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中班体育小小邮递员教案

时间:2024-09-30 08:14:58 体育教案 我要投稿
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中班体育小小邮递员教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的中班体育小小邮递员教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班体育小小邮递员教案

  活动目标

  1.熟悉匍匐前进的动作要领(前进时,直视前方,以两小臂和两膝的内侧支撑身体,肚子贴地,利用手肘和膝交替向前爬行);

  2.能够连续匍匐前进一段距离;

  3.能积极参加游戏并坚持完成任务,体会到游戏竞赛的乐趣;

  4.锻炼平衡能力及快速反应能力;

  5.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

  重点难点

  1.活动重点:掌握正确匍匐前进的动作

  2.活动难点:能够连续匍匐前进一段距离。

  活动准备

  经验准备:初步了解匍匐前进动作要领

  物质准备:活动场地、穿越火线、垫子、背包

  活动过程

  一、热身活动:热身操(头部、上肢、体转、前后压腿,左右压腿、两膝、手脚腕)

  二、基本部分

  (一)引入环节,设置情景激发兴趣教师出示一个大信封

  师:我们熊熊班的快递公司开业啦!我们今天就是小小邮递员,要给几个小区送物资送包裹。但是,我们要经过训练才可以顺利工作。请小朋友看我们的练习场地。(有穿越火线赛道三条,垫子三条)

  (二)引导幼儿进行匍匐练习

  1.集体回顾,教师示范。教师带领幼儿站在挑战线路的一旁,便于观看示范。教师示范匍匐前进的动作并讲解动作要领:前进时,直视前方,以两小臂和两膝的内侧支撑身体,肚子贴地,利用手肘和膝交替向前爬行。

  2.幼儿开始自选垫子进行第一次无火线(空垫子上)练习,每名幼儿完成一次后,教师小结。

  师:注意手和脚同时向前,屁股不要翘起来。

  幼儿自主进行第二次练习,教师注意观察幼儿动作是否正确,指导动作不正确的幼儿,鼓励幼儿保持正确动作坚持爬行,每组幼儿完成一次后,教师小结。请动作标准的幼儿进行示范。

  3.将垫子移入赛道,幼儿进行头顶有“火线”练习,“火线”高度可以根据幼儿情况进行调节

  幼儿自主练习,教师进行个别指导。

  4.增加难度,幼儿进行背上背包进行练习

  师:我们的邮递员都是有背包放包裹的,请小朋友们背上自己的书包, 开始练习,练习好了后,我们就会有新的游戏了。

  幼儿背上书包进行练习,每名幼儿练习两次。

  (三)游戏比赛环节

  师:我们所有的小朋友都通过了考验,恭喜你们成功上岗!现在我们要去给对面三个小区送包裹了。

  师:每一组背好书包匍匐前进过去后,把书包放在那边的框子里,再从旁边跑回来。我们比的是哪一组的邮递员,匍匐动作最快!

  师:小朋友们真棒,把包裹全部送过去了!祝贺你们顺利完成工作! 三、教师总结

  师:今天我们练习了匍匐前进爬,我要表扬所有的小朋友,都在积极的练习而且都完成了任务,小小邮递员表现得很好,动作很标准也很迅速,但是有的小朋友还可以多多练习,争取做得更好。

  四、放松活动

  幼儿跟随教师做放松运动,并协助教师整理场地、器械。

  活动总结:

  此活动建立在幼儿具有一定的匍匐前进经验之上,目标是想让幼儿通过这次活动,在匍匐前进这个动作上从前控制水平过渡到控制水平,具体表现为动作标准连贯且能够保持动作连贯坚持一段距离。活动中“火线”高度可以根据孩子情况及时调节,体现了体育游戏的层次性以及照顾了个别能力不足的幼儿,也增加了孩子在活动中的自主性。

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