现在位置:范文先生网>教案大全>语文教案>小学语文教案>小学六年级语文教案:飞夺泸定桥

小学六年级语文教案:飞夺泸定桥

时间:2024-06-02 10:05:59 小学语文教案 我要投稿
  • 相关推荐

小学六年级语文教案:飞夺泸定桥

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的小学六年级语文教案:飞夺泸定桥,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级语文教案:飞夺泸定桥

  一、教学要求:

  1、了解红军飞夺泸定桥的经过,学习红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。

  2、理清课文条理,学习按事情发展顺序记叙的方法。

  3、有感情地朗读课文。

  二、教学重点:

  1、理解红军是怎样抢时间、攻天险,夺下泸定桥的。

  2、学习按事情发展顺序记叙的方法。

  三、教学准备:

  多媒体设备及本课课件。

  四、教学过程:

  (一)、复习导入

  1、泸定桥是一座横跨在大渡河上的铁索桥,谁能介绍大渡河的有关情况?(多媒体显示湍急的水流撞击两岸高山峻岭图象,播放阵阵水流声。)

  2、红军为了北上抗日,必须夺取被敌人占领的大渡河的唯一通道——泸定桥(画面切入泸定桥),可是敌人妄想阻挡我军北上抗日,他们想出了什么诡计?我军如何粉碎这一阴谋?

  3、命令只要求“夺下泸定桥”,那课题为何要说“飞夺泸定桥”?(紧扣题眼飞和夺,显示:抢时间攻天险)

  (二)、学习第三段

  1、轻读三至五自然段,要求:围绕“抢时间”尝试提问。

  2、显示:a、为何要与敌人抢时间?

  b、战士们是怎样克服重重困难把敌人抛在后面,在抢时间一战中取得胜利的?

  3、提问:战士们碰到什么困难?怎样克服?这两部分内容可以用“虽然/但是”这组关联词语串联起来。战士们的精神可歌可泣,谁来赞一赞他们?

  4、显示:虽然,但是。他们啊!

  5、小结:战士们个个英勇,个个机智,他们与敌人斗智斗勇,靠着英勇与机智,在与敌人的援兵抢时间这一关键的一战中取得了胜利。(显示:英勇机智)

  6、指导朗读:要求:读出战士们克服困难的决心,语气坚定。

  (三)、学习第四段

  1、虽然两个旅的援兵被我军抛在后面,没能赶来支援防守泸定桥的两个团,但这两个团的敌人仍然疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”他们凭的是什么?

  2、指读第六节,思考。

  3、用“因为/所以”这组关联词明白敌人疯狂的原因。(一:天险;二:人险)

  4、显示泸定桥,出现有木板和木板被抽掉的对比画面,播放震耳欲聋的涛声,体会敌人的险恶用心。

  5、面对敌人的疯狂,我军马上发起总攻,他们是怎样进行这场恶战,攻下天险的?

  6、轻读七至八自然段。找出文中描写战士们奋不顾身的句子多读几遍。

  7、显示:二连担任突击队,22位英雄()短枪,()马刀,()手榴弹,()敌人()的枪弹,()向对岸冲去。

  (1)指名填写(同步显示答案),学生动手完成课后填空。

  (2)指导朗读,重读突出英雄大无畏的豪迈气概。

  (3)分组读(四组比一比,看哪组读得最有气势)

  (4)战士们面对困难毫不畏惧,勇往直前。(显示:勇往直前)

  8、播放录像,感受当时的战斗场面,注意观察二连突击队员们的表现。(注:本录象取自电影《飞夺泸定桥》)

  9、显示:战士们有的;有的;有的。

  10、练笔:发挥想像,渲染激烈的战斗场面。

  11、学生交流。

  12、他们的英勇行为真令人钦佩,让我们来赞一下二连。显示:他们!

  13、说话训练:说出战士的英勇气概,你的赞美之情。

  14、突击队员们不怕牺牲,勇往直前,终于冲到了对岸,可是战斗却并没有结束,战士们又碰到了什么困难?是怎么克服的?战斗结果怎样?

  15、引读第八自然段。(由点及面)

  16、结合所看过的战斗画面,想象战士们冲进城去后的激烈搏斗场面。口头练说。

  (四)、学习第五段

  1、夺下泸定桥,使红军主力安全渡过天险大渡河,北上抗日。播放大军北上画面。(录象取自电影《飞夺泸定桥》)

  2、轻松、愉快的语气齐读。

  (五)、复述课文

  谁能尝试按事情发展顺序把这个感人的故事讲给大家听。

  六、作业

  1、有感情的朗读课文。

  2、搜集抗日故事,班内召开故事会。

【小学六年级语文教案:飞夺泸定桥】相关文章:

语文 -飞夺泸定桥08-16

语文 -飞夺泸定桥 ( )08-15

飞夺泸定桥 ( )08-16

飞夺泸定桥 ( )08-16

《飞夺泸定桥》08-15

飞夺泸定桥教案(精选8篇)08-01

2《飞夺泸定桥》08-16

飞夺泸定桥说课稿08-11

飞夺泸定桥教学设计08-06

飞夺泸定桥教学反思04-22