大班美术活动版画教案《晨间锻炼》

大班美术活动版画教案《晨间锻炼》

　　作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的大班美术活动版画教案《晨间锻炼》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目标：

　　1、回忆并生动描述自己和同伴锻炼时的不同姿态和表情，体验晨间锻炼的快乐。

　　2、尝试根据不同的锻炼内容表现不同的人物动态和表情，继续运用撕贴和间隔的方法进行制作

　　3、发展幼儿小肌肉的运动和队调能力。

　　活动准备：

　　1、幼儿已会表现人物的坫本结构和简单动态、

　　2、课件：人物运动时的各种动态图片。

　　3、门板纸两张，复7，了纸，笔，油墨，胶滚，宣纸等。

　　活动过程：

　　第一步：创作并转版

　　1、回忆并讲述自己晨问锻炼时的不同姿态和表情

　　(1)教师：晨间锻炼时你最喜欢玩什么？怎么玩的？有哪些动作？（幼儿用动作表现）

　　(2)教师：玩时的心情怎么样？有什么样的表情？

　　2、欣赏表现不同运动姿态的幼儿版画作品，探索运动变化的规律。

　　(1)教师：他们存做什么？怎么做的？请你学一学

　　(2)教师：做这些动作时，身体的哪些部位发生了变化？哪些部位的位置发生了变化？

　　3、幼儿创作并进行转版。

　　要点提示：

　　1）重点：人物的基本结构和细节、个性表现。

　　2）难点：表现人物锻炼时的动态变化。

　　4．相互交流、评价。

　　第二步：制版

　　1、观察用间隔和撕贴的方法制作的版画，回忆新的版画制作方法。

　　(1)教师：哪些画用了撕贴的方法？用在了什么地方？是怎么撕的？撕断了怎么办？又是怎么贴的？撕的和剪的感觉有什么不同？

　　(2)教师：什么是间隔的方法？如何用间隔的方法？怎么编号？怎么选择？

　　2、幼儿进行制作活动。

　　第三步：拓印

　　1、幼儿拓印，教师指导。

　　2、展示作品，教师有针对性地评价。

　　活动建议：

　　☆活动延伸指导幼儿进行小组拓印活动。

　　☆区角活动制作一些活动的纸人，将幼儿晨间锻炼的样子用纸人摆出来。

　　☆家园共育家庭成员一起参加体育锻炼，并一起绘制锻炼图。

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