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春季学期初三下学期学生评语

时间:2024-01-17 17:30:39 学生评语 我要投稿
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春季学期初三下学期学生评语

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。写起评语来就毫无头绪?以下是小编收集整理的春季学期初三下学期学生评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春季学期初三下学期学生评语

  1、曾信步于书海,曾漫步于文苑,曾用自己的执着,书写着新的篇章,如今的你,更是“百尺竿头更进一步”,校园里留下你忙碌的身影,课堂上留下你求知的印记,生活中留下你灿烂的笑容,你用“努力向上”描绘着自己的蓝图,你用勤劳的汗水浇灌着智慧之花,愿你青春的印记越来越明晰,愿你积极向上的心书画出属于你的宏伟蓝图。

  2、文静中渗透着智慧,淡雅中渗透着质朴,努力上进是你的代名词,如果说生活是一块画板,那你的自信就是那支水彩笔,如果说生活是一列火车,那你执着的付出就是它的能量,使它不断地向前。“功在不舍是良训,一分辛苦一分才”,愿你的理想能够展翅高翔,愿你的付出能硕果累累,愿你能搭乘成功的列车远行,深深地祝福你,深深地期盼你。

  3、像诗一样迷人,像画一样动人,像春天一样暖人。在你的身上,看到的孜孜向上的努力,看到的是你锲而不舍地追求。我知道,你的柔情,你的付出,你的善良。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,为了班级,你无怨无悔,但老师更渴望你快乐,更渴望你的笑容能永远地绽放在你春春的脸上,因为你是老师、父母“手中的宝”,孩子,愿笑容永驻!

  4、执着与自信,在你的身上得以体现;负责与自律,在你的身上得以彰显;努力与上进,成为了你的主旋律。人生并在于获取,更多的是放下。放下了一颗种子,你收获了一棵大树;放下了一丝烦恼,你收获了一份惊喜;放下一种偏见,你收获了一种幸福。在人生的道路上,渴望你做到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。相信你能做到持之以恒,能够收获满满。

  5、你的文静,你的执着,你的刻苦,让老师看着都心疼。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在学习的路程上,你无悔地追求着,但孩子,有的时候要学会放下,放下既是一种理性的选择,也是一种豁达的美。如果能做到真正地放下,何愁没有快乐的春莺在啼鸣,何愁没有快乐的鲜花在绽放,合理安排,才是你取胜的法宝,老师相信你会统筹安排的,相信你一定会让你的青春更光彩夺目!

  6、沉静稳妥,努力的追求自己的人生目标;积极向上,斗志昂扬,是自己青春的旋律;不变的是追求,努力的是方向。“没有比脚更长的路,没有比人更高的峰”。老师希望,你能找准自己的方向,找对学习方法,多一份努力,多一些思考,将自己的聪明才智真正地发挥出来。深深地渴盼你的成功!

  7、热情开朗中不失文静,努力勃发中不失稳健,你用自己的言行演绎着“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的精彩,在你的身上,可以看到勤奋是一把金钥匙,它帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是你的航母,它载着你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开

  8、“每一个成功者都有一个开始。用于开始才能找到成功的路。”老师很渴望看你那很有主见的身影,看见你那忽闪的眼睛,看见你的眼眸中充满着勤劳与智慧。但,有的时候事与愿违,我看到了你的惰性,看到了你的不严谨。老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的精彩人生。为了不让老师失望,你一定要加油!

  9、“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”你是老师眼里的乖乖女,你是父母手中的宝。你的嗓音非常甜美,你的办事能力非常干练,你的字迹非常潇洒漂亮。课堂上总能看到你专注听讲的模样,经常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你能把再手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

  10、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”成为你不懈地追求。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是我在你身上看到的希望。这学期我看到了你的进步,看到了你的积极向上,看到了你青春无悔的笑颜。我为你高兴,更为你自豪。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,希望你能在知识的海洋里广泛涉猎,汲取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的喜悦。

  11、文静、文雅、诚实,守信,一流的品格,严于律己,待人宽厚,堪称学习的楷模,也是我的骄傲!看到你努力的身影,看到你不懈的追求,老师深为你自豪!希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动,这样锻炼自己的体能,又能不断地提升自己。在学习中,希望你做一个“质疑家”,小疑则小进、大疑则大进!疑学并举,充满自信,咬紧牙关不放松,相信你会有更大的进步!相信你将是展翅高飞的雄鹰!

  12、你与人为善,待人诚恳,但做事不是很扎实。虽然你比较刻苦努力,但你没有尽全力,虽然你刻意地严格要求自己,但还没有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成;苦心人、天不负”。如果你能在学习上再紧一点、韧一点,你会更加出色!不是你做不到,关键在于你是否去做,老师期待着你成功!

  13、傲雪挺立,堪称铮铮傲骨;踏雪寻梅,堪称雪中奇葩。没有最好,只有更好。在你的身上,我看到的是希望,我看到的是聪慧,我看到的是努力进取,我看到的是大气磅礴。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,相信不久的将来,你一定会成为社会的主流者。一分耕耘一分收获,老师渴盼着你佳绩频传。

  14、踏踏实实,认真做人;兢兢业业,诚恳做事;待人诚恳,认真努力。但也能看出你的信心不是很足,希望你能更加积极主动配合老师,认真听取他人的意见,让我们一起同心同德,一起奋进。我坚信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你会让老师一生因你而自豪,为你而骄傲!没有失败,只是暂时没有成功!渴盼你的成功!

  15、聪慧,细腻,堪称冰上的舞着;伶俐,情感丰富,找准人生的定位。心思细密,有着良好的基础,有着较强的理解能力。但不知为什么,你一直没有进入状态,“角色”的转位还在游离其间。很希望看到你的转变,看到你后起而勃发,犹如雄鹰一样展翅翱翔。如果你能一门心思放在学习上,安心、静心、恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!

  16、你是一个很感性的女孩,但你也属于冰雪聪明的女孩,只是有的时候做事全凭感情和好恶。这使的你所学内容有所不平衡,科目发展不平衡,导致你提升的空间还很大,所以老师很期待着你能全面发展,不可偏废!扬长避短,发挥优势,查缺不漏,迎头赶上。聪明人在于理智的驾御自己,超越自己!

  17、默默无闻,文静中不失洒脱;积极向上,努力实践自己的价值。勤奋的小舟总在你的航向上前行,只是偶尔会遇到困难,是迎难而上,还是顺流而下,全在你的一念之间。希望你能坚持不懈,在学习中大胆些,主动一点,敢问,多问,勤问,相信你一会收获满满!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨!

  18、笑颜如花,如履春风;宁静恬适,如沐阳光;恬适可人,如浴暖风。怀揣着热情,拥抱着理想,逐渐起航。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。你用最美的语言阐释了这一道理。如果是生活是一块画板,你用勤劳和智慧为其涂抹的颜色;如果说生活是一艘小舟,你的自信就是你驶向远方的动力,“机会总会垂青有准备的人”,相信今日的你,一定会成为我们的骄傲!期盼着你的凯旋!

  19、活泼充满活力,严谨富有朝气。你是一位有理想、有抱负的人。你有着聪颖的大脑,有较好的基础,但要想创奇事,须得立“奇”志,交“智”友,读百书,须知山登极顶你为峰!如果能对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,长期坚持不懈,你一定会硕果累累!命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!

  20、责任、坦诚、努力奋进,构成了你人生的主旋律;聪慧、机敏、持之以恒,是你取胜的法宝;热情、开朗,不失率真,是你待人接物的准则。这是你成就学业、事业的基石和立足点,相信你会身体力行,给我们更多地惊喜,你会你目标始终如一、长期坚持不懈,因为你是鸿鹄而非燕雀,胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

  21、从我见你的第一天,我就知道芳芳是一个志存高远,目标远大的孩子。正是魔有认准了不回头的韧劲,有了不达到目标誓不罢休的耐力!才铸就了你今日的成绩。你用实践证明了一个真理:没有春天的耕耘,就不会有秋天的收获。你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!成功后还有成功,只有不断的追求才能不断地品尝成功的喜悦。期待着你每一次的辉煌!

  22、你是爸爸妈妈的骄傲,也是老师和班级的骄傲!你是爸爸妈妈的希望,也是老师和班级的希望!老师希望你的咬紧牙关、持之以恒,要看的远,站的高,跑的快,行的远!要敢于知难而上、迎难而进,敢于竞争敢于挑战!穿山透地不辞劳,到底方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛!君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你招手,相信你是最棒的那一个。

  23、看的出,你的精明强干还没有完全展示出来,更看的出你的聪明伶俐还没有挖掘到极限,可不妨我们设想一下:假如你全力以赴,假如你赴汤蹈火,在所不辞,假如你有“咬定青山不放松,千磨万击还坚韧”的精神,那将是一幅何等美妙的动人心弦的画卷!我相信你是最棒的,我也相信你能创造出属于自己的辉煌!希望你能认准了便全力以赴!老师期盼你的成功!

  24、如果说日月星辰有它特殊的光辉,如果说星转斗移有它特殊的魅力,如果说宇宙的光芒可以让其魅力四射,那么你可以与此相媲美,你有高雅的志趣,你有优雅的情趣,你有广博的学识,你有较强的自律能力。你不仅是班级的楷模,更是老师的骄傲,也是学校的荣耀。你能积极参加校班组织的各种有益的活动,要较强的组织能力和较为突出的工作能力。极具艺术天赋,任尔东西南北风,认准目标不放松,用汗水、智慧去编织绚丽的彩虹!每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  25、才为盟主,学为辅佐,主佐合一,文采必霸!对你来说要想成为班中泰斗、只要继续努力,再多花点时间,象现在一样全力以赴,坚持不懈,进一步提高学习效率,敢问、会问、勤问,成为班级第一的时间还会远吗?你是一位懂事、听话、守纪、守时、守信、自律、自强的好学生。具有一流的高尚的令老师自豪的人格魅力。凡事预则立,不预则废,但你的目标应更高更远,毅力应该更坚更韧,只要路是对的,就不怕路远!渴盼着你的成功,会在不久的将来!

  26、生活上你踏踏实实,;工作上你勤勉躬行,做好了该做的每一件事情,是老师比较放心和满意的好学生。但我知道,你就是那颗耀眼的珍珠,你就是明日璀璨的明星,如果你能迅速地调整了自己,以一种全新的姿态投入了学习,我相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必将是硕果累累!追求有多高,进步有多大!

  27、你的话虽不多,但是心明眼亮,目标明确,劲头很大堪称智者;你并不刻意的表现自己,但你的主动性、自觉性和坚韧性很强,可谓强者!你就象一座沉静的火山,在悄悄储着能、在默默蕴着力,不喷则已,喷则惊天动地!堪称内秀也!你的行为乖巧,懂事听话,做事严谨、认真、细致、踏实是个有心人!你待人坦诚热情、乐于助人、勤勉谦逊可谓厚道。老师坚信,成功一定属于准备的人。“功在不舍是良训,一分辛苦一分才”与你共勉!

  28、是蛟龙怎能迷恋港湾,沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹。诚实是你的美德,它是你立足之本;踏实是你的作风,它是你成功之阶;聪明是你的天赋,它是你进步之剑。扬起你远大理想的风帆,荡起你勤奋多思的小舟,用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,相信你一定会用你的智慧描摹新的蓝图!

  29、你是一位懂事、勤勉、纯正的女孩,你谦逊、朴实、踏实、躬行,你的宽以待人,你的善解人意,你的志向高大,你的兴趣广博,你的活泼可爱,都是老师所赞赏的。希望你能持之以恒、充满自信,敢于拼搏,敢于抗争!美妙动人的乐章将行云流水般的在你的在指下流淌,到那时陶醉的不仅是你自己还有爸妈还有老师,喝彩的不仅是同学还有爸妈还有老师!我期待……我期盼……

  30、你有司马相如的才气,更有蔺相如的大气,你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望;你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感。你目标始终如一的顽强追求,长期坚持不懈的精神境界,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪,将来会让社会骄傲和自豪!穿山透地不辞劳,到底方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿你的青春之花永开不败!

  31、踏踏实实做人,认认真真做事,严严谨谨治学,兢兢业业付出,是你的一贯作风和品行;追求卓越,不甘后人,奋力前行是你的精神和境界;宽以待人,为人谦和,助人为乐是你的美德和人格。老师希望你能各科齐头并进,独领风骚,一展雄风!将你的时间用到极限,将你的潜力挖掘到极限!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,希望你能乘风破浪,创造属于自己的辉煌!

  32、你有着过人的天赋和特长,你有着聪颖的大脑和机敏,你有着坦荡的胸怀,也有着较强的自律性;也不论你对集体的关心和班级的爱心,单就你的与人为善,助人为乐和精神饱满,斗志昂扬,也足以让老师欣慰和自豪。不过,如果你能全力以赴,眼睛紧紧盯着自己宏伟的远大的目标,奋力前行,你一定会更加出色!老师期待着为你喝彩!没有今日的付出,就不会有昨日的辉煌!渴盼你的成功!

  33、言为心之声,行为心之迹,从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,有较强的组织观念,有着强烈的责任心,有着较强的使命感。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

  34、稳妥、扎实、积极向上,成就了你人生的色彩;聪慧、敏健,持之以恒,成就了你的精彩人生。迷途的船儿,需要及时地调整航向,远方的向往,需要你加上启程,带着梦想,带着希望,分秒必争,咬牙坚持,顽强一点,目标始终如一,同时充满自信,最终你一定能迎头赶上,创造辉煌!障碍与失败,是通往成功最稳定的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

  35、你有着憨厚朴实的人品风范,你有着坦诚谦逊的待人境界,你有着乐于奉献的品行,但你还需要持之以恒的毅力,如果你能充满自信,舍得流汗、不浮不躁,稳扎稳打,夯实基础,努力拼搏,分秒必争,你将有助于你成就学业、成就事业、成就伟业!不经历风雨,怎会见彩虹,要知道:敢拼敢搏才会赢!

  36、记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你有了很大的进步,说明你有很大的潜能;但老师更希望你能夯实好基础,“百尺竿头更进一步”。在老师看来,你是一个极有前途的学生,我特别希望你能正视自己的弱点,为了你美好的未来,从现在开始,再博一回。

  37、不懈的努力,执着的追求,希望你能迎来属于自己学习的春天。当你沉浸于玩乐中的时候,是否想到夯实基础的重要性,是否看到了那些从你身边溜走的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个聪明但不努力的孩子,但如果你能扭转局面,以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。成功就会在不远处等你!望你争取做一个全面发展的好学生。

  38、你像匹腾飞的马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行历史复习;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可谓成为一方统帅!你的心灵像海洋一样宽阔,你的随和,你的宽容,你的坚韧……使同学们都喜欢围在你身旁。如果你能再书写一笔工整、漂亮的字,它会使你的成绩锦上添花。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋,期待你的成功!

  39、你有极强的领悟能力,也有着敏捷的思维能力,更有一定的统帅能力。勤奋好学,成绩优秀;工作尽心尽力,有口皆碑;生活严谨朴实,堪称楷模;为人诚实坦率,开诚布公可谓人杰。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你不懈的追求。你目标始终如一,坚持不懈,利用一切可以利用的时间,挖掘自己内在的潜质,相信不久的将来,你一定会给我们意外的惊喜!有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  40、应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思

  41、在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,导致基础稍差,因此成绩不够理想。其实老师知道你真的很聪明,但缺少了战胜自我的勇气。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新学年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

  42、老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为,使你时时受益,事事受益。你敢于迎接挑战,敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”,“失败乃成功之母”,不经历风雨,怎么见彩虹?希望你能挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,不断超越。我期待着你的凯旋!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!你就是如此!相信自我,努力勃发。

  43、老师一直认为你是很有潜力的学生。你有聪明的头脑,曾经有较好的基础,可成功却与你擦肩而过呢?学习是来不得半点马虎的,除了上课专心听讲,课后认真完成老师布置的作业外,还需要自己主动地去学,去钻,如果你能这样坚持下去,老师相信成功一定与你同行。“不经历风雨,怎能见彩虹!”老师坚信,泓霖就是那颗璞玉,但老师更希望雕琢的时间不要太长,相信你不会让我们失望!

  44、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。上课时如能战胜恐惧勇敢地回答,努力展现自我,久而久之,就会树立起信心!老师总相信,总一天,会有“奇迹”出现的。

  45、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是——滴水穿石,并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  46、你温文尔雅,你循规蹈矩,你文明守信,你与人为善,你有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动表达自己的观点,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。希望你听课再扎实些,练习再深刻些,为你取得更大的进步奠定基础!行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。我期待为你喝彩!

  47、你具有较强的责任心,你有较强的领导能力,你有着很强的凝聚力!为了班级的荣誉,为了形成良好的学风,你成为了男生中的楷模!为了永争第一,你成为了班级中的一面旗帜。学习中,你可算是文武全才,全面发展,但老师还希望你获得优异成绩的同时,能有一个健康的体魄,希望绿茵场地能够看到你奔跑的身影,希望你真正成为班里真正意义上的综合素质之第一。毅力成就目标!成功往往是从被别人放弃时开始的。

  48、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高是我们有目共睹,从学业到纪律,从课上到课下,你都能严格要求自己,这半年,我看到了一个全新的铭岳,看到了你的努力,看到了你厚积薄发的韧劲。希望在未来的日子里,你更自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。老师期待着你捷报频传。

  49、“玉不琢不成器”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了我们的信任。但是你有时会放纵自己,有时会耍些小脾气,这些因素都会成为你前进路上的拦路虎,老师看着眼里,急在心里。但老师更渴望你能全身心地投入到学习中!要知“世上无难事,只要肯攀登”,加油!

  50、佳川,你长大了,也懂事了,也成熟了。自己知道努力学习,有一股不服输的劲头。你瞧,你的成绩犹如“芝麻开门节节高”。老师看到了你努力的身影,无论是课上还是课下,看到你为了一道数学题和别的同学争得面红耳赤,老师笑了。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到今天,我看到了你的成长,看到了你的阳光,看到了你的厚积薄发,老师知道你一定会成为最优秀的男子汉!老师期待着!

  51、沉稳中带着刚毅,稳健中渗透坚韧,自信中却不盲目,自律中不失风范。在我看来,你就像一个智者,托腮,凝神之间就有了奇思妙想的诞生。你睿智幽默的语言总是给人以极深的印象。你学习努力,成绩也不错。但在学习中还没有做到持之以恒。未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。送你一句话:沧海可填山可移,男儿志气当如斯!愿你永远是我们的骄傲!

  52、你有着很强的韧性,你也有踏实的作风,且不说你坦荡的为人;也不论你对集体的关心和班级的爱心,单就你的与人为善,助人为乐也足以让老师欣慰和自豪。磨砺是人生最好的大学,经历风雨才能看到彩虹!但老师也渴望你能学习上全力以赴,紧盯着自己未来,奋力前行,高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义,相信自己能行的,下一个拐角处,一定会有你胜利的身影,加油。

  53、你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起,战胜自我。如果你能一门心思扑在学习上,认认真真的听讲,严严谨谨的治学,多一些韧劲,多一些恒心和毅力,多一份坚持,你会更出色!记住:胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才子,卷土重来未可知!

  54、你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。你关心集体,愿意为同学服务,班级工作中,总能看到你忙碌的身影,你不怕脏,不怕累。这一切无不昭示着你这学期的进步。假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获

  55、看的出你的聪明才智,看得出你的忠厚老实,看得出你的谦逊诚恳,看得出你拥有广博的胸怀,你做事认真,但有的时候不够扎实,不过还是让老师和同学们觉得你是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。功夫不负有心人!一分耕耘一分收获,期待你的成功!

  56、你兴趣广泛,爱好多样,文韬武略,才艺出众,但你也不失贪玩,缺少自律,缺乏对事物追求持之以恒的耐力。如果你能妥善的协调好爱好和学习的关系,以学为主,兼学别样,抓住重点、突出关键,以你的聪明才智,我相信在男生中,你会成为所向披靡的。老师真心地希望你能走在时间的前列,做主宰时间的主人。

  57、战胜自己,才能不断地超越自己!渴望着你凯旋!期盼着你成功!

  58、你是位有思想、有深度,有谋略的聪明的孩子,你很会听课,轻松愉快间徜徉于知识的海洋中,如果能够克服随意的毛病,你会有更大的进步!如果能对自己高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为想到心到做到的人!

  59、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。人生此刻最珍惜,顺境更应惜秒阴。充满活力,充满灵气,充满斗志的你,拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气,向着你的既定目标冲刺。因为机遇总是属于有准备的头脑,它从不同情望洋兴叹的人!你有很好的天赋和素质,基础扎实,记忆力也好,反映也快,望你做一个敢于挑战他人,勇于战胜自己的人!世上无难事,只要肯攀登!

  60、你有常人难以企及的令人羡慕的秉性和天赋,你热情开朗但不自律,你活泼好动但有些任性,其实你很有才华,相信你也一定让班级因你而增色,但由于你的怯懦,往往事与愿违。你聪明,但不能自省,不能有效地控制好自己的言行,往往被自己的任性羁绊了前进的路。其实,只要你自律、自省,你的前途将是何等的亮丽!何等的令人兴奋!希望你能好好的把握自己,成为自己命运的主宰者。我期盼着那一天……让我们为了远大的目标,一起努力

  61、看似默默无闻,实则理想远大;看似与世无争,实则热情涌动;你是一位守纪律,懂礼貌,待人诚,爱劳动,讲卫生的好学生;你有着较高的思想境界和道德水准;你关系集体,爱校如家,爱班如家,有着极强的集体荣誉感。如果能对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,长期坚持不懈,你必将取得更大更硕的成果!“没有比脚更长的路”,望你取得更优异的成绩。

  62、你的品德、你的言行、你的为人、你的心态、你的严谨、你的自律,可以堪称为楷模,堪称父母的骄傲!也是老师的骄傲和自豪!老师坚信你的综合素质是一流的。你应该知道:“功夫在课外”,所以美中不足的是我以为你的课外工夫尚欠火候,这恐怕是造成期中考试没有发挥你真实水准的原因,不过老师看出你正在努力,正在奋起直追,希望你能尽其力,苦心智,劳筋骨,全面发展,迎头赶上!

  63、凭你的聪明才智,凭你的反应速度,凭你的基本功,你应该是班里的里程碑和引领着,所以你目前还没有高擎火炬,我以为主要原因是你课下的工夫没有达到预期的目标,俗话说的好:只要功夫深铁杵磨成针,仅局限于课堂上听的明白是远远不够的,你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。我坚信,只要你肯努力,你一定能成为我们班乃至全校一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

  64、你心地善良但少了点拼搏吃苦的精神;你天资聪明但少了辛勤的汗水;你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,多一些奋斗,少一些懒惰,少一些不严谨,从零做起,从小事做起,从自我做起。老师希望的你有战胜自己的勇气,敢于迎着困难上,敢于挑战自己,能尽快的自立自律!不气馁,不放弃,不言败,只有现在苦苦的追求,换来的才是将来硕果累累!

  65、我看到了你的进步,看到了你特有的潜质,看到的是希望,但也看到了你的懒惰,看到了你的任性,看到了你学科之间发展不平衡,特别文科有待花更大的力气。学习无捷径,需要你一步一个脚印,踏踏实实,认认真真地做好每一件事。切莫迷恋于微小成就,醉心于一得之功。只有穿山透地不辞劳,到底才知出处高,只有风雨无阻东流去,才能归属大海做波涛。老师期望你用心情的汗水换来更大的进步!

  66、你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。如果你能在文科上再多花点工夫,能再抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,试问初三六班甚至全级部能有几人与你匹敌!聪明在于学习,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为明日最璀璨的巨星!我期待着!我更期盼着!

  67、你是应该成为初三六班男子汉的希望,也应该是我和你父母的希望。拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气,向着你的既定目标冲刺。因为机遇总是属于有准备的头脑,它从不同情望洋兴叹的人!更不同情你有很好的天赋和素质,基础扎实,记忆力也好,反映也快,要以更高的标准严格的要求自己,敢于挑战他人,勇于战胜自己,只要勤思考,多努力,敢发奋,成功一定属于你!拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力

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