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节能环保低碳主题班会教案
在我们平凡无奇的学生时代，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编为大家收集的节能环保低碳主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
节能环保低碳主题班会教案1
一、活动目的：
通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：
（一）学生室内表演儿童剧
生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为。
（二）学生讲环保小故事，介绍环保知识
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的`哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2、小实验
生物学家进行了一项实验，将小白鼠放置在一间隔音实验室中，并逐渐释放噪音，逐渐增大到165分贝。开始时，小白鼠表现出烦躁不安的迹象，感到惊恐，并开始疯狂地跳动和互相咬斗。最终，小白鼠不幸死亡，推测是被强噪音所致。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3、《明天怎样植树》
21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
将露天育苗逐渐被大型自动化温室取代，温室内的温度、湿度、光照、水分、肥料以及二氧化碳含量都由电子计算机自动控制。这种工厂化育苗方式能够高效地培育出优质苗木，从而保证了造林率的稳定增长。未来还将运用基因工程技术，培育出更多种类的树木新品种，例如抗病虫害、抗旱和抗污染等特性的树种。
学生根据这些资料自由发言，说说想法。
（三）实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
节能环保低碳主题班会教案2
一、活动设计说明：
我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重，但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。例如，一些学生随意乱扔纸屑，将垃圾倒在垃圾筒外；放学路上，一些同学将吃完的，没吃完的东西乱丢在路上……这些现象，引起了我深深的思考：要改变孩子们这种不良习惯，关键是要从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识垃圾的危害，帮助他们树立科学的环保意识。让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性，积极行动起来，争做环保小卫士。
二、活动目标：
1、培养学生养成良好的`卫生习惯，不随意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
三、活动准备：
垃圾、校园图片
四、活动过程：
（一）导入：
师：同学们，能告诉老师你喜欢我们的学校吗？为什么喜欢？
1、引出话题：
（1）我们的学校真是美丽极了，同学们都很喜欢在这样干净整洁的校园中学习和生活。为了保持校园的美丽，同学们每天都辛勤地清扫校园和教室，确保校园环境干干净净。可是，不知道是谁不珍惜大家的劳动成果，总是有人把垃圾乱丢乱扔，导致校园里到处都是垃圾。就连刚刚清扫过的教室，也会出现纸屑乱丢的情况。真让人难以理解，为什么有些人不讲卫生，不尊重同学们的努力呢？你不喜欢清洁的环境吗？看，这是老师在校园里拍到的照片，显示了校园被垃圾污染的现象。希望大家能共同努力，保护我们美丽的校园环境。
（2）这些会给我们的学习、生活带来哪些危害？
（3）说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象？
（4）师小结：我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象，主要存在以下几方面：
A、现如今，不少学生都对吃零食情有独钟。然而，令人遗憾的是，一些同学在享用完零食后，往往不注意包装袋或果皮等垃圾的处理，导致环境变得脏乱。虽然大部分同学都有意识地保持环境卫生，但依然存在极少数不自觉的同学无视环境，随手乱扔垃圾。结果是，我们班级和学校的垃圾容器内充斥着许多这类小食品袋。
B、有些同学非常活泼，总是喜欢在教室内外到处乱涂乱画、乱踢乱踏，结果把原本洁白无瑕的墙壁搞得一片污迹斑斑。
C、垃圾乱倒。有些值日生同学在倒垃圾时不注意，经常把垃圾不倒在垃圾箱外。
（5）学生讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。
2、辨析行为：
（1）一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。
（2）今天小兰值日，但她早上来的特别晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔
着，不乐意。
（3）小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。
（4）课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子上跨了过去，以上行为哪些是对的？哪些是错的？错在什么地方？
3、学生自检：你平时做到了几条？
（1）认真值日。
（2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
（3）看见垃圾能主动弯腰捡起。
（4）不往墙上乱写乱画。
说说，你哪几条做得好？哪些还没做到？
（5）师小结：养成良好的卫生习惯，我们大家都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中。
③我要努力改掉乱倒垃圾的不良习惯。无论是在卫生保洁还是值日时，不管距离有多远，我都会及时把垃圾倒进指定的垃圾容器中，而且绝不会随意乱倒。
④捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
因此，我们意识到保护环境是我们必须承担的责任。为了实现这个目标，我们应该下定决心，从现在开始，从我自己做起，从小事做起，积极爱护环境，保护我们赖以生存的家园，成为环境保护的小卫士。
希望同学自觉主动地爱护我们的周围的环境。我们来学习拍手歌。
4、学习拍手歌，识记卫生好习惯。
你拍一，我拍一，美化校园不迟疑；
你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，教育别人在其次；
你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦；
你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；
你拍七，我拍七，把握现在好时机；
你拍八，我拍八，保护环境靠大家；
你拍九，我拍九，造福社会才持久；
你拍十，我拍十，回收废纸和电池。
（二）总结：
班主任总结：同学们，我相信大家都不喜欢看到教室里堆满垃圾，校园里躺满垃圾。因此，让我们一起行动起来，告别不良习惯。从自己做起，从小事做起，争取每个人都能爱护环境，注重卫生。让我们共同努力，营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更美丽。从今天开始，让我们相互监督，成为环保小卫士！
节能环保低碳主题班会教案3
一、活动目的：
结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。
二、活动方法：
把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动过程：
（一）班主任讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很有限，那么我们人类更应该关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
班主任：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
班主任：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。班主任小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
（四）实践活动
为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论： 学生1：小学应增设环保教育课。
学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。
班主任：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做
学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。
学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是那看谁首先争得环保章怎么样
（五）环保知识问答，让学生了解环保知识。
（六）“环保小卫士”宣誓。
班主任：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的`双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。
（七）、谈感受：班主任：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。
（八）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。
班主任：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
（九）班主任：宣布今天的班会活动结束。
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