小学生心理健康教育方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学生心理健康教育方案，欢迎大家分享。
良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高小学心理健康的教育，是实施素质教育的重要内容。本着以学生发展为前提，促进学生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，掌握必要的心理调试方法，形成正确的心理健康观念，我们策划了我校第五届心理健康教育周活动。旨在通过本次活动，提高学生的心理健康意识，营造校园的心理教育氛围，让我校师生进一步了解心理健康，关注自身的身心健康。具体活动方案如下：
一、活动主题
阳光成长快乐生活
二、活动时间
20xx年xx月xx日（星期一）至xx月xx日（星期五）
三、组织机构
为了把活动落实到位，特成立本次宣传周组织机构，具体如下：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
四、具体活动安排
活动一：“心理健康教育活动周”启动仪式
1、时间：xx月xx日上午
2、地点：操场
3、活动内容：学校领导讲话“正确看待心理教育，提高自身心理素质”，学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”，奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲。
活动二：心理健康教育知识宣传
心理健康知识专栏、“心灵直通车”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读
活动三：心理格言朗诵比赛
1、参加年级：x年级
2、活动程序：
xx月xx日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。
xx月xx日（星期二）各班选派两名学生代表班级到南教学楼x楼参赛。
3、评委：
活动四：讲故事比赛
1、参加年级：x年级
2、活动程序：
xx月xx日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛。
xx月xx日（星期三）各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。
3、评委：
活动五：心理健康格言卡制作展示
1、参加年级：x年级
2、活动程序：
作品上交时间：各班于xx月xx日（星期一）上交xx份作品于x楼心理咨询室xx老师。
作品展示时间：xx月xx日（星期三）至xx月xx日（星期五）
3、地点：操场
活动六：心理咨询活动
1、时间：活动周期间每天中午一点至两点
2、地点：北教学楼x楼心理咨询室
3、值班教师安排：
周一：xxx周二：xxx
周三：xxx周四：xxx周五：xxx
温馨提示：请评委老师提前调好课参加活动。
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