幼儿园中班数学课教案《二维统计表格》含反思

幼儿园中班数学课教案《二维统计表格》含反思

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园中班数学课教案《二维统计表格》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【活动目标】

　　1.学习按物体的两个特征（颜色和形状）进行分类和统计。

　　2.学习用二维统计表格进行记录。

　　3.发展幼儿逻辑思维能力。

　　4.培养幼儿对数字的认识能力。

　　【活动准备】

　　1.未涂色的游戏圈、水球图卡若干。

　　2.红、黄、蓝、绿四种颜色的蜡笔若干。

　　3.统计表1一张，统计表2每两位幼儿一张。

　　4.装有3～6个红色圆形、红色三角形、绿色圆形、绿色三角形雪花片的小筐若干。

　　【活动过程】

　　1.涂画活动，制作学具，调动兴趣。

　　（1）教师向幼儿介绍游泳圈图卡和水球图卡，并将图卡发给幼儿每人一张。

　　（2）师：请你们每人从四种颜色的蜡笔中选择一支，给图卡上面的游泳圈和小球涂色。每个游泳圈和水球只能涂一种颜色。

　　（3）幼儿涂色。

　　2.分类活动练习。

　　（1）师：老师想把这些图卡分类放好，我想把他们分成两类。可以怎么分？幼儿回答，并完成分类。

　　（2）师：老师想把这些图卡分成四类。可以怎么分？幼儿回答，并完成分类。

　　（3）师：老师想把这些图卡分成八类。可以怎么分？幼儿回答，并完成分类。然后数一数每一类各有几张，用数字卡片表示。

　　3.认识二维统计表格。

　　（1）教师出示二维统计表格1，请幼儿说一说表格上有什么。

　　（2）教师示范一张数字卡片。如，黄色的游泳圈有5个，我们就把数字5拿起来在表格上先找到游泳圈所在的那一行，现找黄色所在的那一列，把数字5放在空格中。

　　（3）请几个幼儿分别把其它的数字放在表格中正确的位置。

　　4.两人一组进行设计和操作活动。

　　活动反思

　　此次活动，以“幼儿的发展为本”精心设计，抓住幼儿好动的天性，巧妙地创设数学王国这一情境。在活动中，提高幼儿主动参与性在动手操作中体会和掌握知识，使儿真正成为学习的主人，而教师则是幼儿活动的组织者、引导者与合作者。