现在位置:范文先生网>教案大全>班会教案>安全主题班会教案

安全主题班会教案

时间:2024-05-18 15:18:13 班会教案 我要投稿

安全主题班会教案15篇【合集】

  在学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编帮大家整理的安全主题班会教案 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全主题班会教案15篇【合集】

安全主题班会教案 1

  一、导入。

  师:各位同学:五年级《校园安全》主题班会现在开始。

  二、听新闻、谈感受:

  学生1:我们是祖国的未来。

  我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

  学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

  学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。

  请听唐老师给我们带来的`新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

  学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

  学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  学生2:下面我们来进行选择题问答。

  (课件出示) 1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示) A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全? 学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

  答对就得一颗星。

  (课件出示) (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( ) A、110 B、119

  C、120D、121

  (6)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行 四、结尾。

  对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

  希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

安全主题班会教案 2

  地点:x班教室

  主持人:班主任

  对象:八年级1班全体学生。

  活动目的:

  让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

  活动准备:

  1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。

  2、收集一些防火安全知识。

  活动过程:

  班主任:

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:20xx年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的'自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

  一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。分享彼此的感受。

  二、展示各小组收集的火灾照片,同学们交流发生火灾的原因。

  三、交流防火安全知识。

  四、互动

  1、如果着火了,怎么办?

  2、初起火灾如何报警?

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

  尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  3、当你遇到火灾时如何逃生?

  (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;

  如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;

  火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。???五、牢记《报警歌谣》

  社会主义制度好,救火分文都不要。

  报清门牌和号码,说明火势大和小。

  跑到路口等车来,救火时间能提早。

  六、防火安全,重于泰山(了解校园防火常识)。

  防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

  七、班主任小结

  亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。

  (一)班会目的:

  1、使学生知道一些简单的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点:教室

  (三)重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

  2、大家认真观察表演后讨论:

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  (五)巩固总结

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

安全主题班会教案 3

  一、教学目标:

  1、引导学生了解五一假期安全知识,提升学生的自我保护能力。

  2、增强学生自我保护意识,让他们在发现隐患时能够及时采取措施。

  3、让学生了解目前国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义。

  二、教学重难点:

  1、引导学生认识到五一假期安全的重要性,并提供针对性的安全措施。

  2、分析五一假期的特点和安全风险,让学生在出游中充分了解防范措施。

  三、教学内容:

  1、引入

  板书:五一劳动节安全教育

  教师引导学生思考:

  万物复苏,春暖花开,适逢五一劳动节长假,我们五一期间将会有什么安全隐患?

  2、讲解

  安全隐患分析:

  1) 交通安全隐患:五一档期交通路况复杂,高速公路车流量大,容易发生交通事故。

  2) 旅游安全隐患:人多车多,各种设施和场所容易出现失控和意外情况,一定要提前做好出游准备和防范措施。

  3) 食品安全隐患:外出旅游,餐厅饭店口味各异,食品可能会存在安全问题,要注意饮食健康,选择正规餐馆等。

  4) 财产安全隐患:假期期间,人员流动增多,财物丢失、被盗的可能性更大,出门在外一定要妥善保管好随身携带的财物,避免不必要的损失。

  防范措施分析:

  1) 交通安全措施:出游前务必检查车辆和安全设施,遵守交通规则,严禁疲劳驾驶,保持良好的心态和驾驶习惯。

  2) 旅游安全措施:游客要提前对目的地进行调查,游览线路要合理安排,保持安全警觉,切勿随意攀爬或接触陌生人和动物,以免造成安全事故。

  3) 食品安全措施:选择正规食店,不选择街边摊等食物,不随意接受陌生人的食品、饮料,谨防食品中毒。

  4) 财产安全措施:随身携带贵重物品时,要放在安全的位置,如腰包、背包、胸包等,不要暴露在外,注意财务安全,减少不必要的损失。

  5) 法律意识:遵守旅游管理规定和相关法律法规,如旅游合同、购物合同、酒店住宿合同等,对于违规行为一定要维护自己的合法权益。

  3、应用

  教师请学生就上述内容用课上学习的知识,设计1000元以内五一安全出游方式,要求可以保证吃住行三方面的安全。

  四、教学总结:

  五一假期安全教育主题班会教案的目的.在于引导学生认识到五一期间自身存在的安全隐患,了解当今国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义,增强学生自我保护意识和自我保护能力。这一主题班会不仅有助于提高学生的安全意识和防范意识,也有助于营造安全和谐的生活氛围。

安全主题班会教案 4

  一、班会目的

  加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  二、班会准备

  1、班会前一周,让学生对周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是平安的。

  2、排演小品爱买零食的他。

  3、分别从小摊上和大超市里购置一些食品。

  4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班会程序

  1、主持人宣布“食品安全与卫生〞主题班会活动开始。

  2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生〞为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生〞的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,到达相互交流、提高平安自护的目的。

  3、主持人请同学们汇报对周围小摊进行实际调查的结果。

  学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的'产地、商标,有的已过保质期。

  4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗下面我们来看小品爱吃零食的他。

  5、小品表演爱吃零食的他

  主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

  全班讨论:①这位男生得的是什么病

  ②他为什么会生病

  6、主持人归纳:规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚刚的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是平安的呢请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比拟,看看平安的食品必须有哪些标识。

  学生比拟并且讨论:平安的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和 、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

  7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚刚同学们所讲的平安标识以外,

  我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

  ①先把双手放在水里浸湿。

  ②用洗手液将手心和手背都擦遍。

  ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

  ④用清水将手上的泡泡洗干净。

  ⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

  8、班主任小结

  刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

  通过讨论,我们知道了如何去选购平安的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

安全主题班会教案 5

  班会主要内容

  1、加强法纪教育,引导师生学法、守法,用法律维护自身权益。

  2、强化安全教育,防止发生交通、溺水、食物中毒等事故。要巩固和拓展“盐城市中小学生‘五个远离’万人签名活动”成果,教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“四厅(游戏厅、歌舞厅、录像厅、ok厅)一室(台球室)一吧(网吧)”、远离邪教、远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  安全教育倡议书

  暑假生活又开始了。中学生如何度过一个愉快的暑期,安全问题至关重要。在这里,给中学生提些安全建议:

  1、外出路途远,防盗防欺骗

  不论是回家还是外出社会实践考察,同学们都应该时刻注意路途安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法运营车辆;在回家旅途时要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;中学生社会经验少,容易被骗子利用其单纯进行欺骗,旅途过中不要随意和陌生人说话,提高警惕,防止上当受骗;长途旅程的同学要尽量结伴或与家人同行。

  2、在家期间注意事项

  在家期间保证生活有规律,饮食健康;在江河、湖泊、海滩、水库等处游泳,应先摸清地形、水情,设置好安全救生设施;不参加危险性活动,更要做一个合格中学生,遵纪守法,崇尚科学,不参加任何封建迷信邪教活动。

  3、做好暑期学习生活安排

  一些同学利用暑假时间选修了自己感兴趣的课程;除此之外,同学们也有各自不同的其他选择,比如有的同学积极参加社会实践活动,把所学知识运用于实践,增长自己的阅历,也有的同学选择利用漫长的暑假博览群书,加强自己的`理论基础等。不管同学们选择何种方式,都希望大家能够珍惜时间、做好安排、有所收获,过一个安全、健康、快乐、充实的暑假。

  此外,无论在何种情况下遇到危及自身安全的事件或案件时,不要害怕和惊慌,应想办法自救和求救。要牢记以下救助电话号码:匪警电话是110;火警电话是119;医救电话是120;查询电话是114;要记住家长和老师的电话号码。

安全主题班会教案 6

  一、教学目标

  (1)了解什么是防灾减灾及其重要性;

  (2)掌握常见的自救方法及应急处理方法;

  (3)学习如何提高安全意识和应急反应能力。

  二、教学准备

  (1)PPT

  (2)教案

  (3)图片、视频等教具

  三、教学过程

  Step1自我介绍

  老师自我介绍,调动学生情绪,培养学生信任感。

  Step2导入

  通过图片或视频展示一些灾害现场,引导学生畅想灾害后的情境,从而自然过渡到本节课的主题——防灾减灾。

  Step3什么是防灾减灾及其重要性

  通过PPT、视频等介绍防灾减灾的概念、目的和重要性,引导学生了解防灾减灾的重要性,认识到其对人民生命财产安全和经济社会发展的巨大影响。

  Step4常见的自救方法及应急处理方法

  (1)讨论小组、分角色扮演

  让学生分组,对几种常见的自救方法及应急处理方法进行讨论,包括自救、互救、向有关部门报告和求助等;并以分角色扮演的方式,模拟灾害发生时应急处理的情境,培养学生应急处理的能力。

  (2)PPT、视频等教具介绍

  通过PPT、视频等教具,介绍几种常见的.自救方法及应急处理方法,让学生加深对应急处理方法的印象,提高应急处理能力。

  Step5如何提高安全意识和应急反应能力

  通过PPT、视频等教具,介绍如何提高安全意识和应急反应能力,包括日常生活中的安全预防、提高安全意识、应急演练等多个方面,引导学生在生活中保持警惕,增强应对突发情况的能力。

  Step6总结

  通过整堂课程的回顾、讨论和总结,让学生加深对防灾减灾、自救方法、应急处理方法和提高安全意识和应急反应能力的认识,激发学生积极参与应急演练的兴趣和热情。

  四、课堂作业

  1.整理本次班会的重点内容,并加深记忆;

  2.将自己家中应急处理工具整理好,方便随时使用。

  五、教学反思

  本节课程通过采用PPT、视频等丰富教具的形式引导学生学习防灾减灾、自救方法、应急处理方法和提高安全意识和应急反应能力等基本知识,充分体现了“以学生为中心”的教学理念,激发了学生的学习兴趣和积极性。作为教师,我们应该注重学生实际应用能力的培养,注重让学生在教育体验中获得成长。

安全主题班会教案 7

  活动目标:

  1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。

  3、尝试了解森林防火一系列措施。

  活动准备:

  课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片

  活动过程:

  一、认识各类消防安全标志

  1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?

  2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

  二、了解各类消防安全标志的'含义

  1、出示图片:

  标志分类

  2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等

  3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

  5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  2、投影标志

  3、讲解幼儿园的消防栓。

  三、关看灭火短片:

  大家认真观看后讨论:

  打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

  2、总结:影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?

  四、小组讨论森林里如何防火1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?。

  2、小结归纳森林着火的危害性

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  活动主题:珍惜生命,注意消防安全

  活动时间:XX年10月17日

  活动地点:三(二)班教室

  参加人员:二班全体学生

安全主题班会教案 8

  教学目的

  通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

  掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

  通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

  教学重点 :重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点 : 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

  班会程序

  (一)、课题导入

  播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

  1、教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

  3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的`“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

  安全乘车

  乘坐车辆的选择。

  乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全

  培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

  乘车途中的安全。

  乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。 安全骑车

  骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

  骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

  骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。 骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。 经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

  安全走路

  分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行

  的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

  不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。 不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

  (三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

  交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  红灯亮时行人该怎样?

  黄灯亮时还可以过马路吗?

  什么灯亮时才可以走?

  行走时怎样注意交通安全?

  骑自行车要怎样注意交通安全?

  行走时怎样注意交通安全?

  在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  骑自行车要怎样注意交通安全?

安全主题班会教案 9

  教学目标:

  1.了解网络安全的概念和重要性;

  2.掌握网络安全的常见危害;

  3.学习如何保护个人和组织的网络安全。

  教学步骤:

  步骤一:导入(5分钟)

  1.引入话题:网络安全是我们日常生活中不可忽视的一个问题。你们知道网络安全是什么吗?它为什么重要呢?

  2.学生回答问题并进行讨论。

  步骤二:讲解网络安全的概念和重要性(10分钟)

  1.讲解网络安全的定义:网络安全是指保护网络系统、网络数据和网络用户不受非法侵入、破坏、窃取和篡改的技术和管理措施。

  2.引导学生思考网络安全的重要性:网络安全问题涉及到个人隐私、财产安全、国家安全等方面,如果网络不安全,我们的个人信息可能会被窃取、财产可能会被盗取,甚至可能会造成国家安全的威胁。

  步骤三:介绍网络安全的常见危害(15分钟)

  1.讲解网络病毒:网络病毒是指通过网络进行传播的一种恶意软件,可以破坏计算机系统、窃取个人信息等。

  2.讲解网络钓鱼:网络钓鱼是指通过伪装成合法机构或个人的方式,诱骗用户提供个人敏感信息的行为。

  3.讲解网络入侵:网络入侵是指黑客通过攻击计算机系统、网络服务器等,获取非法访问权限的行为。

  4.讲解网络数据泄露:网络数据泄露是指个人或组织的敏感信息被非法获取并公开的行为。

  步骤四:学习如何保护个人和组织的网络安全(15分钟)

  1.强调个人责任:每个人都应该加强自己的网络安全意识,不随便点击可疑链接、不轻易泄露个人信息等。

  2.强调组织责任:组织应该建立健全的网络安全管理制度,加强对员工的网络安全培训,确保网络系统的安全性。

  3.强调技术手段:使用防火墙、杀毒软件等技术手段来保护网络安全。

  步骤五:总结和讨论(5分钟)

  1.总结今天的学习内容:我们今天学习了网络安全的概念和重要性,以及网络安全的常见危害和保护方法。

  2.学生讨论网络安全问题的重要性,并分享自己的网络安全经验和建议。

  步骤六:作业布置(5分钟)

  1.布置作业:要求学生撰写一篇关于网络安全的短文,介绍网络安全的重要性和如何保护个人和组织的网络安全。

  2.提醒学生注意作业的字数和语言表达的'准确性。

  通过本节课的教学,学生能够了解网络安全的概念和重要性,掌握网络安全的常见危害,并学习如何保护个人和组织的网络安全。通过讨论和作业的形式,学生能够进一步加深对网络安全问题的认识,并提高自己的网络安全意识。

安全主题班会教案 10

  一、活动目的:

  随着浦东的进展,道路交通更为便捷,人们的行为习惯也要随之相应的增加标准性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素养,必需从培育我们小学生的文明习惯开头,文明习惯的积存须从足下开头。

  二、活动方法:

  通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来到达教育目标,承受“交通与安全”方面的教育。

  三、活动预备:

  收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、预备节目等。

  四、活动内容及过程:

  (一)主持人宣布活动开头。

  (二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告知我要安全的生活,生命是春花秋月的.爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏诞生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的仆人,是祖国的将来,民族的盼望。

  乙:我们在暖和的阳光下成长,在教师的培育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规章一条条,一条一条要记牢。

  甲:队员们,当你一个人骑车上街时;

  乙:当你在公路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿公路时;

  乙:当你在翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危急!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要略微不留意,后果不堪设想。

  ☆甲:下面就让我们来倾听各小队所要告知我们的声音。

  第一小队:依据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊!

  其次小队:2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据说明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的46%。

  第三小队:交通事故被称为和平常期的“流淌杀手”。目前,交通事故已成为造成少年儿童意外损害的主要缘由之一。去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。

  公安部交通治理局有关负责人19日介绍,我国20xx年有10万人在各类道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。

  第四小队:我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人,平均每两天死1人,其比例大大高于其他区县。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生,交通事故已成致中小学生伤亡最主要的缘由之一。

安全主题班会教案 11

  教学目标:

  1、了解学生的网络安全意识和水平

  2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解 教学进程:

  课前引言:息时代的到来,越来越多的人平常的研究、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、研究,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程研究,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地研究网络安全的相关知识。

  一、研究要求及办法

  1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

  2、除了上课认真听讲,这门课更依靠人人的自觉性,经由进程各类途径查看并研究相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便当前解决类似问题。

  3、合时开展一些交流讨论会,分享一段时间来人人的所得。

  二、网络安全概述

  1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握水准。

  分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师依据情形作一个小结。

  2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

  木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

  “熊猫烧香” 病毒:20xx年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。

  这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。假如被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。

  网络安全的概念:息安全指对息的机密性、完整性和可获性的爱护,即面向数据的安全。互联网出现当前,息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的胁。

  三、网络安全实例

  安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存有的意外功能分枝,经由进程安全漏洞,能够让软件做软件设计人员意想不到的事情。

  1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通,爱护用户的通安全,但是因为存有安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的`计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的IE控件漏洞。20xx年2月8日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的胁。因为任何网页都可以通过放置特别的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。

  2、怎么防止中木马和病毒

  目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,依据花名册去寻。假如这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依靠于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它可靠。

  4、了解黑客

  黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大多数人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础研究,从而迈进黑客进阶之路,绝大多数的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过30岁,而新生一代也许还不到20岁。

  “特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它经由进程在你的电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运转的程序,采用服务器/客户机的运转方式,从而达到在上网时掌握你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。

  此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破损性攻击。这些在当前的教学中会慢慢和人人一同研究。

  5、小结

安全主题班会教案 12

  活动主题:

  遵纪守法教育

  活动目的:

  1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

  2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的 学风以及社会的稳定发展。

  3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

  4、增强学生遵纪守法观念。

  活动时间:

  20xx年11月17日 活动地点:九年级(16)班教室

  参加人员:

  九年级(16)班全体学生及班主任

  活动准备:

  1、让同学们知道遵纪守法的重要性。

  2、告诉同学们为什么要遵纪守法。

  3、告诉同学们养成学法、懂法、守法的好习惯,会有效地树立和维护学校 良好的学风以及社会的稳定发展。

  4、告诉同学们培养良好的道德意识是重要的'。

  5、明白不遵纪守法会给自己和他人带来不好的影响。

  6、通过一些图片让同学们辨别哪些是正确和不正确的行为。

  7、告诉同学们:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事 不该做。 从小知法、守法,是很重要的。 活动过程:

  1、主持人宣布“遵纪守法教育”主题班会开始。

  2、主持人提问:“同学们,你们知道遵纪守法对一个人有什么重要意义吗?

  3、主持人告诉同学们:让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树 立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  4、主持告诉同学们:在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说 得好“没有规矩不成方园”。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做 到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。

  5、进入“我懂法”知识竞赛。

  6、主事人告诉同学们:法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做, 什么事不该做。从小知法、守法,对同学们来说非常重要。那么,要想从 小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。

  7、给同学们看一些图片,让同学们辨别哪些是正确和不正确的行为。

  8、主事人提问:“在学校我们要怎么做到遵纪守法?”请同学回答。

  9、班主任发表对此次班会的看法。

  10、主持人宣布“遵纪守法教育”主题班会的结束。

安全主题班会教案 13

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、写“安全·生命”主题词。

  2、确定主持人名单。

  3、搜集有关安全方面的资料。

  4、复印新闻资料。

  班会流程:

  一.导入。

  各位同学安全教育主题班会现在开始。

  二、听新闻、谈感受:

  学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

  学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

  学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

  学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

  学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  学生2:像这种情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  A、110

  B、119

  C、120D、121

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四、结尾。

  1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2、下面,有请我们的老师做总结,掌声欢迎!

  同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

  班会目标:

  1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。

  2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。

  班会过程:

  教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

  1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、放学回家路上的交通安全隐患。

  3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的.安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:

  第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  第二,放学回家路上的交通安全应注意

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

  3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

  第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:

  1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。)

  2、不买不吃过期、三无食品。

  第四、其他校园安全应注意:

  1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

安全主题班会教案 14

  活动目的:

  1、针对我校四名学生在铁路放置障碍物,致使动车迫停事件,举行班会,希望通过本次主题班会,学习有关铁路安全知识,掌握一些铁路安全常识,引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

  2、通过学习有关铁路安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

  活动过程:

  一、开篇:明确此次活动的意义

  1、教师导言:随着科技的'逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

  2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。

安全主题班会教案 15

  教学内容:

  汛期自护、自救安全教育

  教学目标:

  在汛期来临之际,对学生开展汛期安全教育,学习了解汛期知识,增强防范意识和自救自护能力,做到防患于未然。

  教学重点:

  了解汛期安全防范方法

  教学时间:

  5月27日

  主持人:

  欧启利

  教学过程:

  一、谈话引入

  最近,老是下雨,汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变,常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。同学们,为了安全,在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?

  二、解强调汛期注意项,加强安全教育。

  1、常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的.知识,提高自我保护能力。

  2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。

  3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

  4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。

  5、过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

  6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。

  7、遇灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

  9、中遇险时,不必惊惶失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

  三、加强防雷电安全教育

  1、雷雨时,不要在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑自行车。

  2、雷雨时,要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。

  3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑等用电设备。

  4、雷雨天气时,在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。

  四、加强严禁爬高、食野果教育

  1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节,同学们不要私自爬高采摘果实食用,如果想吃必须在大人的`陪同下采摘。更不能偷别人家栽种的果子。

  2、严禁私自到山上摘杨梅,如果要摘必须有大人的陪同。杨梅树是最容易断的,因此不要爬树。

  五、老师强调总结。

  生命只有一次,我们要珍惜,远离不安全的一切因素。

【安全主题班会教案 】相关文章:

安全主题班会教案06-09

安全主题班会教案05-17

小学安全主题班会教案08-03

消防安全主题班会的教案06-24

主题班会安全课教案范文04-12

安全小学主题班会教案04-04

校园安全主题班会教案07-28

小学安全主题班会教案02-08

开学安全主题的班会教案01-28

暑假安全主题班会教案06-12