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幼儿园大班音乐活动:春天真美丽
活动目标:
1、在仔细听辨乐曲,感受春天的基础上,自选方式表达对春天的喜爱之情。
2、调动已有经验,体验人与人合作分享的快乐。
活动准备:
1、多种幼儿熟悉的乐器,十五音琴
2、音乐录音
3、评分表:幼儿自制花环20枚做奖品
4、创设春天的环境,布置各区所需的材料
活动过程:
一、欣赏感受
1、复习歌曲《柳树姑娘》
老师:春天来了,柳树姑娘梳着长长的辫子,春风吹来,柳树姑娘的长辫子在微风中轻轻摇摆,让我们一起唱唱这美丽的景色吧!
2、幼儿唱第一遍
3、分声部唱两遍
老师:一半小朋友做柳树姑娘,一半小朋友为柳树姑娘梳辫子。
过渡:听,春天的音乐会开始了,你们将在这音乐声中听到些什么呢?
4、听听说说(欣赏《春之声》)
(1)欣赏后提问:这段音乐好听吗?听了音乐,你好象看到了春天的什么?(幼儿展开想象,表达感觉)
(2)幼儿再次欣赏乐曲。
二、创作表现
1、自选方式,自由结合
老师:
(1)你们想不想来表演这美丽的春天?那么你用什么本领来表演呢?(幼儿自由回答)
(2)根据你们选的方式现在可以分为XX组,XX组,XX组,XX组。
2、自定规则、合作表现
老师:我们的本领真多,今天我们就来个才艺大比拼,看看谁用自己最大的本领来表现春天好吗?在比赛时该有些什么规则和要求呢?(幼儿自由回答后用自己创造的标记画出)
3、运用规则
幼儿自由选择小组后先画出标记,然后合作准备。
4、合作创编(时间控制在5分钟左右)
三、展示交流
1、小组展示
老师宣布开始,小组自发,主动加入比赛
2、规则交流
每赛完一个小组,其他小组评价并在评分表上评分
(鼓励幼儿间互动,运用规则合理评价)
四、体验快乐
1、每组亮分,教师统计总分。
2、评选最佳表演奖,最佳表情奖,最佳表现奖等各项奖励,鼓励每位幼儿的成绩。
3、集体表演
老师:今天,我们每位小朋友表现都很出色,最后我们大家一起用自己的本领把美丽的春天表演出来好吗?
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