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防止性侵害、心理健康教育主题培训讲稿
近年来，我国儿童遭受侵害案件的数量呈上升趋势。一项调查显示，五分之三的性侵害受害者都是儿童。根据对1307名大学生的调查，发现在我国，18岁之前有22.1%的女生曾经遭受过性侵害。然而，由于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身的隐瞒，这一数据远比实际情况要低得多。为了让孩子们懂得如何预防性侵害，首先他们需要明白什么样的行为属于性侵害，只有这样，当他们遭受性侵害时才能准确判断。
一、什么是性侵害
1、世界卫生组织（WHO）规定：
“儿童性侵害”是指儿童被卷入自己无法完全理解的性活动，或因缺乏相关知识而同意从事的性活动，或因发育程度限制而无法明白并同意的性活动，或者是违反法律和社会禁忌的性活动。侵犯者由于年龄或者身心发育程度相对较为成熟，他们既可能是成年人亦可能是其他儿童；既可以是被儿童信任的熟人承担照顾责任，也可以是以暴力相威胁的陌生人。
2、怎样辨别性侵害行为：
给孩子提供一个隐蔽的场所，鼓励他们保持适当的衣着，尊重他们的隐私；与孩子进行正常的互动，如拥抱、握手或轻拍肩膀等；为孩子选择适合他们年龄的电影或视频，避免暴露他们无法理解的成人内容；在与孩子接触时，确保身体的接触是适当和恰当的，不涉及隐私部位；在公共场所，遵守社会规范，避免对孩子进行任何不适当的身体接触。
3、什么样的身体接触是好的
在日常生活中，我们经常通过身体接触来传递爱的情感。与家人相拥一起、亲吻亲吻面颊、依偎在一起、牵着手走等等。这种身体接触给予我们温暖、舒适、安全的感觉，并且是公开、正当的方式，让我们深刻地感受到爱和被爱的美好。这样的身体接触是积极的，对我们的心灵有着积极的影响。
4、什么样的身体接触是不好的
如果成人在与我们接触时，他们的某个身体部位（如手、生殖器）多次触摸或摩擦我们的隐私部位，并告诉我们不要告诉别人，这是一种不恰当的接触。我们应该告诉孩子，当遇到不恰当的接触时，要勇敢地说“不”，要求对方立即停止，并设法离开这个成人，并告诉父母发生了什么事。
5、什么样的人会对孩子性侵害
对孩子进行性侵害的人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近的人。比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识，从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。
调查发现，85%的性侵害事件发生在受害者身边的熟人之间。这些侵犯者滥用自己的权力，剥夺了受害孩子支配自己身体的自由权和意志。
二、如何预防性侵害
1、告诉孩子要保护自己身体的隐私
不论你是在家里，还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。人体有的部位可以暴露出来，比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能随便暴露的。
2、问问孩子：你知道吗？
我们身体哪些部位是隐私部位？不能随便暴露，不可以让别人碰的？
3、教孩子认识身体的隐私部位：
为什么我们不能随意触碰这些部位呢？因为性器官是私密的身体部位，它们与人类繁衍后代息息相关。古代人们深知如何保护自己的隐私，他们使用树叶等物品遮盖或包裹身体的私密部位，这是古代文明的一种体现。
4、保护好性器官的隐密，是对自己和别人的尊重。
未成年女童的生殖器官还没有发育成熟，是非常脆弱的，一旦遭到伤害，会造成终生不育，失去做妈妈的能力，甚至造成死亡。造成少女怀孕以及性病和艾滋病的感染。
我们都应该尊重他人的隐私。不仅要保护好自己身体的隐私，还要学会尊重他人身体的隐私。当想要进入爸爸妈妈或其他人的房间时，我们应该先敲门，经过他们的同意后才能进入。
三、教给孩子怎样预防性侵害
1、放学回家要结伴而行
2、不要一个人走夜路
3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩
4、小心“熟人作案”
5、独自在家不给陌生人开门
6、警惕校园内的性侵害
教孩子学会拒绝及练习跑开
当孩子遇到不舒服或不安的碰触时，我们应该教他们立即要求对方停止，而不必听从大人的要求。家长可以指导孩子练习说“不要”，并实际演练“远离”的动作和“大声呼救”。为了进一步保护孩子的安全，家长还可以与孩子一起讨论一些拖延或寻找脱身理由的方法，例如：告诉对方家人要来找我了，或者已经和朋友约好要去某个地方等等。
与孩子练习相关求助方式
为了确保孩子的安全，我们应该帮助他们建立可靠的人际网络，并与他们讨论在紧急情况下可以求助的对象。这样一来，无论加害者是熟人还是陌生人，孩子都能拥有更多的支持和保护。如果孩子发现异常情况，他们可以选择跑到人多的地方，比如附近的商店，或者向警察、路人求助。同时，我们还可以进行角色扮演，教孩子如何在危急时刻拨打110求助电话，以便能够快速得到帮助。通过以上方法，我们可以帮助孩子提高自我保护意识，并且培养他们处理紧急情况的能力，从而最大程度地保护他们的安全。
四、如果孩子被性侵害，告诉他们要做3件事
1、立即告诉爸爸妈妈
2、报警
3、到医院检查身体情况
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