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心理健康讲座简

时间:2024-08-10 11:32:27 心理健康 我要投稿
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心理健康讲座简报合集(15篇)

  在学习、工作生活中,大家一定没少看到过简报吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。你写简报时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的心理健康讲座简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理健康讲座简报合集(15篇)

心理健康讲座简报1

  12月8日下午,裴石中心校举行了一场以“点亮梦想,迎接未来”为主题的心理健康专题讲座,来自南溪区师训中心、国家二级心理咨询师关敏老师为全体六年级同学做讲座,她以亲和真诚的语言为现场即将毕业的学子们讲述了“如何遇见最好的自己”、“如何遇见梦想”,以及“如何实现梦想”。

  讲座伊始,关老师以生动有趣的游戏与同学们互动,让同学们在不知不觉中感受到实现梦想的途径很多,从而在轻松愉快的氛围中进入本次讲座的主题。

  一开始,孩子们对心理健康的标准以及自己的理想都很茫然,随着讲座的深入,关老师娓娓道来、深入浅出的讲授风格让这些晦涩难懂的理论知识变得通俗易懂。她润物无声、直抵心灵的讲授方式,让在场的各位同学受到了一次专业的.心理疏导。

  最后,一段2分钟的《点亮梦想》的激情演讲把此次活动推向了高潮,同学们在观看了视频之后,纷纷说出对自己影响最大的一句话。关老师适时指出:只有心中有梦想,并且把握住当下,努力拼搏,才能迎接未来的成功!

  本次活动给同学们带来了“锦囊妙计”,也缓解了许多同学迷茫、焦虑的情绪,让他们对自己有了新的认知和定位,对未来的学习、生活有了更积极地看法和更明确的目标。

心理健康讲座简报2

  为进一步普及心理健康知识,促进职工身心健康发展,提高工作质效,近日,惠民县孙武街道组织干部职工开展心理健康知识讲座。

  心理咨询讲师分别就“公职人员心理健康的识别与调试”为题,从什么是心理、压力是什么、提高个体自我控制、执行自我行为时间管理和目标的设置等几个方面引导干部职工如何预防心理疾病、怎样进行情绪控制,授课案例丰富、语言朴实、课堂互动环节精彩、现场氛围浓厚。

  此次心理健康知识讲座,进一步提高了街道干部职工身心健康水平、工作幸福指数,增强了大家科学掌握舒缓心理压力、解决心理问题的方法和技巧,切实帮助了干部职工以更加健康的心态面对生活、工作中的压力。

  大家纷纷表示这次培训对自己今后的工作和生活有很大的`帮助,他们将会用学到的方法和技巧科学面对压力,积极控制负面情绪,合理调整心态,以新的精神面貌投身到各自工作当中。

心理健康讲座简报3

  为了进一步加强留守儿童及随班就读学生的关爱工作,陪伴孩子们健康快乐成长,近日,漳州市龙海区榜山中心小学组织开展以“阳光入我心”为主题的留守儿童和随班就读学生心理健康团体辅导活动。

  榜山中心小学二级心理咨询师姚丽粉带领孩子们参加团体沙盘游戏体验活动。通过对沙盘构造的了解与实物摆放,彼此“聆听”来自心灵的声音,分享团体游戏的.快乐。同时,她还通过做正能量的语言交流激发孩子自我疗愈内心的不足,增强孩子满满的正能量,学会好好爱自己。

  通过团体沙盘游戏体验活动,老师分析了孩子们的心理现状,并从正面积极地引导孩子们,促进孩子们心灵的健康成长,让阳光照进孩子们的心中。

心理健康讲座简报4

  为满足广大职工日益增长的心理健康需求,广泛普及心理健康知识,提供常态化的心理健康服务。近日,安宁市总工会在天宁矿业有限公司开展职工心理健康知识讲座,公司40余名职工参加讲座。

  讲座以“阳光心态、快乐生活——情绪与心理压力调适”为主题,从当代人的焦虑开篇,以“内卷”“鸡娃”等网络热词为切入点,从经济压力、家庭关系、职业倦怠等方面的表现形式,结合实际案例,对心理健康的意义、心理压力的反应,如何测试心理健康等方面进行了精彩的`讲解,通过理论与个例的分析,让干部职工了解到心理压力存在的潜在危害,意识到心理健康的积极性和重要性,通过分享职场解压和心理调适的具体技巧和方法,引导大家培养良好的情绪控制和社会适应能力,从容面对工作生活压力,学会接纳自我,找到工作兴趣点,在岗位上发挥自我价值,善于自我激励,拥抱精彩人生。在互动环节中,参会人员积极参与,现场氛围浓厚,反应强烈。

  职工纷纷表示,此次讲座强化了自身的心理健康意识,有助于大家正确认识自己存在的心理问题,从而科学的调解工作、生活节奏,学会自我调节释放心理压力,保持良好的精神状态,以更加饱满的热情,保持积极的思维方式,投身到工作和生活中。

  职工心理健康服务是加强工会对职工人文关怀和心理疏导的有力举措。接下来,安宁市总工会将持续关注职工心理健康需要,创新服务形式,扩宽服务渠道,为广大职工提供更加优质的心理健康服务。

心理健康讲座简报5

  20xx年3月24日是第xx个世界防治结核病日,肺结核是我国传染病中的头号杀手,在这个特殊的日子里,为了有效地控制肺结核,减少它对人类的危害,因此重庆科技学院数理学院心理部和心理协会,一起开展了一次肺结核主题宣传活动。

  在本次宣传活动中,我们把宣传板都贴满了同学们对肺结核患者的祝福。使广大同学进一步了解了结核病的防治知识。

  此次活动中我们发挥了我们的优势,通过大家一起积极配合,分工明确在活动中都发挥了很好的效果,使的活动办得还算是很成功的,在这过程我们体会到了大家一起工作的'快乐,也让大家体会到了做活动的意义。

  我希望无论是学校还是学院要经常搞一些这样有意义的活动,我们活动取得了一些好的成绩,但也有一些做的不是很好的地方,因此我希望在今后的活动我们可以做的更好,更好发挥我们的作用。

心理健康讲座简报6

  为了进一步提高学生心理素质,促进学生的身心健康发展,呵护学生健康成长,深入开展心理健康教育,近日,荷叶中学邀请娄底市“慧莲心理工作室”的老师进校开展了师生心理健康教育知识讲座。

  胡柳莲老师用生动形象的故事为学生讲述了如何来进行自我心态管理,并希望同学们能用欣赏的眼光看待自己,从而找到自己的优点,也有助于学生们形成良好的人际关系。其次,胡老师还通过热烈的讨论与互动来引导学生们积极面对挫折,合理释放情绪,学会缓解考试焦虑等。

  随后,王炎煌老师为全体行政人员和班主任们解读了双峰县校园心理危机三级预警方案,从多个角度详细地阐述了“三预”方案,让老师们对学生的心理健康教育工作有了更明确的认识。

  活动的最后,工作室的老师们还对部分学生进行了一对一的.心理辅导,帮助学生们走出心理误区,化解心理矛盾。

  荷叶中学始终坚持“奖善、敦德、笃学、致远”的校训,并将学生的身心健康发展放在首位。此次培训让全体教师心中那盏“呵护学生健康成长”的明灯更加明亮,也让全体学生对心理健康有了全新的理解。

心理健康讲座简报7

  为切实加强学校心理健康工作,不断提升心理健康教育质量,为学生的健康成长保驾护航。7月22日,湖北省民间工艺技师学院举办青少年心理健康知识讲座,全面关心关爱学生的身心健康,培养积极乐观、健康向上的心理品质。

  刘蓉老师结合实例,用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解学生心理发育不同阶段的.特点,并传授行之有效的解决策略。通过深刻剖析学生在成长过程中的常见心理问题,引导学生用科学的手段和方法健康成长。

心理健康讲座简报8

  为贯彻落实“强省会”战略,健全干部激励、关怀、援助机制,切实加大对广大机关干部职工关心关爱,9月9日上午,区直机关工委联合区总工会开展区直机关干部职工第一期心理健康知识讲座,特邀中南大学湘雅二医院精神医学系副主任刘哲宁教授就《如何有效地和孩子沟通》进行主题授课,区直部门180余名干部职工参加讲座。

  讲座中,刘哲宁围绕“如何有效地和孩子沟通”,向大家阐述了孩子压力产生来源,并结合自身生活经历和工作中诊疗的真实案例,分享“温柔的肢体语言、说好话的意念、认真的倾听、温暖的语言”等和孩子沟通的有效路径。针对部分区直干部职工的困惑问题,现场进行逐一答疑指导,将气氛推向高潮。“刘教授生动幽默的语言令人忍俊不禁,深入浅出的专业讲解令人受益匪浅。”聆听讲座后,不少干部职工

  表示将把刘教授所分享的'“处无为之事、行无言之教”理念付诸实践,用学到的科学方法和孩子有效沟通,陪伴孩子健康快乐成长。

  后续,区直机关工委将联动多部门,聚焦机关干部职工身体健康、心理健康、家庭教育等方面现实需求,倾力实施关爱干部职工健康行动计划,继续推出形式多样、内容丰富的知识讲座和主题活动,努力让广大机关干部职工切实感受到组织的关怀和温暖。

心理健康讲座简报9

  【校园文化理念】

  贯彻师生和谐发展理念,开展系列校园文化活动。

  【文化立校要点】

  把“学农综合实践”基地的升级改造作为物质文化建设的基础;

  把《学校章程和制度汇编》作为制度文化建设的重点;

  把校务委员进教室宣讲作为精神文化建设的核心;

  把社团活动作为行为文化建设的'载体。

  明确文化立校

  三月份学校开展了正风肃纪活动,通过此项活动,学校的风气得到了根本性扭转。四月份学校开展系列校园文化建设活动,优化育人环境,丰富办学内涵,促进学生全面发展。

  文化立校举措

  物质文化建设:在充分论证的基础上,确立“适度缩小学农综合实践基地规模,并升级改造,向园林化学校方向努力”的目标,按专业人员的规划大力改善校园环境,提升校园文化品味。

  精神文化建设:师生识记校训,传唱校歌、理解校徽、领会章程;

  在家长会召开期间,所有校务委员进教室向家长宣传学校办学思想,宣讲学校的教育观、道德观、发展观。

  制度文化建设:修订和完善各项制度和职责,完成《魏家地学校章程及制度汇编》的印制,让章程和制度规范和约束学校办学行为。

  行为文化建设:成立符合学校特点的社团并开展各项活动,在集邮社团聘请集邮协会专业人员指导开展活动;

  校领导深入课堂,把脉、诊断和指导教师的课堂教学。

  系列校园文化建设活动旨在转变师生和家长的思维方式和习惯认识,让教师认同学校发展,让家长理解并支持学校发展,形成教育的合力。

心理健康讲座简报10

  随着时代的发展,社会中不仅仅需要智商高的人才,心理健康也同样重要。儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比较困难,甚至是不太可能的了。所以说儿童时期的心理健康是非常重要的,因此,窑湾镇中心幼儿园幼儿园在20xx年3月24日开展了幼儿心理健康教育活动。

  活动中小班级部通过开展《宝宝笑了》引导幼儿学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪;中班级部通过开展《好孩子不任性》引导幼儿初步学习正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度;大班级部通过开展《高兴和生气》引导孩子在游戏中认识日常生活中高兴和生气的`表情。

  通过这次活动,小朋友们都知道了要时时刻刻做一个开心、快乐的小朋友,与人交往坦诚、随和,不掩饰自己的喜怒哀乐,乐意接受别人的意见,遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放,不淤积心里。

心理健康讲座简报11

  xx月xx日下午,实验幼儿园开展了以“放松心情,释压前行”为主题的幼儿教师心理健康市级专题培训活动。本次活动由常州市教育局基础教育处副处长、常州市孙静“童之源”家庭教育成长指导站的领衔人孙静主讲,邀请了常州市孙静、张晶家庭教育联合工作室领衔人张晶博士及溧阳市未成年人成长指导中心负责人汪小西老师来为大家共同支招。溧阳市融合教育“特需儿童”家庭教育实践研究小组成员及实验幼儿园二十余位教师参加本次活动。

  孙处长抓住“放松”、“释压”两个关键词,为大家讲解了心理与压力的关系,然后通过现场实践的方式,让老师们在音乐声中闭上眼睛,随着她的语言引导逐步地放松身心,从而深度体验排除压力前后自己心理的变化。孙处长还强调了“玩”对于教师心理健康的重要性,并引导老师们玩起了游戏——幸福传递。老师们先在纸上为自己刚过去的xx年打分,然后轮流交换纸张,为小组其他老师写上自己的评价或祝福。通过游戏的方式让老师们深切体会到了来自身边同伴的`关心和关爱,对大家的心理健康也产生了正面而积极的意义。

  张晶博士则从“压力”一词出发,引出了关键词“情绪”,通过一个现场心理小测试,为大家深入浅出地讲解了如何通过一个人外显的。情绪和行为去判断其心理。张晶博士还通过“情绪表演”的小游戏,引导老师通过语言或肢体动作来表达自己的情绪。通过这些方式,老师们深刻体会到了情绪对于心理的重要影响。

  活动中,汪小西老师提出了“无情绪,不心理”的观点,强调情绪与心理是息息相关的。汪小西老师还从宏观的层面介绍了老师、学生的心理问题为社会、家庭带来的深切痛楚,并肯定了本次活动的重要性和必要性。

  通过本次心理健康专题培训,老师们了解到了心理健康的重要性,对情绪、压力及心理问题有了崭新的认识,还学会了释放工作压力的方法,培养了积极乐观的心态。进而增强了教师的职业幸福感,营造出更加良好的育人环境。

心理健康讲座简报12

  随着年龄的增长,青少年的生理、心理都是慢慢地走向成熟,因而中学生早恋以及由此引发的各种问题日益突出。为了让中学生对与异性交往有一个正确的认识,帮助他们树立正确健康的异性交往观,20xx年3月24日,由云浮市教育局、云城区教育局牵头联合安塘街道乡村振兴工作组,以及云浮市恒大学校在云城区安塘中学举办了主题为“关爱青春,呵护成长”预防中学生早恋心理讲座。

  讲座由国家二级心理咨询师、广东省心理健康教育A证教师、云浮市未成年人成长中心家庭教育团讲师、云浮市恒大学校心理健康发展中心主任、学校专职心理老师唐丽明老师主讲。

  讲座伊始,唐老师充分调动同学们利用“你我面对面”活动进行热身,让同学们明白到青春期对异性的好感是自然的、正常的。

  然后,唐老师通过“爱情盲调查”活动对同学们的心理状况作初步的了解,引导同学们应该如何更好地处理这种感觉、如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。

  接着,通过案例让同学们了解未能正确处理这种感觉所产生的悲剧,给同学们敲响了警钟。随后,又通过视频播放让同学们深刻的.了解到真正的爱情究竟是怎样的?

  最后,唐老师与同学们进行了轻松而愉快的交流互动,引导同学们对在与异性交往过程中产生的萌动情愫要慎重对待、理智处理。

  本次讲座更好地帮助同学们认识了早恋的利与弊,很好的引导了同学们正当处理对异性的朦胧情感,有助于同学们形成了健康的异性交往观念与树立正确的人生价值观,有利于顺利地渡过青春期。

心理健康讲座简报13

  【开展校园大整治活动】

  加大硬件建设,美化校园;深化软件建设,提升内涵。

  【开展“三个一”活动】

  开展“互联网+路径”的教学方法的学习研讨活动,阅读一本教育专著,学习一种先进教法,上好一节特色课。

  【开展“三进”活动】

  校领导进课堂,校务委员进教室,家长进学校。

  校园整治活动

  三月份学校开展了正风肃纪活动,四月份开展校园文化建设活动,五月份以区督导组、省督导组对标准化学校验收为契机,开展校园大整治活动。园林化学校初具规模,校园文化良性发展,精细化管理处处落实。

  “三个一”活动

  校长对学校的领导不仅仅是行政领导,更是思想的引领、专业的`引导。学校确立推动教育教学向纵深发展的“三个一”活动:教师读一本教育专著,学习一种先进教学法,上好一节特色显明的课。为此学校精选并开列了十本书,推行微课教学,学校做“推手”,推动优秀教师做“旗手”,走科研兴教之路。

  在教育局督导期间,恰逢学校公开课,我校青年教师侯芳的课教法新颖,张弛有度,巧妙运用微课视频教学,教育局督导组给予高度肯定。学校以此为契机在全校广泛开展“互联网+路径”的教学方法的学习研讨活动,推行网上晒课,推动教师课堂教学水平的提高和专业发展。

  “三进”活动

  学校新班子勤进教室,听公开课,也听家常课,三个月听了一百多节课,反思教,也反思学,并给予教师指引。

  校务委员进教室也常态化,除宣传外,更以制度先行,对学校实施精细化管理。

  家长进学校,推行管办评分离的学校治理结构,完善校务公开制度。对学校章程、发展规划及涉及学生、家长重要事项的决策让家长提出意见和建议,完善民主决策程序,形成教育的合力。

心理健康讲座简报14

  0-6岁是孩子心理发展的关键期,这个时期决定了孩子未来人生的性格基础,那么该如何正确地引导孩子、关注孩子的心理健康呢?为进一步提高老师的`心理健康教育知识,促进幼儿心理健康发展,20xx年6月28日,南京金穗花园幼儿园邀请南京医科大学附属医院心理咨询师吴迪主任,为老师们开设题为《“儿童心理行为”专题讲座——儿童注意缺陷识别与训练》儿童心理健康专题讲座。

  讲座中,吴医生从幼儿心理发展的总趋势以及各阶段特点入手,带领老师们一同走进幼儿缤纷的心理世界,介绍了很多常见的儿童心理行为问题背后的原因,并就常见儿童心理行为问题的识别、治疗及干预等方面对如何促进幼儿心理健康做了具体详细的阐述。吴医生也将多年心理健康干预治疗的经验和遇到的案例一一分享,提醒老师关注幼儿行为背后的心理动态,强调应耐心积极地对孩子进行引导,重视孩子的精神文化,老师们听后都受益匪浅。

  此次讲座的开展,帮助老师更好地了解了幼儿的心理发展规律及特点,同时也普及了科学育儿的知识。今后,南京金穗花园幼儿园将不懈地探索和实践,为广大家长提供更优质的科学育儿服务指导,为幼儿的健康成长保驾护航!

心理健康讲座简报15

  8月24日上午,公司在广元总部办公楼101会议室举办了职工心理健康知识讲座,旨在帮助员工树立心理保健意识,学会正确地自我心理调节,缓解工作和生活中的压力。广元基地内员工近百人参加。

  此次讲座邀请了华东师范大学心理学硕士、八二一中学专职心理健康教师贺丽萍授课,她以最近热播的家庭剧《小欢喜》为切入点,通过生动形象的.实例、通俗幽默的语言,从心理健康与心理咨询、心理学与生活两大板块为大家普及了心理健康的相关知识,引导员工培养健康的生活态度和生活方式,课堂氛围轻松热烈。

  讲座结束后,公司总经理孙富忠对老师的精彩授课表示了感谢,他指出“健康平安”既是我们每个人也是运业公司为之追求的终极目标,基于公司目前的形势和任务、机遇和挑战,他希望全体员工坚持围绕“五个一”的理念,自觉做公司健康发展的“五者”,共同努力开创运业发展新局面。

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