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幼儿园美术教案《撕纸贴画》含设计意图
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园美术教案《撕纸贴画》含设计意图,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目标。
1、尝试随意画圆并添加光芒。
2、学会均匀撕纸的手工方法,准确的贴在固定的范围内。
3、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、体验想象创造各种图像的快乐。
二、活动准备:
1、各种彩纸若干;每桌塑料小筐一个。
2、幼儿作画用纸每人一份,油画棒若干。
活动重难点:尝试随意画圆并添加光芒,学会均匀撕纸,准确的贴在固定的范围内。
三、活动过程
一、引出主题。
1、现在天气越来越冷了,怎样才能让我们暖和起来呀?(多晒太阳,多运动,穿厚点等)
2、可是今天太阳不知躲到哪里去了,找不到了,怎么办呀?
3、出示作品提高幼儿兴趣,并引导幼儿观察。
4、这么漂亮的太阳,谁能看出来是怎么做的?
5、出示彩纸,告诉幼儿就是用这些漂亮的纸来做的。
二、教师示范。
1、教师示范讲述,先在纸上画上太阳的形状,注意头和尾要连接,然后给太阳添上头发,太阳宝宝的头发可多了,可长了,有的还弯来弯去。
2、详细讲述如何撕贴。
3、提醒幼儿观察粘贴时是采用撕一片粘一片的方法。
三、幼儿操作。
1、幼儿选好自己喜欢的油画棒后,鼓励他们就在纸上大胆勾画轮廓和添上头发,并及时将油画棒放回原处。
2、提醒幼儿画的时候注意大小适中。(今天太冷了,所以画的时候要把太阳画得大一些,我们就会暖和了,还要留出位置画头发,那么太阳就会更漂亮。)
3、交代幼儿在撕贴时不要将纸瓣贴出作品规定的范围外。
4、幼儿动手操作,教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。
5、提醒幼儿注意把多余的纸放在塑料框里,不把纸屑掉在地上。
四、总结评价,结束活动。
将幼儿的作品展示出来,教师以太阳的身份感谢幼儿,并对幼儿给予表扬和鼓励。
设计意图
通过谈话,引起幼儿兴趣。激发幼儿创作欲望。尝试独立完成作品,重点关注是否将太阳画得适中,纸瓣贴在作品规定的范围内。有目的的评价,巩固了活动的重难点,也让幼儿体验了成功的快乐。
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