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开学第一课安全教育主题班会教案

时间:2024-09-05 11:20:28 文圣 班会教案 我要投稿

开学第一课安全教育主题班会教案(通用10篇)

  在平凡的学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编为大家整理的开学第一课安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。

开学第一课安全教育主题班会教案(通用10篇)

  开学第一课安全教育主题班会教案 1

  寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

  一、教学目标

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学过程

  (1)导语

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的.生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

  学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

  开学第一课安全教育主题班会教案 2

  在学生们一年一度的开学季即将开始之际,作为学校的教育工作者,我们有责任确保学生们在一个安全、健康的环境中学习和成长。为了达到这个目标,我们计划开展一次安全教育主题班会活动作为开学第一课。通过这次活动,我们将帮助学生们意识到安全的重要性,并掌握必要的安全知识和技能,以确保他们的个人安全和学校的安全。

  活动目标:

  提高学生的安全意识及自我保护能力;培养学生的安全习惯和责任意识;增强学生面对突发情况的应变能力;促进师生之间的交流和互动。

  活动内容:

  本次安全教育主题班会活动将主要围绕以下几个方面展开:

  1.安全知识讲座

  我们将邀请专业的安全教育专家为学生们进行一场生动有趣的讲座。讲座将包括常见的校园安全问题,如火灾逃生、道路交通安全以及网络安全等内容。通过生动的案例分析和图文并茂的`讲解,学生们将更好地理解这些知识,并能够在实践中灵活运用。

  2.实用技能培训

  除了理论知识的讲解,我们还将组织实用技能培训,包括急救知识和自救技巧等。为了使学生们能够亲身体验和掌握这些技能,我们将组织模拟演练和实践活动。通过动手操作和实际演示,学生们将能够提高应对突发事件的能力,做到心中有数、应对自如。

  3.安全教育活动展示

  为了让学生们更好地理解和关注安全教育,我们将组织学生们参与安全教育活动的展示。学生们可以自行设计与安全相关的海报、漫画、小品等形式进行展示,以向全校师生传递安全知识和理念。同时,我们将评选出优秀作品,并在学校内进行展示和宣传,以提高全校师生对安全教育的重视程度。

  活动时间和安排:

  本次安全教育主题班会活动将于开学第一周举行,具体安排如下:

  日期:x月x日(星期x)时间:上午8:30-11:30地点:学校活动中心

  请全体同学准时参加,务必带好学习用品。

  活动预期效果:

  通过本次安全教育主题班会活动,我们预期能够达到以下效果:

  学生的安全意识得到提高,能够主动防范和应对危险;学生掌握了必要的安全知识和技能,能够在日常生活中自我保护;提高学生的责任感和团队合作意识,共同维护学校的安全;增进师生之间的交流和理解,营造良好的学习氛围。

  我们相信通过全校师生的共同努力,本次安全教育主题班会活动一定能够取得圆满成功。希望同学们能够积极参与并将所学知识应用于实践中,让我们共同创造一个安全、和谐的学习环境!

  敬请期待开学第一课——安全教育主题班会活动,让我们一起迎接一个安全、快乐的新学期!

  开学第一课安全教育主题班会教案 3

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要性。

  2、 养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

  教学过程:

  一、 安全工作的重要性

  1、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  2、 目前学校抓的几项安全工作。

  二、 小学生应注意安全的具体事项:

  1、“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的`最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

  2、作为学生来说,要听从、服从学校 和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

  3、要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

  4、近段时间特别要注意的:

  一是穿越公路一定要注意交通安全。

  二是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。

  三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。

  四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。

  五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

  总结:

  安全是火,点燃我们的生命之灯!

  安全是灯,照亮我们的生命之路!

  安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

  开学第一课安全教育主题班会教案 4

  活动目标:

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  活动准备:

  1、保教人员检查活动室内外的安全

  2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

  活动过程:

  一、入园活动

  1、热情接待入园幼儿,相互问好

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

  二、入厕

  在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

  三、室内活动

  四、离园活动

  1、不跟陌生人走,紧牵父母的'手,以防走失

  2、知道靠右行,不抢行

  3、按幼儿园的作息时间入园

  五、延伸活动

  家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识

  开学第一课安全教育主题班会教案 6

  一、教学目标

  1、通过相关安全防护图片的展现,使幼儿有初步的熟悉,从而在日常生活中留意爱护自己。

  2、引导幼儿区分哪些行为是危急的,哪些是安全的,并把握遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。

  二、教学预备

  材料预备:

  1、安全有关的图片。

  2、水彩笔、记号笔、白纸等。

  阅历预备:了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意安全等。

  三、教学重难点

  培育幼儿自我爱护的'意识,让幼儿从心里明白这么做是危急的。

  四、教学过程

  (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如当心触电等。

  (二)、利用讲故事的形式对故事中消失的安全状况进展分析:

  1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

  2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

  3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

  4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

  5、在教室里处处乱跑、追追打打。

  五、教学反思

  围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分熟悉到安全的重要性。

  开学第一课安全教育主题班会教案 7

  一、教学目标:

  1.了解和掌握学校的安全规则和常识。

  2.明白保护自己的安全是一项重要的责任。

  3.具备遇到突发事件时正确应对的基本能力。

  二、教学内容:

  1.学校安全规则介绍。

  2.如何保护个人财物安全。

  3.如何避免交通事故。

  4.如何应对突发事件。

  三、教学过程:

  1.引入新课:师生互动,询问学生对学校安全的了解。

  2.学校安全规则介绍:

  (1)教师向学生简单介绍学校的安全规则,包括保持校园卫生、不在楼道奔跑、不随意离校等。

  (2)教师与学生一同讨论以上规则的重要性,让学生意识到遵守规则的必要性。

  3.个人财物安全:

  (1)教师向学生介绍保护个人财物安全的常识,如珍惜自己的'书包、文具等物品,不与陌生人分享个人物品等。

  (2)组织学生进行小组讨论,让学生分享和总结他们保护个人财物安全的经验和方法。

  4.交通事故预防:

  (1)教师向学生介绍交通事故的危害和预防方法,如过马路要选用安全的地点、遵守交通信号灯等。

  (2)组织学生进行交通安全小游戏,加深学生对交通安全知识的理解和应用能力。

  5.突发事件应对:

  (1)教师向学生介绍突发事件(如火灾、地震)的应对方法,并演示相关的逃生动作和注意事项。

  (2)组织学生进行逃生演练,让学生亲身体验并掌握逃生技巧。

  四、教学总结:

  1.对本节课的内容进行总结概括。

  2.强调学生保护自己安全的重要性,提醒学生将学到的安全知识付诸实践。

  五、课后作业:

  1.整理学习笔记,总结本节课学到的安全知识。

  2.在家庭中与家长或亲友分享本节课内容,在日常生活中落实安全知识。

  3.每天坚持做运动锻炼,增强身体素质,为突发事件应对做好准备。

  开学第一课安全教育主题班会教案 8

  教学目标:

  1. 了解安全教育的重要性和意义。

  2. 掌握安全意识和自我保护能力。

  3. 学习常见的安全知识和应急处理方法。

  教学重点:

  1. 安全教育的重要性和意义。

  2. 常见的安全知识和应急处理方法。

  教学难点:

  1. 如何培养学生的安全意识和自我保护能力。

  2. 如何让学生掌握常见的安全知识和应急处理方法。

  教学准备:

  1. 课件、多媒体设备。

  2. 安全告示牌、安全标志等辅助教具。

  教学过程:

  步骤一:导入(5分钟)

  1. 和学生打招呼,介绍本节课的主题是安全教育。

  2. 提问:你们认为安全教育的意义和重要性是什么?

  步骤二:介绍安全教育的意义和重要性(10分钟)

  1. 利用课件和多媒体设备,介绍安全教育的.定义、意义和重要性。

  2. 引导学生思考:在什么情况下需要进行安全教育?安全教育对我们的生活有什么帮助?

  步骤三:学习常见的安全知识(15分钟)

  1. 分别介绍火灾、地震、伤害等常见的安全知识。

  2. 利用安全告示牌和安全标志等辅助教具,让学生认识各种安全标志的含义和作用。

  3. 学生小组讨论,总结各类安全知识,并进行展示。

  步骤四:学习应急处理方法(15分钟)

  1. 根据火灾、地震、伤害等不同情况,介绍相应的应急处理方法。

  2. 利用视频、图片等多媒体资源,展示灾害发生时的正确应对方法,并让学生模拟进行演练。

  步骤五:总结与反思(5分钟)

  1. 引导学生回顾本节课所学的安全知识和应急处理方法。

  2. 提醒学生注意安全,为自己和他人的安全负责。

  教学延伸:

  1. 可以要求学生编写一份安全规则,促进学生对安全意识和自我保护能力的进一步培养。

  2. 通过实地参观、亲身体验等形式,让学生更直观的感受到安全教育的重要性。

  教学评价:

  1. 学生对安全教育的理解程度。

  2. 学生在应急处理演练中的表现。

  3. 学生对安全知识的掌握程度。

  注意事项:

  1. 确保教学过程中的安全措施,做好防护措施。

  2. 班级教师需要对学生进行安全宣讲和训练,增强学生的安全意识。

  开学第一课安全教育主题班会教案 9

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、 导入

  列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、 芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、 班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前学校抓的几项工作。

  三、 中学生应注意安全的地方

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的.发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  开学第一课安全教育主题班会教案 10

  教学目标:

  1、培养幼儿防止雷击的知识。

  2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力,提高安全意识。

  3、以角色扮演的游戏形式,使幼儿在游戏中体验乐趣并掌握相关安全知识。

  教学准备:

  材料:

  ①录音机,磁带;

  ②模拟树,电线杆及电线;

  ③模拟房屋;

  ④银色包装纸制作的细条带状物;

  ⑤小兔头饰(若干);

  ⑥篮子;

  ⑦音乐《下鱼了》;

  ⑧自编儿歌《安全避雷电》。

  知识:认识场景演出的小演员。

  教学进程:

  1、引入:

  老师带领孩子们到xx小朋友家中做客。

  2、躲避雷雨闪电的情景:

  (1)在途中听到雷雨闪电声(播放音乐),引导孩子们寻找避雨地方。

  (2)到达目的地后,听主人款待。

  3、围绕避雷雨闪电的情境提出问题:

  (1)在半路发生了什么状况?

  (2)小朋友是如何应对雷雨闪电的`?

  4、观看课件《如何防雷电》。

  5、围绕课件内容与孩子们探讨。

  (1)故事中的小朋友藏在哪里避雷雨闪电?

  (2)那位男孩也是这样做的吗?

  (3)谁的做法是正确的?

  6、教师总结:

  A、不要在大树下避雷雨闪电。

  B、不要停留在高危处。

  C、不要在电线杆旁。

  D、不要在湿地上停留。

  7、教育孩子们背诵儿歌《安全避雷电》。

  8、表演游戏《下雨了》:

  设定情境——播放《下雨了》音乐,兔妈妈和小兔们随乐出门采蘑菇。突然下起雨来,大伙赶快找个地方躲雨。雨停后,兔妈妈表扬聪明勇敢的孩子。

  开学第一课安全教育主题班会教案 11

  活动目标:

  1、了解地震的有关常识,把握正确的自救方法。

  2、能镇静、冷静应对危急情景,专心想方法解决问题。

  3、激发幼儿观看四周环境的。兴趣。

  活动预备:

  1、课件、泡沫板。

  2、急救箱及物品:手电简、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、哨子。

  活动过程:

  一、地震的危害

  1、孩子们,教师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。

  (播放视频)提问:录像上发生了什么事情你肴到了什么(幼儿发言)

  小结:是啊(刚刚录像中大楼在摇摆,地面发出了猛烈的声响、这就是地震。

  2、地震对我们来说是个很大的灾,究竟给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

  小结:地震发生后,消失房屋倒塌、大桥断裂,山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

  二、地震来了怎样办

  1、假如地震就发生在我们的身边,怎样办

  2、地面消失猛烈的晨动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿決定谁做的对〝教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

  3、假如在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿态最正确。

  教师一边指导一边给做对的`小朋友贴上一个小标志。

  小结:幼儿躲的状况。什么时候往外跑,逃跑时就应留意什么(有秩序,沿墦角跑,爱护头部。)能够用什么来护住我们的头。

  小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么方法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、查找食物、想力法自救)

  小结:假如地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,假如被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,信任确定会有人来救我们。

  三、地震的预防

  1、日本是个多震的国家,他们的家里预备了一个地震急救箱,以备急用。里面有很多物品,你想到怎么利用就选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里,把你们组的急救箱送到教师这然后口到座位上。让我们一起来看看急救箱都有什么。

  提问:水和饼干我们需要二吗手电简能派上什么用场收音机也能帮助到我们吗小小的哨子有什么用美套能有什么用处)

  小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。

  2、地震很可怕,假如我们能提前明白地震何时发生该有多好,但此刻我们还无法猜测地震的发生。假如我们仔細观看,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内常常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)

  小结:这些现象都是通过认真观看才能发觉的,小朋友发觉后能够告知四周的人

  四、地震演习

  这天,小朋友明白了这么多关于地震的学问,让我们来进展一次地震演习,看看小朋友会不会爱护自己。

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