟方面：熟悉安全的必要性，树立安全意识;增加安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学过程：
冬季来临了，为确保同学冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：
一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理。
1、当前，在中同学中，有一部分同学缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的'趋势。因此，对我们中同学加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理特别重要。
2、 “害人之心不行有，防人之心不行无。”
(一)火灾
水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
(二)雷电
夏天来临，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。
1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2.在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3.在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5.打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。，避开发生传染病。
二、让同学了解安全学问。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些的用电常识。
(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。
(5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)取暖时，屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、发生火灾怎么办
冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，试验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带x等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离这些危急物品。
(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。
(5)、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意同学的校外安全，为同学供应一个安全、健康成长的家庭环境。
四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意同学的校外安全，为同学供应一个安全、健康成长的家庭环境。
五、做好自我防护，把衣服穿温和，被子盖温和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发觉有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要准时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通风，勤换衣。
六、老师总结：
在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将间续了解，让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育主题班会吧。
总之，我们青少年要树立安全意识，把握自护方法，提高自护力量，才能在各种意外状况发生时从容应对。
小学生的主题班会教案优秀 篇2
活动目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
活动过程：
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛
欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学；
2、学生自由提问，互相了解；
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活（看谁说得最精彩、口语表达最流利）
三、教师随机总结：同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧
怎么能填饱肚子呢？
可是，同学们当中有没有这样的人呢？平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗？
四、激励环节：
拿出事先准备好的'学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
小学生的主题班会教案优秀 篇3
活动目的：
（1）通过活动，让学生知道公共财物能给大家带来方便。
（2）懂得公共财物，人人都应爱护。
（3）培养学生从小遵守社会公德的意识，做一个遵守社会公德的小公民。
活动过程：
一、请出主持人（xxx、xxx）
师：同学们，近段时间老师发现班上的桌凳和我们校园的一些公共财物受到了不同程度的损坏，因此，今天老师想请同学们组织召开一次——《爱护公共财物》主题班会，号召大家都来爱护公共财物，好不好？让我们用热烈的掌声请出我们的主持人。
二、学生组织开展活动
1、谈话导入（主持人：同学们，说到公共财物，大家都非常熟悉，在我们的日常生活中处处都有它们的身影，它们为我们的生活带来了许多方便，同学们说说，你们都知道哪些公共财物？）
2、创设情景，明理导行（杨文昊周向婧张雨晴罗金明）
主持人：听听它们的自述吧！它对我们的帮助可大了。
学生甲：我是一只普通的垃圾桶，不好意思，我有一点臭。我的作用嘛，一句话：臭了我一个，幸福千万个。
学生乙：我嘛，大家都认识我。无论是在偏僻的农村还是在繁华的城市，到处都可以看见我的身影，我的作用可大了。“喂！急救中心吗？我家有位病人需要急救。”“119吗？这里有幢房子着火了。”......一件件急事，一个个消息，都是我来向大家传递。
学生丙：你们看，我的腿掉了一个，这个同学坐在上面还不住的摇晃，我多难受啊！
学生丁：哎呀，我身上多疼啊，我遍体鳞伤，没人爱护我，我变得像个丑八怪了。
主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么？同学们在小组内交流一下吧！
学生：“公共财物的用处大。”“给我们带来了方便”……
主持人：如果没有了这些公共财物，同学们想想看，那我们的生活将会是一个什么样子？
学生：没有了桌椅，我们要站着上课。”“没有电话，我们多不方便。”“没有垃圾桶，瓜果皮不知往哪儿丢。”......
主持人：这些公共财物为我们的生活提供了很大的`方便，我们应该好好爱护它，对不对？但是呀，在我们身边却时常有这样的发生......
（1）学生甲、乙：上场表演“垃圾桶当成靶子踢”、“乱砸公用电话机”
（2）学生丙、丁：小品表演“教室里是鸡毛掸、扫帚大战”
主持人：真是令人心酸哪，看到这样的现象，你会怎么想？怎么做？
学生：“阻止他们的行为”、“上前把它修好”、“跟他们讲道理”......学生上前表演。
主持人：在你们身边，有没有类似的事情发生呢？
学生：“在课桌上刻画”、“在墙壁上乱画”、“攀折花草”……
主持人：这些行为都是很不好的，公共财物默默地为人们的生活做贡献，我们应该好好爱护它们才对。爱护公共财物，是每个公民应尽的义务。我有个主意，单靠我们的力量是不够的，我们发出倡议，让全社会的人们都来爱护公共财物，好不好？
3、出示倡议书
倡议书
亲爱的同学们：
公共财物是我们的亲密伙伴，我们的生活离不开它们，让我们行动起来，去关爱这些不说话的朋友吧！爱护公共财物，我们要做到：
（1）小心使用，不损坏。
（2）不在公共财物在乱涂乱画，不摇晃、不攀爬公共财物。
（3）利用周末，对公共财物进行清洗。
（4）看见破坏公共财物的行为，积极制止。
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