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班组管理心得体会

时间:2024-05-17 16:16:44 班组管理 我要投稿

班组管理心得体会[必备]

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的班组管理心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

班组管理心得体会[必备]

班组管理心得体会1

  在xx年4月9日到4月10日的班组长综合管理能力提升培训中,我获益匪浅。正如陈主席所说:“思想变则意识变,意识变则行为变,行为变则命运变!”要实现命运的转变,我们必须保持平常心态去工作和学习,同时积极主动地提高心理素质和修养。员工的团结和努力工作往往能够让企业自救。内部和外部环境是影响员工积极性的两个主要因素。员工自身因素包括成就动机、自我效能和自我激励,而工作氛围包括上司、同事、工作激励和工作本身。管理的过程是通过发挥不同管理功能,充分调动员工的积极性,提高机构的效能,实现企业共同目标的过程。只有当我们积极主动地工作和学习时,才能够从“被动”变为“主动”,从“要我做”变为“我要做”,从“要我学”变为“我要学”,从“要我安全”变为“我要安全”。只有积极主动地工作和学习,我们至少能够实现以下3点:

  1、积极主动地沟通

  沟通是一种武器、一种手段,更是一种管理。没有好的沟通就难以实现好的管理。在工作上,我们需要与上下级、领导和员工、员工之间进行沟通和互相尊重、理解,以互通信息的方式来促进合作和达成共识。沟通是我们协调好工作的基础,没有好的沟通就无法做好工作。

  例如,当炼铁厂10KV开关站的电缆沟盖板被铲车压断时,为了检查电缆是否有损坏、破损,需要变电站停电处理。然而,由于炼铁厂、石灰窑、原料车间、空压站、制氧站和炼钢厂的相关部门没有良好的沟通协调,造成了停电后的相关部门没有做好停炉、停产的准备,导致生产损失,各部门之间互相推卸责任。因此,沟通是我们更好工作的前提,如果没有好的前提,工作就很难做好。沟通不到位还可能给我们的生产带来麻烦和损失,甚至会危及我们的生命安全。

  沟通不仅存在于部门与部门之间,也存在于班与班之间、员工与员工之间对技术、故障处理方法的沟通。这是一种非常必要的工作,因为“没有完美的个人,只有完美的团队!”一个人的能力是有限的,我们必须共同把工作做好、做到位,实现共同的提升。

  2、积极主动地学习

  工作,是我们人生中最为重要的事情。我们的`理想与梦想需要通过工作的实现来实现。只有通过我们自己的努力,我们才能追逐梦想、接近理想,而在这个过程中,我们也能够领略到快乐和成就感。

  我们所从事的工作,都需要不断地学习以求更好的完成它。没有人是天生的天才,只有通过不断地学、精、广并实践,我们才能提高知识素养,"积跬步,在千里之外"。在工作中,其实对于同一个问题,不同的人有不同的处理方式,这就要求我们在遇到问题时不要过于草率,而是多思考、分析、掌握度,以最佳的解决方式来完成。学习是责任、素质、觉悟和修养的一种体现,也是现实需要和时代要求。

  同时,我们要记住学习的根本目的在于运用,把学到的理论知识充分运用到工作中。只有不断地学习和更新自己的知识,我们才能适应工作的需要,提高自身管理能力。因为学习到的是理论,而我们在工作中所得到的是经验,理论学习表现在进一步实践中是有着很有力的武器的。只有不断学习,不断提高自己的素质和能力,才能满足工作的需求。

  朋友曾告诉我:勤奋是一种很宝贵的财产。在我们车间,有一个新来的年轻人,听说是领导的亲戚,同事们一开始充满偏见,却后来发现他很勤奋、好学、善问,都很乐意帮助他了解工作。是因为他的出色表现,他现在已经成为车间的一名主管了。

  自我完善和提升是一项原则,也是螺旋式上升的过程,一个人在成长和转变中不断改善自己。如果没有技术知识,我们就不可能提高工作效率!以天高公司的电工维修工作为例,电工们不仅要在电气方面运行和维护设备,还要负责仪表、自动化运行和维护工作,以及电动调节装置的运行和维护。如果不学习与工作相关的技术知识,就无法适应我们的工作。如果您在相关培训中不积极地学习,不在平常的调试过程中主动成为故障的分析者和处理者,不在工作交流时主动提问,也许在您负责的班次中,您无法有效地分析和判断故障,及时有效地处理问题。我们必须武装自己,不断积极主动地学习与我们的工作相关的知识,这样我们才能胜任我们的工作,实现我们的理想和梦想,获得我们想要的薪酬待遇。

  3、积极主动的态度

  拥有积极主动态度的员工会勇于担当责任,具备独立思考的能力。这些员工不同于那些机械地完成工作的员工,他们具备创新意识,能够出色完成任务。然而,不具备积极主动态度的员工往往墨守成规,害怕犯错,凡事都只是奉行公司规定,他们总是告诉自己:“领导没有让我做这件事情,我为什么要参与呢?又没有额外的奖励,如果有奖金,我也不怎么在意。”这两种不同的思维方式将导致不同的工作表现。

  积极主动不仅仅是指主动做事,它还意味着对自己的人生要负责任。积极主动是人的一种本性,即使我们的生活受到外部条件的限制,我们仍然应该采取主动措施而非被动应对。然而,如果我们只追求个人抱负,忽略工作质量或者眼高手低,谁能相信你?谁会愿意与你成为合作伙伴?谁会愿意为你提供帮助?在现实生活中,社会和团队都不是完美无缺的,肯定会存在某些阴暗的面貌。但如果我们只会发牢骚、抱怨和埋怨,那么我们将充满消极情绪,这将对工作带来负面影响,同时根本无法改变事实。要了解到人类并不是完美的,调整自己的心态来面对现实,塑造自己的榜样、加强积极相关,消减不完美和阴暗的方面。这样,我们可以带动周围的同事建立主动的心态。

  只有我们采取积极主动的态度,才能真正获得我们想要的效果和收获。如果您付出比别人多,就会得到比别人更多的回报。辛勤劳动将获得回报!只有准备充分的人才有机会!

  总的来说,“积极主动”是我们工作的必备条件。如果没有积极主动的投入,那么就没有成果、没有成功,更没有任何东西可以获得!不管是从工作、学习还是沟通的角度来看,我们都必须要具备积极主动的态度!因为一切都基于“有能力!”的基础上。所以,让我们积极主动地把事情做好吧!这将会带来意想不到的收获!

班组管理心得体会2

  要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,从一个掘进工到当了十多年的班长,我亲身体会了我们的企业,从最初的粗放管理,到现在倡导的“人性化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用。

  由于掘进工作是很辛苦的工种,工作环境差,劳动强度大,人员结构比较复杂,高学历职工相对较少。因此管理这样的班组就管理而言,难度比较大。相当一部分职工对待学习的观念单薄。面对这种现状,我首先从转变职工的陈旧观念和树立爱岗意识入手,还要让职工明白,学习不只是为了企业,最终是为了自己,使职工真正意识到没有技术就有可能被淘汰的事实。如今,在我们班组比学赶帮已成为一种自然风气。

  坚持以人为本的原则。工作中,我坚持把制度化管理和人性化管理有机地结合起来,做到工作有内容,考核有标准。在工作中正确看待同自己有不同意见的同志,相互取长补短,不断提高自身素质和修养。同时,积极开展谈心活动,虚心倾听职工的建议和意见,了解他们的'思想、工作、生活状况,最大限度地激发和调动职工的工作积极性。使班组工作中既有严格的制度化管理,又有人性化的浓浓情谊。

  细节决定成败。要做好班组工作首先应从“细”上入手。“细”,在每天的班前会上,组织职工认真学习安全措施及注意事项,进行安全交底,及时发现问题,安排工作。并要求值班员对事故隐患要细心记录,正确判断,并详细汇报,对汇报的隐患,及时上报。

  其次,班组管理要突出“严”字。严管理,严要求,对待违章、违纪行为,要严肃处理绝不留情。

  作为班组管理,同样要突出的还有一个“勤”字。班长要眼勤、耳勤和手勤,勤听、勤问、勤看、勤巡查。

  总之,班组管理是一项系统工程,需要各方面的支持和配合。但如果我们的管理者和被管理者,首先不能解放思想,更新观念,班组的管理工作就难以做好。

  关于学习规程、措施知识心得体会

  《煤矿安全规程》是煤矿安全生产的一部重要技术规章,煤矿生产的实践经验表明要保护员工的健康和生命安全,必须从根本上搞好安全生产。

  通过学习新版《规程》,我觉得新版《规程》 中有如下几个特点:

  一是进一步明确了煤矿企业、矿井应当配备防治水技术人员、探放水设备和应急救援装备。

  二是要求煤矿企业、矿井应当建立水害预防和预警机制,发现矿井有透水征兆时,应当立即撤出井下受水威胁地区的所有人员。

  三是明确了采掘工作面的探放水方法,井下探放水必须采用专用钻机、由专业人员和专职队伍进行施工。

  四是增加了新建矿井有关防治水规定。

  五是对水淹区下采掘作出了明确规定,严禁在水体下、采空区水淹区域下开采急倾斜煤层。

  不可否认煤矿井下生产、环境恶劣条件艰苦、工艺性较为复杂,能否搞好安全生产成为一个煤矿企业是否能健康发展的标志。新版《规程》确立了“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采、综合治理的安全生产方针,为煤矿企业的发展提供了科学依据。

  结合我们生产的实际,我们必须在认真组织学习好新《规程》的前提下,认真学习好每一份《作业规程》、《操作规程》和《安全措施》,不断总结经验教训,提高自身的安全操作技能。同时抓住人的不安全因素,加大狠反“三违”的力度,杜绝冒险蛮干的现象,并结合自己的工作特点,细致入微的搞好安全工作,做到发现隐患及时处理汇报,把事故消灭在萌芽状态。

班组管理心得体会3

  精益班组管理培训心得

  首先感谢公司和部门提供这样一个机会,在包头精益研修中心进行三天的学习。这次培训的内容主要有精益班组管理及班组长概述、班组现场5s管理、班组生产管理、班组质量管理、班组成本管理、班组安全管理六个方面。培训采用互动的方式,通过游戏、讨论以及小组发言提高对精益班组管理的认识,从中不但学到方法工具,更重要的是学到创造方法的思想,培养以过程为导向的思维模式。我感到受益匪浅,对精益班组管理工作有了一个全新的认识,同时对现在公司的班组管理工作有了一些思考。

  精益班组管理的意义精益管理是指以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低管理、运行成本为主要目标的管理模式,同时,它又是一种理念,一种文化,一种追求卓越的历程。精益管理要求投入的人、财、物要产生应有的效果,是对精细化管理的提升,更加注重结果和成效,其目标是精益求精、自我超越、持续改善。在班组管理中倡导和推行精益管理,就是要在生产施工中以最小的投入,取得最大的产出,把最终成果落实到企业的效益最大化上来。同时,通过实行班组精益化管理,还可以让最基层员工了解精益生产知识,掌握消除浪费的方法,提升全员的节约意识和创新能力,促进班组建设更上一层台阶,从而实现企业的持续健康发展。

  目前公司班组管理中存在的主要问题

  (1)班组管理条理不清晰。班组管理的基本内容包括安全管理、目标管理、劳动力管理、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理、民主管理、经济核算、思想工作等方面,也就是说包含了企业管理的全部内容。但在现场管理中,大多数班组没有理顺关系,胡子眉毛一把抓,班组管理处于无条件无秩序的混乱状态。

  (2)班组管理目标不明确。由于班组长对班组管理的目的认识不明确,班组管理带有极大的盲目性和盲从性。有的班组长认为班组的主要任务是把安全生产搞好,其他的一切都是不必要的“负担”,在这种思想指导下,上面要检查什么就干什么,完全是机械应付,是班组管理的许多重要工作都流于形式,没有起到真正的作用。

  (3)班组管理的主动性不强。班组管理没有加强自生管理的自觉性,现有可行的班组管理办法没有很好地执行,班组骨干没有形成合力,没有发挥应有的作用,使问题越积越多,班组管理越来越乱。

  (4)班组管理水平低下。班组管理的科学程度不高,管理效率低下,有些做法是为管理而管理,对生产起不到促进作用。

  精益班组管理的途径和方法

  1.进一步深入精益理念的基础宣贯疏导班组是企业的细胞,班组作为企业的最基本的生产与运作单元,承担了组织中执行的角色,而且在角色定位中也是属于执行层,企业管理的基础就是从班组管理出发。然而想要做到像丰田公司那样精准高效的管理,现在我们还缺乏成熟的土壤,想要实现全价值链精益管理、向着打造一流弹箭企业的目标前进,首先需要观念和态度的改变。

  公司推行全价值链体系化精益管理工作以来,理念和认识的宣贯工作已经做了很多,从领导到管理层再到班组长,还需要进一步深入到基层班组的个人。可通过动员会、座谈会、推介会等形式,把精益的理念、目标、方法、成效传递给每一位员工,激励员工参与到精益管理中来。从最基本、最容易被员工接受、最方便实施和考核奖惩的地方做起,培养典型,用管理过程中不断出现的'身边的成功事例教育员工,使他们从体验中增强认同感,赢得员工对班组精益管理内涵的理解、支持,主动参与,把班组员工的利益与精益班组管理联系起来,让员工自发、主动投身到精益班组管理中来。

  2.培养严谨认真的工作态度,提高执行力

  精益班组管理是自主管理,需要每个成员自觉的去进行。班组管理工作是由很多细小的工作环节,甚至工作节点构成,没有所谓的大事情,对于员工的工作细节能力要求更高。要求员工以严谨认真的态度把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具备可控制和可衡量性。而当今整个社会环境中,对“严谨认真”是缺乏倡导甚至是忽视的,我们习惯了用大概、也许、基本、差不多这样的词汇,由这样的态度决定所产生的结果往往是高成本、高能耗、低利润。做不到严谨认真就不能做到对规则标准的遵守,然而精益管理的推行处处是对规则标准的挑战。有了规则,更重要的是规则的执行,如果不严格按照规则办事,执行不力,规则就仅仅成为一纸空文的摆设。执行力的衰减是造成管理粗放的重要原因。什么是执行力?执行力就是班组员工持续地、创造性地完成工作的能力,就是严谨认真完成任务的态度和能力。

  所以执行力首先体现在态度,班组长要合理引导职工,转变观念,从为企业工作转变到为自己工作。反复向班组成员传达一个理念——我们处在执行层,更多的工作是把已经决定了的事情做好。自己工作份内的事,可以自由决断,必须执行的要无条件执行。班组长自己会做事,不如班组的员工都会做事,这样才能使班组意识逐渐升级,进而打造强大的班组执行力。

  3.全面提升班组长的综合素质班组长具有直接组织者和参与者的双重身份,具有承上启下的作用,是班组的核心和灵魂。中国有句老话叫兵熊熊一个,将熊熊一窝。一个没有能力的班组长绝对不能领导好一个班组,更没有能力去建设一个精益化管理的班组。就目前班组长队伍状况来看,还存在着文化程度偏低、管理意识淡薄、囿于现状的现象。为此,要做好班组长的选拔、培训、激励等工作,全面提升班组长队伍的整体素质。

  首先应创造一个有利于班组长成长的环境,在思想观念上鼓励员工争当班组长,提倡人才竞争,并不拘一格选拔班组长,从而使一批业务素质好、富有管理创新意识、执行力强,有责任感和事业心强、热心班组工作,综合素质较高的人才脱颖而出。在具体管理工作中,通过给班长一定的“自主权”,帮助班组长树立威信,激发班组长主人翁责任感和工作积极性。其次,班组长不仅要有丰富的工作经验、熟练的操作技能,还要具有管理素质、创新素质和人文关怀意识,掌握一般管理方法和手段。班组长要不断加强对自身职能的学习和理解,提高履行本职岗位职责的能力,正确处理生产任务与安全、质量、经济效益的关系,以人为本,妥善处理员工生产与生活的关系,倡导学习型、创新型团队精神,推行精管理理念。公司应多层次、多渠道地对班组长进行培训教育,使他们思想上重视、技能上提升、管理上上水平,从而提高班组长的综合素质,提高班组长的使命感、责任感和荣辱感,以在本班组建设中起到良好的模范带头和表率作用。最后,要加大班组长考核力度,实行重奖惩罚,促使班组骨干认真履行好自己的职责。4.充分挖掘班前会的潜力,加强班组建设

  班前会是结合当班工作实际,分配工作,实施工作计划、进行安全教育的主要途径,也是一项经常性的管理制度。从目前各单位的情况来看,班前会执行的力度欠佳,有些班组人员还没深刻意识到召开班前班后会的重要性,认为班前会和班后会是形式主义,起不到多大作用。其实,这些人只是把班前会和班后会当作“会”来认识,而不是作为落实班组管理的工作方法来看待。班组长必须克服“嫌麻烦”、“走形式”等模糊认识,下功夫抓好班前会制度的落实。一个小小的班前会,可以涵盖一天班组管理各方面的内容。开好班前会,不仅可以让员工及时领会上级的指示精神,还可以提前了解现场实际情况,避免工作盲目性,保障现场的安全生产。开好班前会,还要打破模式,增加互动性,如果总是“今天重复昨天的故事”,势必会令员工反感,降低班前会的质量和效果,失去吸引力。因而,班前会要力戒形式主义,不能只布置任务,只当传话筒,要结合现场和员工思想实际,有侧重点开展,使班前会成为推进班组精益管理的有效手段。

  三:班组长培训心得

  班组长培训心得

  班组长,是么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾。是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。

  通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?

  第一,对于一个上级主管来说,他每天面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。

  第二,比别人多做一步,多想一点,大部分组员文化程度不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间,存在储多流程,诸多环节,流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者规范,去标准化,从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

  第三,执行力要强,在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系,二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。

  通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

班组管理心得体会4

  一、各基层区队(科)对班组的管理:

  1、各区队(科)要建立完善对本单位内部班组的管理制度,加强对单位内部班组的管理考核,并严格奖惩兑现。

  2、各区队(科)领导要经常分析、研究班组工作,帮助班组解决在生产、工作、学习和管理中的实际问题。要选配好班组长,支持班组工作,充分发挥好班组长的作用。班组的主要工作和任务: 3、坚持“安全第一”的方针,严格执行煤矿三大规程及上级有关安全生产方面的政策、指示、指令、法律、法规等。

  4、组织职工全面完成区队下达的生产任务,并做到安全、高效、优质、低耗,均衡生产。

  5、建立健全班组管理制度,不断提高班组管理水平。

  6、组织职工积极参加文化、技术、业务学习,开展岗位练兵活动,进一步提高班组成员的综合素质。

  7、组织班组成员积极开展“小建议、小发明、小创造、小改革”和合理化建议活动,努力推广新技术、新工艺,不断提高劳动生产率,降低事故率。

  8、认真贯彻执行按劳分配的原则,搞好班组内部分配,做到分配方案公平、公开、公正,分配,奖惩分明。

  9、做好职工的思想政治工作,遵守社会公德和职业道德,深入开展热爱本职工作、热爱矿山和树立新风尚的教育活动。

  10、关心职工生活,搞好互助互济,开展各种有益的文体活动。

  11、负责总结班组工作,并及时向上级汇报班组管理工作情况。

  二、安监处每月必须组织井下班组长召开一次安全例会。内容包括:

  1、分析上月全矿井下班组安全情况,包括:三违、工伤、事故等通报。

  2、安排本月全矿井下班组安全工作计划。

  3、上月安全较好班组的经验介绍,包括:本班组的安全管理经验介绍,班组内先进个人典型,对搞好班组安全生产的建议等。

  4、上月安全管理较差班组的`原因分析,如何预防类似事故等。

  5、各种考核公布(班组打分排名)等。

  三、班组长的培训、考核与奖惩:

  1、为强化井上班组长的责任心,激励井上班组长的工作积极性,矿对井上从事生产岗位的班组长实行2元/工的责任津贴。

  2、井下班组长按集团公司和矿的有关规定享受安全保险金,未纳入安全保险金的临时班组长,矿比照集团公司和矿有关安全保险金的规定考核、奖励。

  3、做好本班组发生“三违”班组长的帮教工作,当班组发生“三违”后,当班班长要及时到安监处登记。并进行帮教,首先认识到“三违”的危害性,写出整改措施,得到认可后,才能重新上岗。

  4、为全面提高井下班组长的业务素质,充分发挥班组长在安全生产中的管理职能,强化班组长的安全意识,增强班组长现场的指挥能力,培训科将每月组织一次井下班组长业务知识考试,每月中旬下发班组长当月的学习内容复习资料,通过下旬的认真学习,下月的上旬安监处要对班组长的学习情况进行抽查考核,抽考率不低于50%,各单位主要领导要重视,分管领导要认真负责,工程技术人员积极指导,安监处要认真考核。每年由培训科牵头,井下各区队配合,组织井下班组长参加集团公司对班组长的培训。

  5、安监处牵头每年12月份对井下各单位的班组长实施综合能力评议一次,并建立考绩档案。

  6、对综合能力评议优秀的班组长要给予表彰奖励,并在同等条件下优先重用。

  7、对综合能力评议较差的班组长,安监处要找其谈话,了解情况,谈话应有记录。经过谈话后,在60天内该班组长必须再次经过综合能力评议一次,若再次被评议为较差的,由矿班组管理人员通知所在单位,通过任免程序进行撤换。被评议为较差的班组长,取消其年终各项评优资格。

  8、矿工会每年要组织一次先进(优秀)班组和先进(优秀)班组长评比活动,树立先进典型班组,鞭策激励后进班组,并在适当时期给予命名和表彰。在思想教育上,各级领导要注重对班组长的培养和教育,在相同条件下,班组长在住房、子女入托、入学等要优先照顾,使他们集中精力做好工作。

  9、矿每年为所有井下班组长送生日礼品一份,由矿工会生产保护部牵头发放。

  10、安监处每年要牵头制定有关矿对班组长安全绩效的考核办法,对班组长的安全绩效进行奖惩。安监处要制定考核办法,加强对班组长例会、业务考试、班组长活动和班组发生“三违”帮教等的考核。

班组管理心得体会5

  长管理能力的主要体现,更是班长树立大局意识的前提。

  一名优秀的班长必须要具备大局观念,正确处理好个人利益和集体利益之间的关系。工作中如果缺乏大局意识,你的管理就会显得紊乱,很难统一大家的思想。渐渐地组员也越来越不关心你的工作。于是,不知不觉地就进入了管理的恶性漩涡。因此,作为一名基层管理人员首先必须加深对自己所在各个“系统”的理解,选准自身的定位,只有这样才会有更开阔的视野,更客观地分析问题,更好地完成各项工作。

  第二是做好对差别的认识。没有差别就没有进步,不体现差别就是吃大锅饭。班长对组员能力、工作质量的差别缺乏认识,是管理不作为的表现,也会严重损害组员的工作积极性。在班组管理中,班长每月给组员评议打分就是一种差别的体现。如果班长打给组员的分数是随意的,分数高的人不知高在哪里,分数低的人也不知差在哪里,那今后组员还怎么会热情工作呢!

  在工作中如何体现各种差别呢?我认为首先要把上级的工作目标和任务转换成班组的日常工作及每位组员的实际行动;其次是根据班组的特点建立班组内部管理制度,事先制订体现差别的工作规则,形成干与不干不一样、干好干坏不一样的工作氛围;三是利用平时谈心、列队讲评、班务会议等多种形式与组员沟通,不断争取组员的理解和支持;四是要大胆、公正地进行管理,严格按照制度办事,着重做好每个阶段的差别反馈,让每位组员清楚地知道自己的实际工作表现,知道和别人的`差距在哪里,为下一阶段的整改提高提供科学依据。

  第三是做好对组员心理的了解。这个社会只有分工不同,工作没有高低贵贱之分,这是管理者首先应该具备的心理常识。社会的发展也在不断地提高管理者提出了更高的要求,管理不再只是简单的管住人,更要管住他的心。在实际管理过程中,有的管理方式对张三可行,对李四却不行;有的激励措施只对部分人有效,对部分人都无效。这些都是因人的个性差异造成的。

  因此,管理要从人的心理入手,把心理学知识充分运用到管理活动的每个环节。管理的过程,其实就是思想“征服”的过程,当每个组员带着自己的想法加入到一个班组时,这时班长的主要任务就是要将大家的思想统一到班组的工作目标上来。思想“征服”的能力,取决于班组长的。管理艺术水平,也是衡量善不善于从事管理工作的重要依据。班长作为基层一线的思想工作者,如果不重视思想政治工作,组员士气就会受影响,班组就会失去战斗力。因此,班长要重视班组的思想工作,抓好职业道德和规章制度教育,不断提高组员的思想素质和班组战斗力,使班组真正成为业务过硬、纪律严明、有奉献精神的战斗集体。

  第四是做好对理论知识的运用。管理是一门科学,也是一门艺术,它包含许许多多的法则,我们应善于利用这些理论成果来指导班组的管理工作。管理不仅要讲原则,更要讲方法。假如一个苹果要你分给两个人,怎么分两个人才没意见呢?其实答案很简单:让其中一人分,另一人先拿。霍桑效应指出,要让员工将自己心中的不满发泄出来,员工受到额外关注会引起绩效上升。木桶定律指出,木桶盛水的多少不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。这些都提醒我们,工作中要注重团队中的薄弱环节。

  现在,一个班组人员多的有20来人,采用传统盯人的管理方式不仅效率低下,更不能做到有效管理。因此班长必须懂得管理学的基本知识,能够根据自己班组的特点建立一些有效的管理制度和约束机制,逐步养成用制度去管人的好习惯。

  俗话说火车跑得快全靠车头带。激发每位组员的主观能动性,让每位组员像动车组的每节车厢一样都能跑起来,这应该是一位优秀班长要努力达到的工作目标。

班组管理心得体会6

  为提升班组长管理技能,规范班组管理,提高生产效能,满足公司安全生产、经营管理和电网建设需要,公司营销部、培训中心共同努力,精心安排了20xx年天津电力公司第一期电力营销班组长管理培训班,6月1日我作为基层单位的一名普通班组长,又来到了职业生涯中的“加油站”xx电力公司培训中心,参加20xx年第一期班组长培训,受益匪浅,在这里应该感谢,培训中心政治培训技术部精心安排、细心策划、尽心实施,培训分二个环节实施,第一环节采取内外师资结合、集中培训;第二环节通过白天授课,晚上业余时间汇总总结写出论文或培训总结,各环节提出明确目标和要求,培训取得了非常好的效果。

  本培训班从20xx年6月1日起,到6月5日结束,为期5天。培训中心政治理论技术培训部通过反复调研,在培训模式、课程内容的精选及设计、管理方式、培训师资选聘、制订了可行有效的培训方案。

  一、课程设置方面

  6月1日在《依法治企、反腐倡廉、电力企业社会责任》和《业扩报装管理》分别由4位领导、业务主管授课,主要内容涉及法律法规、规章制度、企业文化,企业文化是企业价值的核心体现、业扩报装的流程等。 6月2日聘请专业博士讲了《精益生产》,公司安全部细致分析讲解了《安全制度》。《电力营销与服务》主要内容:电力营销与服务的新理念、营销体系与制度建设、营销技术支持系统、营销服务评价体系。

  6月3日和4日,外聘卡森咨询公司的专业讲师,在《班组团队建设、沟通技巧、6s管理实战》等诸多方面,由学员组团成为《优质服务营销管理班组长训练营》参与学习,6月5日专业实际课程学习,有《电费专业、sg186业务系统介绍》等。 每天课程安排紧密,充实,只有中午1个小时的吃饭休息时间,可以说是受益的“魔鬼训练营”。

  二、培训效果

  “没有完整的个人,只有完整的团体,团结就是力量,只有团结目标才会实现。”这是我体会最深的一句培训授课内容,下面按培训课程分别阐述培训效果:

  《依法治企、反腐倡廉、电力企业社会责任》3位授课讲师详细阐述了电网企业文化的时代背景与企业理念以及如何践行方略。尤其是法律顾问处的程景华老师、培训中心的原建军部长授课的依法治企、反腐倡廉课程,讲述了许多在基层单位不了解的新出台的规章制度、条例,这在我们基层单位也许要晚知道好几个月,在这里我们直接快速获得了许多新信息,类似于层层传达学习方式,突然改变为直销方式,体会到了方式的变换,时间节省,取得工作效率的提升。

  《反腐倡廉》课程授课当中,原部长用精心制作的课件和鲜明的反面案例,生动讲解分析来龙去脉,栩栩如生的讲解了如何把握住自己,不被利益诱惑,不被金钱权利所击倒。

  《班组长系统管理技能提升》、《营销班组长管理训练营》主要由上海卡森咨询公司的资深教师授课。他们都有着丰富的教学经验以及理论知识,授课内容简洁实战,课堂气氛生动热烈,授课风格亲和流畅,极富吸引力。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性,所以,只有在工作的.过程中不断修正自己的错误,分析错误的原因,提出整改措施和防范措施,改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

  每个人从出生以来无时无刻不是在集体中成长,上学是,工作也是。通过这次培训,让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小, 但又如此伟大;一个人的智慧是如此有限,但集体地智慧又如此不凡;一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”,但退一步可能就是“海阔天空”!同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要,人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援,没有了希望!如果一个班组没有了“有效地沟通”,那它将会是一团散沙,离“死亡”也不远了!当我们在遇到问题时,应该尽量将问题简单化,把所有无关的干扰排除!同时也应该学会体谅,学会宽恕他人!大家应该团结一致,要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的,但是如果能够团结大家的力量,那就能够创造奇迹!我相信世界上没有完美的个人,但有完美强大的团队。

  “比别人多做一步”xx是我在卡森公司培训中印象深的一句话。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比

  别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。我相信一句话:天道酬勤

  《电力市场营销业扩报装》由电力公司营销部的曲工授课,分析公司营销工作存在的问题及启示,指出了培训工作的重要性和紧迫性,并向各位学员提出三个思考问题:一是如何规划自己的人生;二是供电人如何体现自身价值;三是营销班组长的角色定位。并对参训学员提出三个要求:一是认真学习;二是用心思考;三是付诸实践。

  三、培训组织工作方面

  培训班得到了公司领导的重视,并提出了严格的要求。培训中心后勤服务中心为培训班准备了良好的学习环境,随时准备有茶水、一次性水杯,并有专人为授课教师调试授课用电脑、投影仪,每天中午、下午下课时为学员打扫教室卫生。班组长培训班还设立了班长、学习委员、生活委员在全方面负责学员的学习。

  四、培训班班级管理

  本培训班严格贯彻了省公司“严肃培训纪律,对培训学员从严管理”的指导思想,不仅有严格的管理、考核制度,而且全程实行封闭式考勤管理:若有特殊原因请假需由公司主管部门批准。刚开始很多学员不太理解和接受这种培训方式,觉得管理太严格,学习时间安排紧凑,但随着培训课程的开展,慢慢地全体学员都感到了这种严格的培训方式给他们带来的好处,纪律有序、学习有趣、大家均能很好的遵守规定,理解并支持班主任的工作,以集体利益为重,维护班级形象,圆满完成培训。

  本年度第一培训班,共有来自公司所属全部供电分公司的33名电力营销岗位一线班组长参加了培训。学员年龄最大的48岁,最小的28岁,年龄相差较大,但是所有学员在学习过程中都表现出较高的培训热情,课堂上踊跃发言,积极进行团队游戏和各式讨论活动,由于都有较高的参与度使得课后的效果得到了一定程度的转化。对于学员的表现,各位授课教师都给予了好的评价。

  每期培训结束我们培训班都会有三次掌声响起,第一次掌声献给严格管理、早出晚归的培训中心的老师;第二次掌声献给给学员授课的专家讲师们;第三次掌声献给我们每一位学员自己,因为有了每一位学员的存在,这个集体才如此精彩!

班组管理心得体会7

  班组是最基层的生产组织,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着区科及煤矿安全生产,为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。通过此次的班组长安全管理的学习,特别是学习“班组管理方法即三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”以后。让我深深体会到作为一个班组长,要履行好自己在班组安全生产中的职责,不但要有较好的思想政治素质,还应该掌握一定的工作方法,作为一名班组长从思想到行动,要坚持“安全第一”的原则。学习班组安全管理法后,我对他在班组管理中对工作检查的认真态度上有很深刻的认识,班组能在20多年的工作里未发生安全事故与他在工作检查到位是密不可分的。班组长是生产班组安全生产的第一责任人,首先,要在思想上认识到这一原则,要不断的学习国家的安全生产方针,政策和法规,学习安全生产责任制和各项安全生产管理制度,通过自身自觉地再学习,提高安全文化素质,才能很好地抓住班组成员的安全教育,使得所有成员对安全工作有一个正确的认识和态度,积极主动的搞好安全。还要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的'要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

  其次,要在行动上坚持这一原则,正确处理安全和生产的关系,不能在口头上讲安全重要,一旦安全和生产发生矛盾的时候,就盲目的服从于生产,这样是会出大事故的。发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。发现忽视安全的现象及时制止。要加强对重点人员、重点岗位的监督。

  安全管理工作要发挥班组每个成员的作用。班组就像一张网,每一个班组成员都是网上的一个节点,作为班组长必须了解,关心,信任组员,其中了解是最重要的:班组成员的精神状态好坏,将会直接影响到安全生产,班组长要及时了解了班组成员的精神状况,就得经常与职工谈心,想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。只有班组长经常和职工谈心,以诚相待,晓之以理,动之以情,循循善诱,才能起到良好的效果。只有通过经常性的心灵接触,交流思想,才能使某些分歧,观点与争论得到统一,彼此的关系才会日趋融洽,工作起来就会配合默契。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿一起帮助改正。

  作为班组长,应根据每个人的性格特点和能力大小安排工作,尽量发挥其特长。我在工作布置不到位问题上有过教训;就是因为工作布置太笼统,职工干出来的活质量不高,我没有给他们具体要求,结果会出现不标准,不规范的现象,就会出现返工,浪费人力、材料等这都与工作布置不到位有很大关系。一件工作需要细心且有耐心的人才能完成,如果我们安排一个没有这方面特长的人,他是完不成任务的,作为班组长考虑问题就必须全面。

  中国有句俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,班组安全工作要搞好,也要靠班组的每一位成员。要让大家帮我们,首先要让大家了解我们,了解需要大家帮忙的工作,而不是武断地行使职权,发号施令。在我们将问题或工作摊给大家,并与大家一起商量怎么解决的时候,组员就会感觉到我们对他们的尊重。由于尊重是互相的,他们亦会尊重我们,并会设身处地的动脑筋想办法,竭尽全力地为我们排忧解难。

  作为一名班长工作中要以身作则,大公无私,严以律已,良好的道德品质,处处起到模范带头的作用,具有过硬的业务操作技能,这样才能服众。

  还有,我们班组长在处理工作上,要一视同仁,要不能怕得罪人,对违章违纪行为,要敢于批评教育,而对于班组成员的不足之处,则要动之以情,晓之以理,耐心帮助。班组安全生产管理工作各方面才能健康发展。

  最后,通过为期半个月的学习使我深刻体会到作为一名班组长,要履行好自己在安全生产中的职责,要有较高的思想政治素质。在今后的工作中,我会更加刻苦学习、遵规守则,迎难而上,奋力拼搏,以饱满的热情,高度的责任心去做工作,就可以促进我们自身的本质安全和我们煤矿的本质安全。

  强化班组安全管理心得体会要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行。

  而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。

  安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。

  培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

  安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

班组管理心得体会8

  眨眼间到了20xx年的6月,每的班组也正在火热的进行中。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组作用异常重要,班组长就是班组活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。

  提高班组长的素质。班组长是班组管理的`核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,他们在班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的素质。一是政治素质。作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。二是业务素质。班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质。对手下的工人、设备、物质等做到管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

  强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。

  加强班组质量标准化建设。安全工作是质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。

班组管理心得体会9

  先进的铁路企业文化是铁路的第一主要核心竞争力,铁路安全文化是铁路企业文化的重要组成部分之一,是铁路企业文化在安全领域的创新与发展。新乡桥工段在安全文化建设中坚持“以人为本”,不断创新安全理念,取得了一定效果。

  一、是以安全管理制度建设为基点推动企业发展。

  我们结合工作实际,建立健全了安全管理措施、安全技术措施等安全管理规章制度,组织相关部门清理、修订、完善已有的安全操作规程、作业标准,消除各种安全隐患,大力推广和应用新技术、新工艺、新设备,不断提高线路设备质量储备。我们建立了行之有效的安全管理流程和以安全生产责任制为中心的安全管理体系,形成目标、任务、职责、流程、权限互相协调配合的有机整体,进一步规范段、车间两级安全生产分析会,建立完善安全大检查、安全隐患整改、安全教育等安全措施,坚持“安全是天”的理念,实施全过程、全方位、全员性的安全管理,使安全管理制度化、规范化、标准化。为把各项管理制度落到实处,我们不断完善验收管理考核机制,检查验收严格执行“六不验”和“互控一追踪”制度,即:线路扣件不彻底涂长效油脂不验;

  线路道岔道床不洁不验;

  维修地段不全面捣固不验;

  道岔维修前后50米及渡线和附带曲线不全面整治不验;

  各种标志不齐全、不刷新不验;

  车间、班组不进行自验不验。“互控一追踪”制度即:在对车间工区进行验收的同时,将干部下现场解决设备问题情况作为一项重要内容进行追踪落实,每月召开验收考评会,对全体干部按考核标准追踪考核,并将考核结果公示和通报全段。

  二、以实施“问题库”闭合式管理为着力点推动企业发展。

  为打造富有新乡桥工段工作特色的.安全文化,促进安全管理健康发展,我们实施了“问题库”闭合式管理模式,对在春、秋两季设备大检查、安全大检查和其他日常工作过程中发现的各类问题,做到“问题入库、制定方案、逐项整治、按时消号”。为使“问题库”管理更好服务安全生产,我产采取三项落实措施:

  一是建立段、车间、班组三级“问题库”管理机制,进行微机“a、b、c”分类管理。对各级领导及管理干部发现的安全问题,督促车间、班组进行整改销号,对不能解决的问题,采取措施,再制定整改、措施,确保行车安全。

  二是建立“问题库”通报制度,利用每月安全分析会将段问题库记录的各类问题向段有关职能部门和责任人进行通报,由职能部门汇报解决情况,对解决的问题进行追踪考核和通报。

  三是建立“问题库”检查落实机制,将车间、班组每月“问题库”销号、检查、记录落实情况,纳入月经济责任制考核范围,针对关键问题到现场追踪检查落实,有效促进了各类问题的解决。

  三、以加强施工安全文化建设为突破点推动企业发展。

  安全文化在工务施工中具有导向功能、凝聚作用和协调控制作用。在施工安全管理过程中,我们不断探索安全文化在施工中的安全保障作用,一是做到施工现场管理条理化。我们在探索施工现场管理中,提出“一证、两会、三把关、四到位。”一证:持上岗证;

  两会:召开施工前预想会,施工后总结分析会;

  三把关:把好施工安全组织措施关、施工作业质量关、施工作业效率关;

  四到位:安全教育到位、安全组织到位、安全措施到位、安全标准到位。二是做到领导工作现场化。我们段领导班子成员经常深入施工作业现场,结合施工任务实际情况,要求施工安全第一责任人,在施工现场不仅卡控每个重要环节,而且注意察看每个施工人员的作业是否标准化,不标准马上进行制止纠正,切实做到尊重现场负责人意见,不盲目指点,改变施工方案。并协助施工现场负责人抓好施工现场安全卡控关,把各项安全措施抓好抓实。三是做到施工作业标准化。在施工过程中,我们大力推行“自控施工”,推动现场施工作业向文明作业经常化、现场作业标准化、施工作业程序化、安全管理规范化、科学化迈进,做到现场施工作业抓小堵漏、抓小防大,以“零违章”确保现场施工作业“零事故”。

  对铁路运输来说,安全生产是第一位的,没有安全就没有一切。铁路安全文化对于铁路既是一种现代安全管理理念,又是一种有效的安全管理手段,既是加强铁路安全管理的需要,也是适应铁路改革的需要。打造适合铁路自身发展的安全文化,能促进铁路走出安全管理误区,确保运输安全、正点、畅通。

班组管理心得体会10

  班组是电力企业最基层的生产组织,只有保障了班组的生产安全,才能保障电力企业的生产安全,因此搞好班组安全管理是实现电力企业安全目标的关键。以下是笔者对班组安全管理的5点体会。

  (1)班长要起带头作用。

  班长负责班组的全面工作,是班组的安全第一责任人,其素质决定了班组的管理水平。班长的一举一动,会对班组成员产生直接的影响。如果班长能加强自身建设,严于律己、以身作则,能明辨是非并采纳他人的合理意见,能充分调动班组成员的积极性,使之充分发挥自身技术特长,能狠抓违章违纪、严守规章制度,为全班做出好的榜样;那么,就一定能造就出一个思想作风优良、安全基础过硬的班组。

  (2)班长应严格执行各项安全管理制度和措施。

  班长应能正确理解并严格执行各项安全管理制度和安全措施,做到班组安全管理制度化、规范化。要按照所签订的安全生产责任书,把班组的安全生产目标真正分解落实到班员。要组织制定符合本班组实际的、具有可行性的班组经济责任考核奖惩制度并严格执行,真正做到“有功必奖”、“违章必罚”。在事故处理上,要克服人情观念,坚持“四不放过”的原则。还要根据本班人员和设备存在的具体问题和薄弱环节,不断调整班组安全生产工作的.管理重点,及时消除不安全因素,实行动态管理。

  (3)明确安全职责,理顺关系,各负其责。

  班长是班组的安全生产第一责任人,同时又是完成班组生产任务的核心,但是,班长不可能把一个班的安全工作都包下来。这就需要充分发挥组长(即工作负责人)和全体班员在安全生产中的保证作用。因此,在班组的安全工作中,班长、组长和组员都有各自的安全职责。只要班组成员各有其职,并各负其责,班组的安全基础就会夯实,班组的安全工作就会从根本上得到保障。在班组内层层落实安全生产责任制,是抓好班组安全工作的重点,是做好班组安全工作的根本。

  (4)要定期开展班组“安全日”活动。

  开展班组“安全日”活动是电力企业保证安全生产的有效方法,是夯实安全基础的有力保障。组织“安全日”活动必须做到“四要”:一要联系实际;二要目的明确;三要重点突出;四要精心组织。通过学习事故通报,让班组成员分析事故过程,找出事故原因,从中吸取教训,杜绝类似事故的发生。但班组“安全日”活动依然存在一些问题:一是对安全活动的认识不足,觉得“安全日”活动每周搞老一套没意思;二是弄虚作假,编造活动记录;三是“安全日”活动结合实际的内容少,缺乏针对性。笔者认为,落实班组的安全工作,关键在于真抓实干,“安全日”活动中存在的问题必须加以克服。

  (5)坚持不懈地抓好班组反习惯性违章工作。

  抓好班组反习惯违章,首先是各级领导要深入基层班组,调查研究,找出薄弱环节,制定相应措施,帮助班组解决实际问题;其次是引导班组积极主动地抓好反习惯性违章工作,使职工养成遵章守纪的良好习惯。各级安全生产管理人员,要把反违章作为安全管理的重点。要通过各种形式,如利用事故录像片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故,经常对班员进行教育,提高班员对违章危害性的认识,消除违章的思想根源,使他们在作业过程中能自觉地用规章制度规范自己的行为,做到遵章守纪。

班组管理心得体会11

  以人为本是企业管理建设的基本原则,班组管理建设同样要把着力点放在人本管理上,要凸显“兵头将尾”作用,要展现班组成员业务优势,要发挥班组的融合功能,以充分调动班组成员的积极性,坚持以人为本班组管理理念,不断激发班组成员生机活力。

  凸显“兵头将尾”作用,建设特色的班组长管理理念。班组长是各项生产任务的直接组织者和执行者,首先要具备强烈的事业心和责任感,熟练的工作技能和浓厚的安全意识,以身作则的模范带头作用以及坚持原则、敢于管理的工作作风等基本素质,同时,还要具有较强的创新意识,组织能力和个人魅力,班组长的个人素质,决定了班组管理的方向和质量。因此,在班组管理过程中,班组长不能只顾抓生产任务的突击完成而忽视其质量的优劣,或只抓生产运行而忽视职工的思想和业务素质,应做到全面管理;要积极推行班组民主管理,完善班组员工绩效考核制度,量化班组考核内容,做到科学管理;要善于“一分为二”全面地而绝不是单一地看待职工工作中的“过失”,避免出现干活越多越受罚,偷懒、耍滑不受罚的现象,做到辩证管理;处处、事事、时时以人为本,以“有为赢有位”,切实得到班组成员的真心支持和拥护。

  展现班组成员业务优势,建设特色的班成员管理理念。班组文化建设的最终目标,就是要保持职工最佳的工作状态,展示最佳的`工作质量,创造最佳的工作业绩,也就是要始终能够胜人一筹。这些目标的实现,最基本的一点,就是需要扎实的业务功底和持续的创新能力来保证。要不断强化班组成员的基本功训练,特别结合新标准、新设备、新工艺的推行,广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动,确保职工技术水平紧跟企业发展要求;要积极引导职工参与企业管理,深入开展合理化建议活动的班组质量管理活动,组织职工为班组和企业的发展献计献策,树立主动意识,提高工作质量;要加强职工成才平台建设,完善创新基地和攻关阵地,组织技术研究与技术攻关,营造务实的工作作风,充分发挥好生产骨干的作用,以一个人带动一班人,形成团队合力。动态调整、用好班组人力资源,激发每个员工的能力得到最佳发挥,体现最佳状态,真正做到人尽其才,才尽其用。

  发挥班组的融合功能,建设特色的班组亲情管理理念。班组成员长期工作和生活在同一环境中,有的在一起工作和生活了十几年甚至几十年,相互联系比较紧密,思想感情易于交流,在班组管理建设中,要因势利导,进一步整合班组共同的价值观,勾画美好愿景,建立起班组成员的情感纽带,形成“班组命运共同体”。班组成员长期工作和生活在生产一线,尤其是三班运转模式,工作、生活习惯发生变化,许多不适应的新问题将会出现。为此,在班组管理建设中,要注重人文关怀,换位思考职工工作环境,体谅到职工冬冷夏热,进一步改善岗位职工的工作生活条件,实现愉悦身心、快乐工作。在班组班组建设中,要使班组成为职工情感的归宿、心灵的港湾,遇到困难,送一句问候的话,一杯清澈的水,一束鲜艳的花,一个温馨的笑,让班组充满温情和关爱,建设成为温馨和谐的亲情家园。

班组管理心得体会12

  新钢是一家大型钢铁集团公司,拥有雄厚的资金实力和强大的后勤支持,公司在长期的发展中积累了丰富的管理经验。在新钢的管理中,推行“双基管理”理念,注重企业的基础建设和基本管理,提高了工作效率,提升了企业的核心竞争力。本文将从工作实践的角度出发,对新钢双基管理心得体会进行阐述。

  一、基础建设的重要性

  在企业的全面发展过程中,基础建设是重中之重。企业的基础设施和基础设备的完善,能够有效地提高企业的生产效率和效益。新钢在钢铁行业中要领先于其他企业,就需要在基础建设上下足功夫。新钢以“三化三革新”为主要任务,即产业化、信息化、城市化、系统化、规范化、精细化六方面建设为导向,进行全面的基础建设。在此过程中,新钢注重项目管控、质量保证、信息化建设、安全环保等方面的管理,建立了健全的基础建设管理体系,从而促进了企业的长远发展。

  二、基本管理的'核心目标

  除了重视基础建设,新钢还注重基本管理,即实现“标准化、规范化、流程化、数据化、系统化、效益化”等核心目标。在新钢的实践中,制定了全面的管理制度和工作规范,规定了职责权限和工作程序,健全了信息化管理系统,以及完善了内部沟通机制,从而让管理工作更加精细。新钢在管理中,强调“一切从用户需求出发,以优质服务求生存、以高效管理求发展”,充分发挥了市场竞争的作用,增强了企业的创新能力,提高了企业的核心竞争力。

  三、健全企业文化

  企业文化是企业发展的灵魂。新钢在文化建设中,注重以“诚信、责任、创新、互助”为核心价值观,营造了积极向上的工作氛围。新钢还通过培训、考核和激励机制,让员工在工作中自我提升和发展。新钢致力于打造以人为本的企业文化,不断提升员工个人素质和专业水平,增强企业的凝聚力和向心力,从而为企业持续发展提供坚实的保障。

  四、总结

  新钢在双基管理理念的实践中,不断加强基础建设、基本管理和企业文化建设,推行以市场需求为导向的经营理念,取得了显著的成果。通过实践,我深刻体会到企业管理的重要性,以及双基管理对企业发展的促进作用。在今后的工作中,我将坚持“双基管理”理念,充分发挥自身作用,提高工作效率,为企业的发展贡献力量。

班组管理心得体会13

  双基管理是资源管理中的一种重要形式,这一经营理念是由美国贝尔实验室发明的,逐渐被各种领域广泛应用。双基管理力求在维护员工福利的同时,提高企业绩效,将长期战略与短期目标相结合。这篇文章将介绍我的双基管理心得体会,分享如何实现双赢的目标。

  一、创建团队精神

  团队精神是双基管理的基石之一。我所在的公司实行的是“共申目标,共享成果”的经营理念,每个人都有机会体现自己的价值,不会因为职位低而被忽视。我在团队中的工作经验是,在每次会议上,我们都会以开放的心态聆听同事的意见,争取每个人的参与。这种集体思考和决策的做法带来了真正的成果。如今,每位员工都担任着一个共同的目标,彼此鼓励、支持,这可以促进积极的激励和团队精神。

  二、培养良好的沟通能力

  双基管理中,良好的沟通能力对于团队的成功扮演着至关重要的角色。合作伙伴之间的行为影响管理结果,沟通不力可能会导致混乱和冲突。我们的团队在沟通方面做得很好:我们何时组织会议、通过电子邮件的形式沟通等等,我们会选择一种合适的方法来沟通,以确保信息的有效传递。不仅如此,在我们处理问题时,我们通过“调整时间”来统一观点部分意见的不同,这种方法避免了矛盾,并有助于减少沟通错误。

  三、注重员工福利

  员工是公司的核心资源,在双基管理中,注重员工福利和这种资源的完美匹配是获得成功的关键。我们公司的管理层对员工的福利给予了很高的重视:定期培训、关怀,重视员工家庭的相关活动等等。我相信这种关心周到的做法是为我们公司的未来打下了坚实的基础。

  四、完美体现双赢目标的案例

  我们公司是一个以创新和质量著称的软件开发公司。通过双基管理的思想,在公司的管理层与员工之间建立了更密切、更持久的联系。在收入、利润和股东的权益共同增长的背景下,关注员工的.福利和打破沉默、共享共同目标成为我们成功的核心因素。自从我们执行了双基管理后,公司业务发展迅猛,员工满意度也显著提高,人才稳定性增强,股东收益有明显的提升。总的来说,双基管理实现了我们的愿望:创造了一个双赢的情况。

  五、结论

  双基管理是一种注重个人、团队、企业业务和利益、社会使命,是一种富有理念的经营方式。双基管理需要我们在开展业务的同时,积极探索、推动企业向更高的管理境界迈进,关注企业的长远发展,不断提升自身的各种能力来更好的实现个人价值。只有真正理解和应用它,才能帮助我们构筑内容丰富、和谐稳定的社会。

班组管理心得体会14

  时间荏苒,20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我严格要求自己,根据公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改良。现将20xx年的工作状况总结如下:

  一、主要完成的工作

  xx车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比拟简单出事故,在过去的20xx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,每天讲。xx车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个暖和的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建立的更加美妙和谐。因此,一年来,我积极参加车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的才智对车间提出了很多有价值的改善。

  由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、力量和阅历与一名优秀称职的班组长都有肯定的距离,所以总不敢掉以轻心,始终在学习,向书本学习、向四周的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素养,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了肯定的进步,能够比拟沉着地处理日常工作中消失的各类问题,在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

  二、工作中消失的问题及解决方法

  安全治理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。许多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中消失无视安全的现象。在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;在发生一次事故后没有准时总结阅历教训。使我的员工患病苦痛,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我打算在今后的.工作中加强安全培训的力度并改良相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都熟悉到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参加安全生产”的良好气氛。

  虽然在过去的一年中班组的治理水平有了肯定的提高但还是存在一些问题,员工的标准化作业状况有待改良,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的治理,就没有高素养的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素养的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及xx专业技术学问的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素养有较大的提升。

  三、今后努力方向

  加强学习,拓宽学问面。努力学习专业学问和相关治理学问;本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强治理,努力使班组形成团结全都,勤奋工作的良好气氛;全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。

班组管理心得体会15

  20xx年05月23日,本人有幸参加了单位举办的《工班长管理知识》第一期培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮助,这是一次难得的学习机会。参加培训的同事们都很珍惜,每位同事都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与经验交流,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

  班组长管理着一个小组,带领着一个工班,既是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和班组成员们打成一片,为职工排扰解难。

  在第一天的课程中,敬老师给我们讲解了班组管理知识,让我们由浅入深地了解了我们现代企业管理结构,使我们知道了作为一名优秀班组长应具备的基本素质,即思想政治素质、身体素质、技术业务素质和管理素质。

  接着是孟老师给我们上的班组安全管理台账的规范管理课。班组安全管理台账是是安全生产基础工作的一个重要组成部分。安全管理台账资料的详细记录和整理,不仅是对过去安全工作的.反映过程,同时也是安全生产知识和经验的积累过程。是企业规范管理的需要。随着社会经济的发展和安全生产工作力度的不断加大,对生产经营单位的安全生产条件的要求也越来越高。安全生产作为规范化管理一项重要内容贯穿于企业的生产经营活动之中。安全管理台账,能将安全生产工作的各类资料有序的归纳,为安全生产工作持续开展提供基础。

  江老师给我们讲的标准化班组建设尤为重要。标准化班组建设是企业的基础工程、生命工程和效益工程,是构建安全生产长效机制的重要措施,班组是企业的基层组织,班组成员在作业中能否坚持标准是企业实现安全质量标准化和实现安全生产的最坚实的基础。加强标准化班组建设要做到:安全意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识,明确安全教育在标准化班组建设工作中的重要性,开展经常性的安全教育;制度,建立健全完善的制度是执行规程的.保证;班前班后,对重点岗位上的职工,要有针对性地开展教育,要针对安全薄弱环节,提建议,补措施,抓整改,提高班组安全意识;培养一批优秀的班组长,这不仅对铁路运输企业的安全生产极为重要,而且还能激发广大职工的巨大创造力,最大限度地挖掘企业所蕴藏的潜能。

  其中参观安全展示室让我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作为一个企业,尤其是一个运输企业,如何能持续的保证安全,恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保证。

  通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

  首先感谢公司为我们提供这样一个机会,在天津中石化培训中心五天的学习中,我感到受益匪浅,认识到自己以往工作中的不足之处,对班组管理工作有了一个全新的认识。

  这次培训的内容主要有班组长的角色认知,创造良好的心态,班组的基础管理,科学的工作方法,员工管理,以及交流沟通六个方面。培训采用互动的方式,其中有很多游戏、讨论活动,通过游戏讨论以及小组发言提高对班组管理的认识,在次此我想谈谈这次培训后自己对班组管理工作的几点认识:

  一、首先认识到了自己所扮演的“角色”,明白了自己作为“兵头将尾”,在工作中承担者承上启下的桥梁作用

  作为下级我们是各项任务的执行者,是领导的辅佐者,作为班组长要正确领会领导的意图,服从领导指挥,还要不折不扣的完成上级下达的各项任务。作为下级,我们要确保班组职工思想的稳定,要充分调动职工工作的积极性,督促班组成员严格遵守各项规章制度,在工作中对发现的问题要及时进行指导和解决,增强班组的凝聚力,努力营造一个团结、高效的班组,使职工们用较高的工作热情和信心去完成各项任务。作为同级,我们和其他班组是合作者,在工作中要做到一切从大局出发,不能只顾部门利益,要将安全生产始终放在首位,大家分工不同,只有互相配合才能顺利完成任务。

  二、通过这次培训提高了自己日常管理能力,学会了运用科学合理的管理方法

  我们每天提前做好工作计划,班前会布置任务,然后按照计划去执行,利用班后会总结当天工作中的不足并及时进行改进,这种方法叫PDCA循环管理法。其实我们以前也基本上是这样做的,只是对这种方法没有一个科学、正确的认识,实际操作中经常出现疏漏。在工作中我们还要及时检查职工是否按标准化作业,对违章作业及时进行查处,作为班组长对各项工作要严格要求,做到奖罚分明、客观公正、合理,多激励和表扬职工,根据每名职工的特长合理安排工作,最大限度地发挥职工的潜能。

  三、认识到了沟通对于班组管理工作的重要性。

  在以前,我只会干活,让我在人前讲讲话很困难,遇到开会很少发言,平常工作中只顾自己那点事儿,很少与班组成员进行私下交流,在工作中往往是简单粗暴,工作很不顺利,自己也不明白问题究竟出在哪儿,通过这次学习让我认识到了自己在沟通方面存在的不足,明白了良好的沟通能力对于班组长管理工作的重要性以及该怎么样与人进行沟通。我认为沟通要讲求方式方法,对于上级,首先得尊重他,本着服从的原则,要适应上级,理解上级,及时将工作的进展情况反馈给上级,要敢于谁出你的想法。对班组职工,要善于倾听他们的心声,积极回应,要排除个人情绪,要站在别人的角度想问题,与职工平等的交流,关心他们的生活,帮助他们客服生活中的困难,让大家感到我们是一个整体、一个团队,努力树立职工的责任感、使命感。

  四、通过这次学习还使我认识到,作为一名班组长首先要有较强的责任心,必须要有较强的管理技能

  要善于发现别人的优点,注意方法与人多沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观能动性,调动班组成员的热情,积极参与管理,才能取得好的工作成绩。更要发现自身的不足,积极主动的学习,掌握更好、更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和自己的沟通能力,不断增强班组的凝聚力。

  在今后的工作中,我将用所学到的班组管理知识在工作中去实践,努力提高自身的综合素质,以制度管人,转变思想观念,不断开拓创新。通过这次学习,也使我对班组管理多了一份信心和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的承担上级布置得各项工作任务。

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