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最新体育游戏教案小学

时间:2024-04-24 07:01:45 体育教案 我要投稿
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最新体育游戏教案小学

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的最新体育游戏教案小学,欢迎阅读与收藏。

最新体育游戏教案小学

最新体育游戏教案小学1

  一、游戏名称:

  1、螃蟹赛跑

  2、翻山越岭

  二、游戏目的:

  1、通过螃蟹赛跑游戏,锻炼同学们的团结协作能力

  2、通过翻山越岭游戏锻炼同学们的跳跃能力和反应速度

  三、游戏目标:

  1、充分调动同学们参与体育课堂,在游戏过程中,收获体育的乐趣,同时锻炼参与者的体质。

  四、游戏特点:

  1、新颖乐趣:运动项目简单有趣,刺激好玩,通过项目概念讲解及简单演示,便可明白项目游戏规则及如何参与,项目与游戏形式结合,趣味性极高。

  2、参与门槛低:本次游戏对体能的要求不高,不论男女同学均可共同参与体会。

  3、气氛活跃:本次游戏参与人员广,简单而不失激烈,可以充分调动参与者的兴趣。

  五、人员分组:

  把班级人员平均分为两个队伍

  六、游戏器具准备:两个篮球

  七、游戏规则:

  (一)螃蟹赛跑

  1.比赛采取接力的方式,参赛队每次选取两人准备,赛道长50米

  2.两组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,小组内两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,跑到终点折回来,在起点把球放在准备接力两个人的背中间,继续比赛,直到小组的人员全部完成比赛。先完成比赛的为胜。

  3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

  4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  5.抱球跑者取消比赛资格。(二)翻山越岭

  1.两组参赛队员在100米长的赛道上等距蹲下,做山状。

  2.裁判员,发开始号令,小组的'第一个人要跳过第二个人的背,之后蹲下做山状,第二个人跳过第一个人,再跑向第三个人,越过再蹲下,做山状,之后第三个人越过第二个,再跑向第四个,越过再蹲下,之后循环,一直到最后一个人跑向终点线,先到的队伍为胜利。

  3.中途有未翻过障碍者,需再重新翻越

  游戏进行流程:

  1、组织者把规则和游戏的流程向同学们讲解

  2、把班级同学分为两个队伍

  3、示范对把整个游戏的流程示范一遍

  4、两个队伍进行比赛

  5、结束一个游戏时,输了的队伍每个人要做五个俯卧以作惩罚游戏结束总结

最新体育游戏教案小学2

  星期一2月20日上午主题名称:《动物运动会》

  活动领域:健康适宜对象:大班授课老师:李小娟

  目标:

  1.掌握匍匐前进和攀爬的基本动作要领。

  2.锻炼幼儿全身性和提高幼儿手臂攀爬能力的目的。

  3.培养幼儿合作精神,认识到团队的'重要性。准备:

  1.溜溜布一套。

  2.音乐《游戏进行曲》。过程:

  一、热身运动集合整队,师幼问好。口令带动幼儿做课前热身。

  二、游戏部分

  1、游戏一:匍匐前进

  幼儿在溜溜布的两侧准备游戏,教师做示范动作,引导幼儿以匍匐前进的方式爬过溜溜布,要求并指导幼儿掌握正确的动作技巧,完成后回到队伍。

  2、游戏二:攀爬索一把小溜溜布位于大溜溜布中间,一端由教师固定,教师做示范动作,要求幼儿趴在大溜溜布上,双手抓小溜溜布向前攀爬,同时双腿后蹬前进。注意指导幼儿正确姿势和发挥全身协调性。

  在幼儿基本掌握攀绳索的动作技巧基础上,让幼儿熟练攀绳索的动作技巧,并要求幼儿加快的速度。

  3、游戏三:攀爬索二

  把小溜溜布位于大溜溜布中间,一端由教师固定,教师做示范动作,要求幼儿躺在大溜溜布上,双脚勾起交叉在小溜溜布上,双手紧抓小溜溜布向前滑动。

  三、放松活动

  师幼就地坐下,拍拍手、拍拍腿,做放松运动。

  反思:

  通过游戏来学习匍匐前进及攀爬能力,提高了活动的密度和活动量,真正达到了锻炼幼儿身体,增强幼儿体质的目的。活动设计环环相扣,循序渐进,达到了预设教育目标,效果很好。

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