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大班美术教案

时间:2024-06-10 07:19:14 美术教案 我要投稿

大班美术教案3篇[推荐]

  作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大班美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班美术教案3篇[推荐]

大班美术教案1

  活动目标:

  1.探索点染、晕染、滴染的染纸方法,尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。

  2.能大胆进行活动,感受不同的折、染方法产生的不同效果。

  3.活动中能与同伴合作使用材料进行创作。

  4.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  5.让幼儿体验自主、独立、创造的.能力。

  活动准备:

  1.宣纸(各种造型)各色颜料、毛笔、抹布。

  2.完成的作品。

  活动过程:

一、欣赏作品,引起幼儿的创作兴趣。

  看看上面的图案,有什么发现?

  二、讨论制作的方法

  1.看一看他们有什么规律。(仔细观察图案的变化,找找规律)

  2.讨论他们是如何制作的。(老师与幼儿讨论不同的对折方法)

  3.教师示范如何点染、蘸染、滴染。

  三、幼儿操作,教师指导

  1.幼儿根据自己的想法折纸,用不同的方法对折

  2.挑选自己喜欢的颜料颜色对宣纸进行渲染

  3.同伴互相帮助,帮助动手较弱的幼儿

  四、作品欣赏,幼儿与教师共同评价

大班美术教案2

  【活动目标】

  1、在粘贴、画画打扮天安门的过程中,知道北京是我们祖国的首都。

  2、感受节日的热闹气氛,进一步激发幼儿的`爱国情感。

  【活动准备】

  1、前期经验:初步了解天安门,知道一些北京的标志建筑。

  2、操作材料、蜡笔。

  【活动过程】

一、说一说——了解北京

  1、你们知道中国的首都是在哪里吗?

  2、北京还有哪些著名的建筑?

  3、小结:中国的首都是北京,北京有许多著名的地方:天安门、长城、鸟巢等。

  二、做一做——装扮天安门

  1、我们知道10月1日是祖国妈妈的生日,到处张灯结彩,今天我们要一起来打扮天安门。

  2、你们说说可以怎么打扮?

  3、我今天为你们准备了许多材料,看看都有些什么?

  4、一会儿就请你们一起用这些材料来打扮天安门,看哪个小朋友打扮的天安门最漂亮。

  5、幼儿操作,教师指导。

  (1)找一找哪些地方左右相同?(对称)

  (2)鼓励幼儿大胆创作。

  6、小结:在操作过程中,我们注意要用对称的方法来装扮天安门。

  三、评一评——欣赏不同装扮的天安门

  1、请个别幼儿介绍,你们是怎么打扮天安门的?

  2、评出最佳的作品进行展览。

  3、小结:你们把天安门打扮得真漂亮,祖国妈妈谢谢你们,你们帮她庆祝生日。

大班美术教案3

  【活动目标】

  1、学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。

  2、引导幼儿对称、均衡地安排画面,并尝试添画。

  3、加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的`情感。

  【活动重点】

  学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法难点:能够对称、均衡地安排画面,并尝试添画。

  【活动准备】

  1、PPT课件-天安门,美术画册。

  2、图画纸油画棒。

  【活动过程】

  一.导入播放歌曲:我爱北京天安门,引入活动。

  二.出示图片-天安门引导幼儿观察天安门的结构,了解天安门这一建筑物的对称关系。

  加深幼儿对首都的认识,激发其热爱祖国的情感。

  三.讲解天安门的主体结构天安门的主体建筑分为上下两层。上层是黄琉璃瓦顶,下层是朱红色城台,5个拱形门洞,中间的门洞最大。

  四.教师有重点地示范作画,突出画面布局,教幼儿由下往上画的方法。

  五.欣赏PPT课件,提出绘画要求。

  (1)注意绘画的步骤,表现出天安门城楼的主要特征。

  (2)提醒用勾线笔。

  六.幼儿绘画,教师巡回指导。

  七.作品展览。师,生共同讲评。

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