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班组管理制度

时间:2024-10-19 16:25:58 班组管理 我要投稿

(经典)班组管理制度

  在学习、工作、生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的班组管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)班组管理制度

班组管理制度1

  第一章 总 则

  第一条 班组是企业的“细胞”,是企业各项工作的基础和落脚点,是两个文明(物质文明和精神文明)建设的第一线。为加强和规范公司系统班组建设和管理,培养具有创新精神,综合素质较高的班组群体,提高班组管理水平和工作效率,根据集团公司发展战略和有关规定,制定本办法。

  第二条 本制度适用于公司各生产车间班组。

  第三条 公司负责制定集团公司班组标准化管理制度和相关技术标准、管理标准和工作标准,以“三标一体化”(ISO9000/14000和OHSAS18000)等现代化管理为基础,指导公司各车间班组标准化管理工作。车间按照公司及本单位对班组建设的各项要求,负责制定班组管理制度、工作定额、质量标准和业绩目标,组织班组完成各项工作任务,检查、指导班组管理工作,督促班组对存在的问题进行自查、互查和整改,对班组进行业绩考核和奖惩。

  第四条 班组负责执行公司和本部门制订的管理制度和企业标准,落实岗位职责,规范过程控制,强化目标考核,全面推行标准化作业。做到凡事有章可循,凡事有人负责,凡事有人监督,凡事有据可查。

  第五条 班组标准化管理目标为:

一、遵纪守法。遵守党纪、国法和厂纪、厂规。

  二、安全生产。职工控制差错,班组控制未遂和异常,不发生人身轻伤和障碍,建设无违章班组。

  三、标准化作业。严格执行集团公司和本单位发布的企业标准、“一证”(操作资格证)、“三制”(巡回检查制度、交接班制度、设备定期保养制度)和设备缺陷管理等规章制度,班组所辖一类设备完好率100%。

  四、出勤率达96%以上,全面完成生产任务和各项经济技术指标。

  五、职工培养:全员岗位培训率100%,各工种持证上岗率100%。

  六、精神文明建设:贯彻党的路线方针政策,加强职业道德和行为规范教育,加强思想政治工作,树立正确的世界观、人生观、价值观,关心员工身心健康,实行民主管理,建设文明班组。

  第二章 机构与管理职责

  第六条 公司内车间班组分为生产班组、职能班组和辅助班组。成套车间班组设一名组长,班组成员8-12人;装配车间设一名组长,一名副组长,班组成员16-20人。

  第七条 班组长任职条件:

  一、热爱班组集体和本职工作,有较强的事业心和责任感,身体健康,能胜任班组管理工作;

  二、遵纪守法,坚持原则,以身作则,办事公道;

  三、善于管理,作风民主,有较好的群众基础;

  四、具有3年以上工作经验,持有本行业高级以上技术等级证书,熟悉本班组相关专业和所管辖的设备系统,具有适应本岗位工作的文化程度和一专多能的业务技能,能带领班组成员出色完成各项任务。

  第八条 班组长主要职责:

  一、贯彻国家法律、法规,执行集团公司和本单位管理制度和企业标准,组织制定本班组管理制度、操作细则和工作计划;

  二、在车间的领导下,负责班组的生产组织和日常管理工作。根据班组生产任务的实际需要,负责班组人员工作安排和生产中工器具的调配使用,全面完成班组生产、经营、管理目标;

  三、做好班组的精神文明建设和思想政治工作,积极开展技术交流、岗位练兵、安全分析、事故预想、缺陷管理、技术革新、合理化建议、节能降耗等活动,加强班组团队精神和文化建设,不断提高职工的政治和业务素质;

  四、负责班组安全管理和生产管理,杜绝和拒绝违章指挥,制止违章作业,实施文明生产和标准化作业;

  五、实施班组民主管理,按照班组内部考核规定,搞好内部绩效考核和奖金分配,做到公正、公平、合理、公开。

  第九条 班组班前会:由班组长负责组织班前会,传达公司及车间会议精神,总结前日工作完成情况,安排班组当日工作,宣讲企业的核心价值观及安全生产、质量和设备等要求。

  第三章 安全管理

  第十条 贯彻实施《安全生产法》,做到人人事事保安全。坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格执行公司和本部门安全生产管理制度,贯彻执行本单位和本车间“两措”(安全技术措施和事故预防措施)计划及安全性评价整改计划,班组安全工作做到“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比生产工作时有安全内容),对安全生产事故坚持“四不放过”(事故原因不清楚不放过,事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过,没有采取防范措施不放过,事故责任者没有受到处理不放过),确保班组无违章。

  第十一条 加强人性化安全教育。大力营造“关爱生命、关注安全”的安全文化氛围,把职工的身心健康与家庭的安全幸福生活联系起来,实现从“要我安全”到“我要安全”的观念的转变。

  第十二条 强化现场安全管理。生产现场是企业组织生产管理的基础平台,是各项管理制度综合作用的交汇点和落脚点,也是事故多发场所。要坚持尊重群众的首创精神,充分调动职工自主管理和自我监督的积极性,实施现场安全动态管理,全员参与无违章班组建设。班组人员要从不同的角度和层面对危险点(源)进行辩识,对安全隐患和习惯性违章现象进行分析和监控,对人的不安全行为和物的不安全状态实施系统预防,把安全隐患消灭在萌芽状态,夯实班组安全基础。

  第十三条 班组每月开展二次安全活动,传达、学习有关法规、制度、规程、标准等,通报安全生产情况,分析典型事故案例,总结讲评本班组近期安全工作情况,制定整改计划和措施,部署近期安全工作计划。车间负责人要定期参加班组的安全活动,活动要联系实际,讲求实效。

  第十四条 班组定期开展安全大检查。要结合事故发生规律,开展安全大检查,查思想、查规程、查习惯性违章、查隐患、查标准化作业的.薄弱环节。

  第十五条 班组新入厂人员(学校毕业生、复退军人、调入职工、新工人、招聘的临时工、代培生、实习生等)必须进行安全教育,经三级安全教育合格后方可进入生产现场实习,新上岗和换岗人员安全教育合格后方可上岗。

  第四章 生产管理

  第十六条 班组生产现场推行“5S”管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养),文明清洁生产。班组管理记录数据真实、准确、及时、完整,文件资料分类管理;桌椅物品、工器具、备品备件摆放整齐,放置有序,实行定置管理;班组人员统一着装,佩戴胸卡,进入生产现场按要求佩戴安全帽;各项污染物达标排放,作业环境符合职业健康卫生要求,全面推行清洁生产;

  第十七条 认真执行巡回检查、交接班、设备定期试验切换制度和设备缺陷管理制度。

  第十八条 建立设备维护保养制度。班组每周六开展一次TPM活动,并建立设备清扫基准和注油基准。

  第十九条 现场 “五不走”。

  装配班组现场 “五不走”:

  (一) 工作现场未收拾整理好不走。

  (二) 装配检查卡未填写好不走。

  (三) 工具未归还、就位不走。

  (四) 工位器具未定置摆放好不走。

  (五) 未完工作不交接好、工作记录未填写好不走。

  成套班组现场“五不走”:

  (一) 班后设备不擦拭保养好不走。

  (二) 工件、附件不摆放整齐不走。

  (三) 工具箱不清理整齐不走。

  (四) 地面卫生不打扫好不走。

  (五) 原始记录不填写好不走。

  第二十条 加强质量管理。班组要严格执行本车间质量管理标准,组建小组,开展技术革新、合理化建议等活动。积极推广适用于本班组的“零”缺陷管理、班组绿带制等现代化管理方法,保证运行和工作质量。

  第二十一条 班组在制资金考核。班组制定标准资金考核指标,严格按照生产计划组织生产,控制过量产出,保证物流通畅。

  第五章 职工培养

  第二十二条 车间要加强班组长培训,不断提高班组长组织管理能力和业务素质,督促班组长积极履行职责,鼓励开展特色班组建设。车间和班组要积极组织职工学习法律、法规、标准、技术、管理等知识,按计划完成月度、季度和年度技术培训任务。班组人员全部按要求参加职业技能鉴定并持证上岗,做到“四熟”(熟悉设备系统,熟悉操作方法,熟悉岗位规范制度,熟悉作业标准)和“三能”(能分析设备运行状况,能及时发现设备故障缺陷,能正确迅速处理事故),熟知并准确识别和及时制止违法、违规行为。

  第二十三条 班组人员工作岗位变动或新职工上岗前,必须接受相关法律、法规、制度、标准的培训,经考核合格后方可上岗。公司和本单位发布新的管理制度和标准,或原管理制度和标准经过修订的,必须对班组的相关人员进行培训。鼓励班组开展竞争上岗和一人多机,培养职工竞争意识,拓展职工的知识面和多岗位就业技能。

  第六章 民主管理

  第二十四条 民主管理:班组每月召开一次民主生活会,听取班组长工作汇报,组织政治、业务、安全学习,贯彻企业职代会有关决议,落实车间工作计划要求,完善班组管理制度和经济责任制等。

  第二十五条 班务公开:班组计划安排公开,考核和奖惩公开,安全情况公开,劳动竞赛公开,好人好事公开,评比先进公开,尊重职工的民主权利,增强班组凝聚力,提高职工工作积极性和创造力。

  第七章 考核和评比

  第二十六条 各车间按照班组标准化管理实施细则和评价标准,定期对班组进行考核和评比,评选本车间的优秀(或先进)班组,对优秀(或先进)班组和班组长进行适当奖励和鼓励。

  第二十七条 班组的考核和评比活动,应实事求是、因地制宜、注重实效。既要与集团公司系统内外班组进行同类比较,也要注重培育本企业班组管理的特色,鼓励机制创新、管理创新和技术创新。

  第八章 附 则

  第二十八条 本制度为班组标准化管理基本准则,必须严格遵守,不得违反。

  第二十九条 本制度委托机加车间负责解释。

  第三十条 本管理制度自20xx年x月x三日起实施。

班组管理制度2

  为全面加强我矿班组建设,夯实工作基础,促进现场的文明生产管理,做到现场管理系统化,特制定本制度。

  1、辖区内顶板无爆皮涨裂,煤(岩)尘堆积厚度不超过标准规定。

  2、辖区内底板平整,无直径超过5公分的煤块(矸石),无污泥积水。

  3、采掘工作面必须具备三线:风管、水管、电话,并且完好到迎头。

  4、采掘工作面各类传感器要按标准悬挂,并保持正常使用。

  5、各类材料分类存放,摆放整齐,并实行挂牌管理。

  6、巷道坡度超过18°时,人行道需设置台阶或人行梯;超过25°时,人行道侧需配置扶手,防止人员失脚下滑。

  7、综采、掘进、巷修辖区内,矿车、平板车及花车严禁推倒在底板上。

  8、不同电压等级的.电缆必须按标准吊挂,严禁交叉混挂。监控电缆每100米应有1—2米的余量,且不得有明接头。

  9、各班组施工场所需具备节约箱。

  10、各班组施工场所人行道需保持畅通。

  11、巷道内无废弃的配件、钢筋头及铁丝等杂物,损坏、报废或闲置的物料要分类存放并集中升井。

  12、保持水沟畅通,水沟内不准有杂物、淤泥或出现水沟溢水现象。

  13、顶板有淋水处需采取措施并引至水沟内。

  14、中餐皮集中存放处理,不准乱扔。

班组管理制度3

  基层班组管理制度的重要性不言而喻。一方面,它为班组提供了明确的行为指南,减少了因职责不清、流程不明导致的混乱和冲突。另一方面,良好的`管理制度能够提高生产效率,降低事故风险,保障企业的稳定运营。此外,它还是培养员工职业素养、团队精神和创新能力的有效平台,对于提升企业整体竞争力具有长远影响。

班组管理制度4

  一、班前班后会议制度

  (一)、为了加强班组安全生产管理,在生产前对所有工作进行安全部署及生产完毕后对安全生产情况进行总结,杜绝生产过程中发生意外事故,特制定本制度。

  (二)、班前、班后会安排在两办交接的时候进行,要认真组织,切实解决生产中存在的问题,决不做表面文章。参加会议人员必须提前15分钟到场,会议时间不超过15分钟。班前、班后回应由当班班长或当班临时负责人主持。

  (三)、班前、班后会主要内容包括:

  1、班前会:会议负责人必须清楚和明确工作任务、作业任务和实施方法,并根据作业类型、实施方法、人员、工具、环境等制定危险点预控措施。作业前,工作负责人要向作业人员现场交底,做到“六必讲”。此外,还要解答工作班成员对工作的所有疑问。班前、班后会主持人应按如下“六必讲:的要求进行准备和宣讲:

  ①、必讲上一班现场情况和存在的问题;

  ②、必讲现场主要安全措施;

  ③、必讲本班具体明确的注意事项和处理方法;

  ④、必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节;

  ⑤、必讲操作注意事项;

  ⑥、必讲有问题、有隐患地点作业人员必须注意的安全事项。

  2、班后会:班长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为。工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评,必要时向上一级领导提出处罚的建议。对于存在不足要举一反三,制定有效整改措施并限期落实,以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生及强调下班途中安全注意事项。

  (四)、参加班前、班后会人员应遵守现场秩序,不得来回走动,不准接打手机,不准大声喧哗,不准迟到早退。

  (五)、班前班后会必须逐项作好记录,填写认真,文字清晰,参加会议人员必须签到。

  (六)、班前班后会后集体唱班歌喊口号。

  (七)、班前班后会记录由各班长妥善保管,以备检查。

  二、班组安全生产综合管理制度

  (一)、班组在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,应计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,使安全工作贯穿于生产活动之全过程。

  (二)、班组长再每日班前会上,应强调安全生产,提醒职工要注意的安全事项。支持和督促班组兼职安全员履行安全职责,确保安全生产。

  (三)、认真抓好新进人员的安全教育,全员安全教育,加强对变换工种人员、复工人员的安全教育,协助本单位搞好特种作业工人和“四新”安全教育培训工作。凡经过班组安全教育后,均应认真作好记录。

  (四)、要认真落实班组安全生产责任制,严格检查和记录班组内存在的各种不安全因素,积极主动地抓好整改。做到人员、措施、时间三落实。凡班组无力解决的隐患,应及时向车间报告。

  (五)、班组每月应至少进行一次安全活动,活动的内容包括:总结、交流、讲讲安全生产工作;学习有关文件和安全操作规程;组织检查和整改各种不安全因素,分析班组内外发生的事故案例,并开展安全技术岗位练兵活动等。

  (六)、进行危险作业前,必须按规定办理申报手续,经安全部门审批后方可作业。在作业过程中,应督促安全措施并指定专人监护。

  (七)、在生产过程中,要经常进行现场安全检查,发现违章行为立即制止,并按有关规定进行教育并进行登记。

  (八)、班组推广和运用现代安全管理方法,积极开展班组安全建设目标管理和安全生产标准化作业。

  (九)、班组内发生安全事故或未遂事故,应及时报告,按“四不放过”的原则进行调查分析和处理。

  (十)、加强劳动保护用品及公共卫生设施的维护管理。半成品、成品及工具柜,以及各种工器具等合理放置,做到通道畅通,场地整洁,文明生产。

  三、交接班制度

  1、目的

  为严格交接班过程管理,明确交接班双方的权利和义务,避免推诿、扯皮现象,保证公司生产的安全稳定运行,制定本制度。

  2、适用范围

  本制度适用于本公司各工段、班组的交接班管理。

  3、内容与要求

  3.1 交班

  3.1.1 交班值班长应在下班前1小时,将所属的设备、管线阀门、仪表等进行全面检查,发现问题及时解决,不得拖延给下一班。

  3.1.2 交班前三十分钟,由操作工擦试好本岗位的机器、电器仪表。整理好记录,清扫工作现场、检查工具、仪器、防护用品、消防器材等,做好岗位交班前的准备工作。

  3.1.3 交班前,当班者应向接班者详细交待本班情况,做到十交。即六不交。

  ①本班生产情况;②工艺指标的执行情况和存在问题;③事故原因和处理情况及处理结果;④设备运转和维护保养情况;⑤仪器、仪表、工具的保管和使用情况;⑥记录表的填写保护情况;⑦室内外及设备卫生;⑧跑、冒、滴、漏及机械用油情况;⑨安全生产情况;⑩领导的指示。

  ①工艺指标不符合条件不交;②设备保养不好不交;③事故原因查不清不交;④工具不全不交;⑤记录表不齐全不整洁不交;⑥设备及环境卫生不清洁不交。

  3.2 接班

  3.2.1 接班人员必须提前二十分钟到岗位,认真听取上班值班长对生产情况的介绍和本班值班长对生产工作的布置。

  3.2.2 接班者必须对工作认真负责,听取交班者介绍情况进行全面检查。

  3.2.3 检查要点:十交六不交是否做到,设备运行阀门开关,仪表使用、油、水、电是否正常,各控制点温度、压力、液位、流量等是否符合工艺条件。

  3.2.4 要做到五不接:①交班项目交待不清不接;②存在不安全生产因素不接;③事故原因不清,处理不完不接;④设备运转异常不接;⑤工具不全、设备、现场不清不接。

  3.3 交接班必须在现场进行,交接班时必须按照操作规程规定的内容和巡回检查制度所规定的检查路线,进行检查交接。

  3.4 交接班必须把当班设备运行和检修情况,向接班人详细交待清楚并填写记录。在接班人认为情况属实后,双方签字,交班人方可离开现场。

  3.5交接班时如双方之一发生争执,应及时报告工段长或值班人员进行协商解决。在此期间由交班者正常操作直到问题解决,交接班期间发生事故由交班者负责,接班后发生事故由接班人者负责。

  四、班组和各岗位安全评估制度

  1、班组现场的安全评估由班组长负责,班组安全员监督实施。

  2、各岗位的安全评估由岗位组长负责。

  3、岗位组长在接班时要对设备及现场的安全情况进行例行检查,发现问题及时整改。

  4、每班接班前,班组长要带领全班职工进行零事故活动,口述要有针对性。

  5、岗位组长在操作过程中要进行零事故口述确认。

  6、班组安全员要对本班的生产情况进行巡查,对存在安全隐患的岗位或环境要及时派人处理。

  7、每班下班后班长和班组安全员都要到值班室填写隐患台账

  8、每周开安全例会时班长要汇报本周本班组的安全评估情况。

  五、事故报告及处理制度

  1、总则

  为了进一步贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,保证各项安全管理制度的贯彻执行,确保生产经营顺利进行,依据《安全生产法》的有关规定及冶金集团安全生产责任追究制度,结合我单位实际情况特制定本制度。

  2、安全责任的划分

  各工段、班组负责人是本工段、班组安全生产第一责任人,其它人员分级负责。

  3、事故报告及救护

  (1)、发生工伤事故的工段或现场有关人员,必须用最快的速度逐级或直接上报有关负责人;程序是段长、安全员、公司领导。报告时间最迟不得超过20分钟。

  (2)、报告可用电话或其它手段,报告时要简要说明事故地点,事故类型,事故伤害程度及事故发展情况。

  (3)、现场人员要做好现场救护和现场保护工作。

  (4)、现场人员要根据人员伤害和事故发展情况向“人员急救120”、“火灾消防119”、“交通报警122”救援。

  4、事故调查

  (1)、公司要成立工伤事故调查处理小组。

  (2)、发生事故后,发生事故的工段及现场有关人员、事故责任人应在一个工作日内写出事故报告,报公司安全员。

  (3)、安全员在事故报告后,要及时组织事故调查小组人员进行事故调查。

  (4)、事故调查小组要拿出事故调查报告,拿出事故预防措施,确定事故原因和事故责任者,提出事故处理建议,报公司安全生产委员会。

  (5)、事故调查报告要在2个工作日内拿出,特殊情况不能超出3个工作日。

  5、事故经济损失的统计

  (1)伤亡事故经济损失统计

  按照《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB6721—86)规定,伤亡事故经济损失指企业职工在劳动生产过程中发生伤亡事故所引起的一切经济损失,包括直接经济损失和间接经济损失。

  a.直接经济损失统计范围指 因事故造成人身伤亡及善后处理支出的费用与毁坏财产的价值。人身伤亡之后支出的费用包括医疗护理费用、丧葬及抚恤费用、歇工工资等。善后处理费用包括处理事故的事务性费用、现场抢救费用、清理现场费用、事故罚款和赔偿费用等。财产损失价值包括固定资产损失价值和流动资产损失价值。

  b.间接经济损失统计范围指 因事故导致产值减少,资源破坏和受事故影响而造成其他损失的价值。包括停产和减产损失价值、工作损失价值、资源损失价值、处理环境污染的费用,补充新职工的培训费用等。

  (2)火灾事故经济损失的统计范围。

  火灾事故的直接经济损失是指被烧毁、烧损、烟熏和灭火中被损坏、水浸以及因火灾引起的污染等造成的损失。间接经济损失是指因火灾而停产、停工所造成的损失,以及现场施救、善后处理费用。这些费用包括清理火场、人身伤亡后支出的医疗、丧葬、抚恤、补助救济、歇工工资等项开支。

  6、安全事故考核办法:

  a、微伤事故:医疗费用花费在300元以下的对主要责任人(或当事人)考核50元,班长考核50元,段长考核30元,其余相关责任人(工作联保人员)联责30元,联责安全员30元。

  b、轻伤事故:

  (1)、医疗费用花费在500元以下的:对主要责任人(或当事人)考核100元,班长考核800元,段长考核50元,其余相关责任人(工作联保人员)联责30元,联责安全员30元;

  (2)、医疗费用花费在500--20xx元的:对主要责任人(或当事人)考核300元,班长考核200元,段长考核100元,其余相关责任人(工作联保人员)联责80元,联责安全员50元;

  (3)、医疗费用花费在20xx--5000元的:对主要责任人(或当事人)考核500元,班长考核300元,段长考核200元,其余相关责任人(工作联保人员)联责150元,联责安全员100元;

  c、重伤事故:对主要责任人(或当事人)考核1000元罚款,并根据情况进行记过、辞退等处理。班长考核500元,记大过处分一次,工段长考核800元,记大过处分一次,当事人所在班组的所有人员处以200元罚款。

  d、死亡事故:对当事人所在班组的班组长处以考核当月工资并予以辞退,工段长考核5000元,当事人所在班组的所有人员处以500元罚款,其余班组人员处以200元罚款。

  e、重伤、死亡事故考核微硅粉加密车间负责人及安全员由冶金集团安全生产委员会予以处罚。

  f、一次性发生二人以上的重伤事故及工亡事故的处理,在前5款处理的基础上,进一步的处理结果由微硅粉加密车间安全生产委员会会议或上报上级部门决定。

  g、本制度中未明确的其它责任人,按照事故责任划分的原则规定,给与500—20xx元的考核。

  h、火灾事故按事故直接经济损失的10%进行考核。具体划分比例为:工段第一责任人30%,班长20%,其它责任人10%。如无其它责任人可向前三位责任人追加,但最高考核金额不能超出本人本年度工资的30%。

  i、万元以上人为设备事故,考核按直接经济损失的5%计算,具体落实按事故责任划分结果承担,但直接责任人最低不能低于300元,最高不能超出本人年工资的30%。

  六、安全检查制度

  班组安全检查的目的:

  1、开展班组安全生产检查,就是根据上级有关安全生产的方针、政策、法令、指示、决议、通知和各种标准,运用系统工程的.原理和方法,识别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为,以及生产过程中潜在的职业危害。

  2、检查是手段,整改是目的。因此在检查中要做到三个百分之—百:即百分之百登记,百分之百上报,百分之百整改,从而达到消除和控制各种危险因素,防止伤亡事故和职业病发生的目的。

  班组安全检查的内容:

  (一)、检查职工是否树立“安全第一”的思想,安全责任心是否强,是否掌握安全操作技能和自觉遵守安全技术操作规程以及各种安全生产制度,对于不安全的行为是否敢于纠正和制止,是否严格遵守劳动纪律,是否做到安全文明生产,是否正确、合理穿戴和使用个人防护用品、用具。

  (二)、检查本班组是否贯彻了党和国家有关安全生产方针政策和法规制度,对安全生产工作的认识是否正确,是否建立和执行了班组安全生产责任制,是否贯彻执行了安全生产“五同时”,对伤亡事故是否坚持做到了“四不放过”, 特种作业人员是否经过培训、考核、凭证操作,班组的各项安全规章制度是否建立与健全,并严格贯彻执行。

  (三)、检查生产现场是否存在物的不安全状态。

  1、检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。

  2、检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷。制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。

  3、检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。

  4、检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。有无安全出口,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是否有护栏和明显标志等。

  (四)、检查职工在生产过程中是否存在不安全行为和不安全的操作。

  1、检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。

  2、检查有无违反劳动纪律的现象。比如:在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。

  3、检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。

  4、检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如:进入工作现场是否正确穿戴工作服、安全帽、劳保鞋、手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。

  5、及时发现并积极推广安全生产先进经验。安全生产检查不仅要查出问题,消除隐患,而且还要发现安全生产的好典型,并进行宣传、推广,掀起学习安全生产经验的热潮,进一步推动安全生产工作。

班组管理制度5

  班组考核管理制度是企业管理中不可或缺的一环,旨在通过系统化的评价标准和流程,确保班组的'工作效率、质量及团队协作达到预期目标。这一制度主要包括以下几个方面:

  1.考核目标设定

  2.考核指标设计

  3.考核周期与频率

  4.考核执行与监督

  5.考核结果反馈与应用

  6.激励与改进机制

  内容概述:

  1.考核目标设定:明确班组在生产、质量、安全、成本等方面应达成的具体目标,确保目标的可量化和可衡量。

  2.考核指标设计:制定涵盖班组工作各个方面的具体指标,如生产效率、产品合格率、安全事故记录、成本控制等。

  3.考核周期与频率:根据业务需求确定考核的时间间隔,如每月、每季度或每年一次,以保持考核的及时性和有效性。

  4.考核执行与监督:设立公正的考核小组,负责收集数据、评估绩效,并确保考核过程的公平透明。

  5.考核结果反馈与应用:将考核结果向班组成员公开,用于个人绩效评估和团队改进,同时作为晋升、奖励等人力资源决策的依据。

  6.激励与改进机制:建立激励制度,对表现优秀的班组和个人给予物质或精神奖励,同时针对考核中存在的问题提出改进措施。

班组管理制度6

  一、制度目的

  为规范维修班组的管理,提高维修质量和效率,实现维修工作的科学化、规范化、有序化。

  二、制度适用范围

  适用于公司内所有维修班组。

  三、制度内容

  1. 班组组建

  (1)班组应由5-10名维修工人和1名班组长组成;

  (2)班组长应由资历和素质均较高的.维修工人中评定,负责班组的日常管理和维修工作的安排。

  2. 工作流程

  (1)班组长安排维修工人根据工单进行维修;

  (2)维修完成后,维修工人提交工单给班组长;

  (3)班组长审核工单,并将其提交给维修主管;

  (4)维修主管审核并确认工单,将其分配给对应的维修班组进行维修工作。

  3. 工作标准

  (1)在维修中,班组成员应严格遵守安全操作规程;

  (2)班组成员应注意维修过程中所用工具的使用和保养;

  (3)维修完成后,班组成员应自行清理维修现场,并做好维修记录和维修报告。

  4. 班组管理

  (1)班组长应统筹班组工作,合理安排维修工作时间,并严格按照公司规定考勤;

  (2)班组长要认真组织班组开展各种管理工作,增强班组凝聚力和团队精神;

  (3)班组长应对发现的维修隐患及时进行处理,确保公司设施的正常运行。

  5. 奖惩制度

  (1)班组应按照工作绩效逐月进行绩效考核,设计奖惩制度,加强班组成员之间的竞争意识和责任意识;

  (2)对优秀班组和优秀班组成员进行表彰和奖励;

  (3)对工作不认真或者未能完成维修任务的人员进行批评教育或者严肃处理。

  四、制度执行

  (1)班组长应将制度内容及时传达给班组成员,确保班组成员了解和掌握制度内容;

  (2)公司应加强班组的指导和管理,确保制度顺利实行。

  五、制度追究

  对违反本制度的人员,将依据公司相关制度进行处理。

  六、修改和修订

  本制度由维修管理部负责修订和修改,修订和修改后,应及时通知班组成员并重新印发。

班组管理制度7

  实施班组人员管理制度的具体方案如下:

  1. 制定详尽的岗位职责说明书,确保每个成员清楚自己的工作内容和期望成果。

  2. 设立工作流程图,直观展示工作步骤,便于员工理解和执行。

  3. 根据班组特点,设计公正、公平的绩效评价指标,定期进行考核,并与薪酬福利挂钩。

  4. 定期举办技能培训,结合员工需求和企业发展,提供个性化的职业发展规划。

  5. 建立班组会议制度,鼓励开放、诚实的讨论,及时解决工作中遇到的问题。

  6. 制定并公示行为规范,对违反规定的行为进行适当的处罚,以维护良好的工作氛围。

  7. 定期进行安全教育和演练,强化员工的'安全意识,完善应急预案。

  班组人员管理制度的实施需要全员参与,管理层需持续监督、调整和完善,以适应不断变化的内外部环境,确保班组高效、和谐运行。

班组管理制度8

  班组是企业实施安全管理的最基本单位,加强班组化安全管理,对于杜绝安全违章现象,消除事故隐患有重要的意义。目标:通过现场管理、过程管理、激励机制、现场看板等各种管理方式,使我们班组的产量、质量、安全、成本、安全、业务技能、团队精神得以全面的提升。

  1、班组安全管理组织

  班组长作为班组的负责人,是班组安全的第一责任人,对班组安全工作负主要责任。

  1.1班组长职责

  1.1.1各业务职能板块班组按目标、对工作内容细化,做到日清日高。

  1.1.2班组长在班组建设中负责各种文件、会议精神的上传、下达。

  1.1.3各班组长负责制订本班级班组制度

  1.1.4班组长负责本班安全、质量、生产、成本的控制。

  1.1.5班组内部工作到岗到人,能够人人肩上有责任。

  1.1.5负责基层员工的培养。

  1.2班组员职责

  1.2.1按班组工作计划进行自己岗位工作,并做到日清日高。

  1.2.2负责本岗位的安全、质量、生产、成本控制。

  2、班组安全检查

  2.1班组长必须组织班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行,对设备安全设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。

  2.2各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查,班中要对设备运行状态进行检查,检查重点是安全装置的完好情况及设备运行是否正常。

  2.3长期闲置不用设备,使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。

  2.4检查班组人员穿戴劳动保护用品情况,检查各岗位安全操作规程情况,检查各岗位隐患整改及上报情况。

  2.5安全检查查出问题无论是否整改都应记入安全值日栏内,未整改的要立即上报,并注明整改情况和报告部门名称、接受报告人。

  3、班组安全教育

  3.1班组安全教育的内容

  3.1.1班组的概况和工作范围,班组发生过的一些事故教训,应采取的预防措施;

  3.1.2本班组的危险部位及控制措施;

  3.1.3本岗位、工种的安全操作规程,工厂安全规章制度、安全通则、职工安全守则;

  3.1.4安全防护用品的正确使用,机械设备、工具、器具的安全使用要求:

  3.1.5各种事故的处理、紧急救护知识,工厂及车间的安全动态等。

  4、班组安全教育要求

  4.1明确班组人员需要进行班组安全教育,何种情况下需要进行班组安全教育,教育培训时间、教育培训的考核及处理等。

  4.2在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对的安全教育和测试;

  4.3新员工、换岗职工上岗前必须经过班组级安全教育;

  4.4工伤休假复工人员、事故责任者、违反安全操作规程人员必须经过安全教育后方可上岗;

  4.5安全操作规程不合格者要复学复考,经考试合格后方可上岗独立操作,教育内容、考试分数要记入班组安全教育台账。

  4.6接受安全教育的人员,班组长必须检查效果。

  5、班组例会管理标准

  5.1班会制度

  5.1.1、组长组织:每班必须组织班会,确定每日的工作任务,工作要求.

  5.1.2、强调安全生产情况、对公司的文件精神、会议精神、各种通知对班组成员传达,使班组成员了解公司动态,了解公司形势。

  5.1.3、总结最近工作,总优找缺、继续发挥优点,查找缺点问题,在下一阶段的工作中改进。

  5.1.4、详细记录会议记录

  5.2交接班制度

  5.2.1两班倒班组班与班之间必须按工作要求进行交接班。

  5.2.2有两班换班交接班的必须做到班组长与班组长、岗位工与岗位工之间的交班。

  5.2.3交班时,交班人员必须将交班时的产品质量、设备运行情况、本班遇到的问题及处理情况、配件及材料消耗情况和接班后必须注意的问题交待清楚,并填写在交接班薄上。交班人员对本班内能够处理的问题必须在交班前解决,否则接班人有权不接。交接双方要做到“三不”交接,即质量不合格不交接、故障不排除不交接、问题不交待清楚不交接。若上班未处理的问题留给下一个班,必须按验收制度从上个班扣除一定的分数补偿给下一个班。

  5.3班前会制度的要求

  5.3.1班前会制度是班组安全管理重要手段;

  5.3.2班前会应结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全工作,并明确安全负责人;

  5.3.3根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  6、班组活动日要求

  6.1班组活动日进行班组安全管理的重要形式;

  6.2班组活动日应该明确活动的时间、内容和要求;

  6.3班组每周组织一次班组安全活动,安全活动内容为总结上周安全工作,对班组各岗位及人员进行讲评,研究布置下周安全工作,开展安全学习,交流安全经验;

  6.4参加班组活动的人员必须发言。

  7、安全交接班

  7.1安全交接班对于确保安全运行、安全生产,避免各种事故的发生意义重大,安全交接班要求明确交接内容、要求等;

  7.2交接班必须实行上不清、下不接;

  7.3交班人员应对设备运行等现场情况作详细介绍,接班人员应对设备运行情况等进行检查,若发现问题,交班人员不得下班,交接出现问题,应由班长负责。

  8、班组作业现场标准

  8.1班组内的用电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患;

  8.2安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带病作业;

  8.3上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品,杜绝疲劳作业;

  8.4班组内每项操作,每个职工都必须认真执行安全操作堆积和各项规章制度,无冒险蛮干,无违章操作;

  8.5特种作业人员必须持证上岗,持学习证人员必须在具有相应资格人员的`监护下工作。

  8.6班组严格执行“四不放过”以及交接班制度;

  8.7新上岗职工必须明确安全监护人,在监护期内不得独立操作。

  8.8班组必须建立安全教育培训台账、安全检查台账、安全活动台账、安全生产会议台账、事故管理台账。

  9、安全管理制度

  9.1班组长在班会上必须将有关安全的文件、会议精神、未集中培训的培训内容、最新的安全法法律法规传达到组员。

  9.2班前班组长必须提示组员应该注意的安全事项

  9.3在当班期间班长随时检查各岗位的安全情况,发现安全隐患及时处理,无法处理的向上级领导汇报,并对不安全隐患部位做标识。

  9.4当班班组成员对本岗位的不安全隐患进行排查,发现问题班组长汇报,并停止任何不安全的行为。

  9.5各班组严格按安全操作规程操作,严禁违规操作。

  9.6在工作中把安全放在首位,任何工作的开始必须先确定是安全的才能开始工作,不能盲目的进入工作现场、进入工作状态。五、设备使用维修检修制度

  10、班组设备管理

  班组在公司制度管理下按小组管理制度对设备进行管理

  10.1设备使用

  10.1.1、机电设备实行设备点检制,各班设一名点检员,负责对设备的点检。

  10.1.2、生产班长要负责设备的巡回检查,每班最少三次。

  10.1.3、巡回检查中发现问题要立即组织处理,重大问题要立即汇报。

  10.1.4、生产中发现较大隐患但能维持生产的要向上级领导汇报,确定维修、生产方案。

  10.1.5、发现缺陷要做到三不放过。

  a产生原因没找见不放过。

  b排除措施不确定不放过。

  c缺陷不排除不放过。

  10.1.6、设备点检员、巡回检查人员必须及时做好检查记录。

  10.2、设备的定期检查

  10.2.1严格执行班检、日检、旬检、周检等“四检”制度,其中生产各班要负责班检,车间、工程师负责日检、生产办负责周检

  10.2.2各班组各岗位必须及时把班检情况填写在运转日志上,检修人员都要签名。

  10.2.3检修中发现问题要及时汇报处理,处理不了的要及时汇报班长或值班队干,并提出处理意见且要记录清楚。

  11、业务技能学习

  11.1、班组内开展比、学、赶、帮、超的方式创建一个学习的环境,从而使班组整体技能提高。

  11.2、班组内岗位互换学习,使每个班组成员多技能。专业知识、维修技能全方位提高。

  11.3、在激励上对于业务能力强、技能水平高、爱钻研业务的员工在物质、精神上给予奖励,提高员工的学习积极性。

  12、班组目视化管理(看板管理)

  班组以目视化管理工具为平台和载体,通过看板目视管理将班组工作质量、工作进度、工作现场公开、透明,使组员对班组工作中的优、缺点能够一目了然。保障管理过程的可监督、可评价,同时便于全员参与管理与持续改善。

  12.1班组看板从生产计划、5s、提案、质量、员工展示各方面展示班组工作。

  12.2看板管理要展现出班组管理中存在的问题、问题分析、问题改进。

  工作完成(产量完成)、质量、现场各方面进行

  12.3各小组看板管理必须记录,并可以体现pdca循环的改进。

  13、班组团队管理

  13.1鼓励员工创新,并对创新进行奖励,把班组中的创新、经验、知识加以汇总、整合形成班组知识。

  13.2开展班组文化建设,形成班组团队文化。

  13.3班组工作必须定时、定人、定位。体现检点作业。

  14、班组工作推进

  14.1岗位工作完成后进行自查。

  14.2小组工作日检查。

  14.3班组之间日检查,并对发现的问题进行改进。

  14.4车间组织人员对各小组进行检查,对好的地方进行各种激励。对发现的问题进行汇总、改进。对优点、缺点进行对比。

  15、优秀班组长评比制度

  15.1、通过安全、产品质量、工作质量、工作技能、参加活动的积极性、每循环工作业绩考核排名。

  15.2、每月对各班组的检查结果进行统计,评选出先进班组和个人,给予一定的奖励。

  15.3、评比的主要参数有:

  15.3.1各项规章制度执行情况。

  15.3.2设备情况。

  15.3.3安全情况。

  15.3.4成本控制情况

  15.3.5工作质量情况。

  15.3.6产品质量情况。

班组管理制度9

  一、目的

  为了调动和激发生产一线员工积极性和创造性,加强班组建设和团队协作,展现班组优秀业绩、鼓励先进班组成绩,充分发挥先进典型的引领作用,带动班组建设水平整体提高,公司决定开展季度评比“优秀班组长”活动。

  二、适用范围

  公司所有班组长。

  三、评选原则

  评选坚持“公正、公开、公平”的原则,以班组建设为核心,以安全、质量、服务、效率为评选依据,增强评选工作的权威性和透明度。

  四、评选组委会

  组长:

  副组长:

  成员单位:

  电话:

  五、评选标准

  1、认真落实本班组安全生产第一责任人的责任,带领本班组落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,健全落实各项安全责任制,严格执行安全法律、法规和规程、措施,抓好全员、全过程、全方位的`安全生产管理。

  2、带领本班组按照“安全+质量+服务+效率=1000”的理念,分解落实安全生产经营任务,科学安排劳动组织,合理配置生产要素,狠抓节支降耗,提高生产效率。

  3、必须带领班组达到公司“四零”班组的评比要求。

  4、带领本班组抓好全面质量管理,加强质量标准化建设,认真组织群众性质量管理活动,全面提高工作质量。

  5、组织开展好群众性技术革新、岗位练兵、技术比武活动,抓好职工岗位培训,不断提高职工队伍素质。

  6、加强本班组团队建设,搞好民主管理工作。了解和掌握职工的思想动态,做好一人一事的思想政治工作,帮助职工解决困难。

  六、否决指标

  出现下列情况之一的,一票否决:

  1、没有达到“四零”班组的;

  2、班组内出现影响生产1小时以上事故的;

  3、班组内员工有打架斗殴、偷盗等违纪及违法现象;

  4、班组内员工有通报批评及以上行政处分;

  5、班组长出勤率低于95%;

  6、本班组当季度有一般及以上质量事故;

  7、本班组内员工有被客户、船东等投诉的。

  七、评选方法

  评选活动采取自下而上推荐与评选活动组委会综合评定相结合的办法,主要程序为:

  1、报名推荐。采取各部门推荐为主的方法。各部门根据考核细则(见附件),统一确定推荐候选人,并填写推荐表上报。

  2、综合评定。评选活动组委会在广泛听取和审查各方面建议的基础上,组织有关部门领导参加评审会,根据考核细则对上报的候选人进行打分,分数在95分以上的,被评为当季度的“优秀班组长”称号。

  八、考核细则

  生产部、货运部、机械部适用同一个考核细则;技术部、运行部适用同一个考核细则;装卸作业部专门的考核细则,具体内容见附件。

  九、奖励

  1、被评为“优秀班组长”称号的,将奖励1000元,并颁发“优秀班组长”证书。

  2、在公司提拔管理人员时,对“优秀班组长”每季度的得分进行累计,得分排名靠前的将优先考虑。

  班组建设管理制度篇第一条本规定适用于全公司。

  第二条管理部门安全活动每月不少于一次,每次活动时间不少于2学时。生产班组安全活动每两周一次,每次时间不少于1学时。

  第三条科室每月至少进行一次安全活动,车间每月至少进行两次安全活动活动,时间和内容可根据本单位实际情况自行安排,每次时间2学时。

  第四条班组安全活动是班组的一项重要活动,班组长要认真组织好,严格考勤制度,保证出勤率。班组成员不得无故缺勤,有事须向车间领导请假。

  第五条公司总经理和车间负责人要定时、定点参加班组安全活动,总经理每月不少于1次,安环科每月不少于1次,车间主任每月不少于2次,对安全日活动开展情况进行组织指导,并做到有记录、有考核。

  第六条安环科要结合本单位安全生产工作实际,制定《安全活动计划》,并做到计划、时间、内容、人员和检查五落实。

  第七条班组安全活动内容:

  1.学习国家和政府颁发的有关安全生产法令和法规;

  2.学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识;

  3.讨论分析典型事故,总结和吸取事故教训;

  4.开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和演练;

  5.开展岗位安全技术练兵、比武活动;

  6.开展查隐患、纠违章活动;

  7.开展安全技术座谈,观看安全教育电影和录相; 8.其他安全活动。

  第八条班组安全活动记录内容要齐全,包括参加人数、参加领导(职务)、活动内容、车间领导签字,记录要认真、真实,防止走过场和弄虚作假。

  第九条车间领导每月要对班组安全活动开展情况和记录情况进行监督检查并签字;安环科每月对活动记录要进行抽查并签字。

  第十条本规定自公布之日起施行。

班组管理制度10

  1、建立班组职工“三违”台账,并写明”三违”时间、地点、发生的'原因。

  2、所有跟班人员现场规范职工的操作行为,发现“三违”坚决制止。

  3、对当班的一般“三违”扣本人当班所得分,连带小队长、副队长各扣200元。

  4、对个人严重“三违”住矿学习班,扣本人当班所得分,月底另扣500分,三个班前亮相,连当班职工每人100分,小队长、副队长各扣500元。

  5、出现严重“三违”,班后召开分析会,当班人员小队长、副队长、“三违”人员谈认识,并制定整改措施。

  6、队干要做好“三违”人员的思想帮教工作。

班组管理制度11

  第一章总则

  第一条为了加强企业班组的思想、组织、技术业务建设,培育“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)职工队伍,全面提高班组素质,强化企业管理基础,确保公司经营目标实现和战略决策的执行,特制定本制度。

  第二条班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的最基层组织,是物质文明建设和精神文明建设的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略任务,要坚持不懈地抓好。

  第三条班组建设要以安全、优质、低耗、高效和提高职工素质为重点,加强指导,完善制度,严格考核,不断提高管理水平。班组建设的目标如下:

  一、改善基础管理增强作业能力

  二、加快反映速度增强执行能力

  三、提高工序质量增强保证能力

  四、凝聚团队精神增强学习能力

  第二章班组的任务

  第四条班组的基本任务:

  一、组织职工贯彻落实党和国家的路线、方针、政策、法规、命令,遵守职业道德和社会公德,严格遵守劳动纪律、作业纪律,认真执行技术标准、作业标准和操作规程,按时保质保量地完成本单位下达的生产计划。

  二、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,认真落实安全生产责任制,严格执行安全生产规章制度和安全操作规程,做到安全、文明生产。

  三、做好生产现场管理和专业基础工作。用心研究人-机关系,不断进行作业改善,提高工作效率和制造质量,消除无效劳动和浪费,实行文明生产。

  四、搞好民主管理,开展劳动竞赛、技术革新、合理化建议和双增双节活动。

  五、组织职工学习政治和技术业务,做好思想政治工作,开展素质工程建设活动。

  六、组织职工生活互助,开展健康有益的文体活动,积极参加社会公益活动,增强班组的凝聚力。

  第三章班组长

  第五条班组长应具备下列基本条件:

  一、政治思想好,责任心强,以身作则,敢抓善管,办事公道。

  二、技术业务水平较高,能独立解决班组生产中的技术业务问题。

  三、有一定的管理知识和组织能力,能较好地开展班组各项管理工作。

  四、作风民主,团结同志,会做思想工作,在群众中有威信。

  五、年富力强,身体健康,具有高中以上文化程度(达不到高中以上文化程度,但具备前四款者,可在限期提高文化程度基础上聘用。)。

  第六条班组长的产生(包括变更)由班组上一级管理主管提出候选人,经过民主投票选出后报经分厂车间同意确定为班组长。确定的班组长分别报人力资源部和工会生产经营委员会备案。

  第七条班组长的基本是:组织领导、监督检查指导班组成员优质高效地完成各项任务,保证安全生产。

  第八条班组长有以下权力:

  一、指挥本班组生产活动,在保证安全的前提下分配、调整职工工作任务。

  二、按照内部绩效责任制规定,可以对班组成员收入的分配提出合理的建议。

  三、批评教育违反劳动纪律、作业纪律、设备操作规程和安全操作规程的职工;对直接危及人身和行车安全的职工有权当即停止其工作。

  四、对班组职工的评先、奖惩、提职、晋级、福利以及学习深造等方面提出意见和建议。

  五、对上级违章指挥可拒绝执行,并向上反映。

  六、维护本班组职工的合法权益。

  第九条经聘任的班组长,要有适当的待遇,由分厂车间按照本单位各个班组的特点自行确定,但办法需报人力资源部和工会生产经营委员会备案。

  第十条由人力资源部组织对班组长分层次、按业务系统进行培训,每年轮训一遍,不断提高其政治、技术业务素质。新任用班组长,要适时安排培训,了解掌握班组长职责和要求。

  第十一条对班组长实行定期考核,不称职的及时调整,称职的要相对稳定。

  第四章班组管理

  第十二条班组的组建本着便于生产指挥和管理的原则,按工种、工序、班次和作业区域合理划分。

  第十三条班组组建后按照管理需要进行分工,既要职责明确,又要保持相互之间的联系,形成制衡有效、流程顺畅、首尾相接的团队。

  第十四条班组应着重抓好以下管理工作:

  一、生产管理。根据上级下达的任务,提出年度奋斗目标,安排好月旬计划和日班计划,做到均衡生产;针对生产中的难点,开展攻关活动。合理安排劳动力,充分利用工时,不断提高劳动效率;严格工作实绩考核,奖勤罚懒,激励先进;做好职工劳动保护工作。

  二、安全管理。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严格遵守劳动纪律、作业纪律,严格执行作业标准、安全操作规程,搞好自控、互控、联控,保证安全生产。

  三、质量管理。增强质量意识和防错意识,贯彻“质量第一”的`理念,搞好工序质量控制,严格质量检查验收制度,不断提高产品实物质量。

  四、设备管理。严格设备、工具、备品管理制度,搞好设备定期保养和日常保养,保证设备经常处于良好状态。

  五、成本管理。加强班组经济核算,开展“双增双节”活动,节约能源、原材料,努力降低消耗。

  六、现场管理。实行定置管理,生产现场做到环境整洁、纪律严明、设备完好、物流有序、信息准确、生产均衡,实现文明生产,开展6s活动。

  七、关系管理。建立与本组所有业务和活动有关的外部关系,实现与外部关系单位的交流与互动,实现相互适应、管理互补、和谐共处。

  八、学习型班组建设。建设学习型班组,增强学习能力,提高职业技能,升华职业素养。

  第十五条本着精简、统一、实用的原则,班组一般设生产作业管理、绩效责任制考核、成本核算、会议记录、政治业务学习等管理台帐。

  第十六条认真执行班组民主管理制度。在工会小组长主持下,定期召开民主管理会:贯彻落实上级职工代表大会的决议;听取和讨论班组长月度工作计划和总结;动员和组织职工开展劳动竞赛、技术革新、合理化建议、双增双节以及生活互助、文化体育等活动;评议班组长等。

  第十七条按照效益效率原则制订由车间考核后发放的班组管理奖分配办法,经本组全体职工会议通过后报经车间批准后实施,实现等量有效劳动获得等量报酬,按月及时兑现。

  第五章班组升级

  第十八条组织开展“岗位达标、班组升级”活动,做合格、争优秀、创最佳,以职工素质提高来保证班组素质提高,以岗位达标来保证班组升级。

  第十九条各部门要把对班组的检查评比内容同班组升级标准融为一体,以避免重复检查,减轻班组负担。

  第二十条“岗位达标”由人力资源部按业务系统提出标准和要求,“班组升级”由规划发展部按业务系统提出标准和要求,基层单位结合生产实际可作具体补充。其内容要重点突出,导向明确,简明扼要,力求量化。作为考核班组的标准。

  第二十一条“岗位达标、班组升级”每年进行一次。分别按一级、二级、三级和达标评定,并同绩效责任制挂钩。年终各种评先应从“岗位达标、班组升级”的一级岗位和一级班组中评选。

  第六章班组思想政治工作

  第二十二条班组实行岗位思想政治工作责任制,由班组长和党、工、团小组长(或党团员、骨干人员)密切配合,共同做好职工思想政治工作。

  第二十三条班组思想政治工作要着重抓好下列内容:

  一、结合各个时期的中心任务,按照宣传部规定的政治学习内容组织学习,统一员工思想,培育团队精神。

  二、开展素质工程建设和企业文化教育,职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能教育,民主法制教育,艰苦奋斗教育,团队精神教育,引导职工正确处理国家、集体、个人三者利益关系。

  三、经常进行“安全第一,预防为主”的思想教育,引导职工积极钻研技术业务,提高执行规章制度的自觉性。

  四、结合生产过程和职工思想动态,做好一人一事的思想政治工作,激发主人翁责任感,调动职工的积极性。

  第二十四条班组思想政治工作,要注重针对性和有效性。通过思想疏导、表扬先进、现场宣传、寓教于乐等形式,进行生动活泼的教育,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,以理服人,以情感人。

  第七章组织领导

  第二十五条班组建设工作由主管,党、工、团组织按职责分工,齐抓共建。行政要明确归口管理部门,配备专兼职人员,负责班组建设的组织、协调、综合管理工作;党组织负责抓好思想政治工作和党员的先锋模范作用;工会负责抓好民主管理和劳动竞赛;团组织负责抓好团员、青年的思想教育和发挥其生产突击作用。

  第二十六条班组建设工作实行分级管理、逐级负责。该项工作由车间、基层单位直接管理,公司由工会生产经营委员会负责管理,包括制定办法、规划、检查指导以及对先进班组和先进个人进行表彰奖励等。

  第二十七条班组建设按业务系统实行分工负责制。在班组建设主管部门的统一安排下,各业务部门做好本系统的班组建设指导工作。

  第二十八条分厂车间要按照公司有关文件制定相应的班组建设考核办法。经常分析研究班组工作,及时帮助解决生产、管理和学习中的实际问题,不断提高班组建设水平。

  第八章附则

  第二十九条本规定解释权归公司。各分厂车间要根据本规定制定实施办法。

  第三十条本规定的实施范围为公司所辖分厂车间的班组,有条件的职能部室和其他三产多经单位也可执行本办法,但须报经公司生产经营委员会确定是否具备条件后才能纳入本规定执行的范围之中。集体单位可参照本办法执行。

  第三十一条本规定自公布之日起施行,与此同时,废止原有的有关班组管理的制度。

班组管理制度12

  班组建设管理制度是企业内部管理的重要组成部分,旨在提升团队协作效率,增强员工归属感,促进生产目标的达成。它涵盖了团队组织、职责分配、绩效管理、培训发展、沟通协调等多个方面。

  内容概述:

  1.团队组织:明确班组的构成,包括班长、副班长及成员的角色定位,确保每个成员清楚自己的工作职责。

  2.职责分配:详细定义班组内各项任务的分配方式,确保责任清晰,避免工作重叠或遗漏。

  3.绩效管理:设立公正公平的绩效考核机制,激励员工提高工作效率和质量。

  4.培训发展:制定持续的技能培训计划,提升班组成员的`专业技能和综合素质。

  5.沟通协调:建立有效的沟通渠道,促进班组内部信息交流,解决工作中的问题和矛盾。

  6.团队文化:培育积极向上的班组文化,增强团队凝聚力,提高员工满意度。

班组管理制度13

  第一条 为使班组安全日活动更有实效,真正达到干部员工自我兼职、自我兼职理的目的,使班组安全活动日制度化,特制定本制度。

  第二条 各部门必须开展以班组、站队为单位的安全日活动,每周一次,每次不少于五十分钟,一般活动时间为每周五下午。安全日活动时间不得挪作它用。

  第三条 活动内容

  1、学习安全生产文件、安全兼职理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的.安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。

  2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。

  3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

  4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。

  5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。

  第四条 安全日活动要做到有领导、有内容、有记录(即班组安全活动记录),基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字,并写出评语。安全管理部门要定期检查。第五条 部门领导必须参加班组安全日活动,公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动,具体规定为:

  1、公司领导每季度参加一次。

  2、公司处室领导及厂领导每两月参加一次。

  3、各厂处室领导每月参加一次。

  4、原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。

  第六条 要充分发挥班组兼职安全员的作用,落实班组安全员的安全职责,提高活动效果。第七条 安全管理部门要做好日常检查和考核,并将其纳入兼职责任制考核当中。

班组管理制度14

  班组培训管理制度旨在提升班组成员的专业技能和团队协作能力,确保生产效率和工作质量。其主要内容包括:

  1.培训需求分析:确定班组成员的技能短板和知识更新需求。

  2.培训计划制定:设计符合班组实际的'培训课程和时间表。

  3.培训实施:组织并进行各类技能培训活动。

  4.培训效果评估:通过考核和反馈机制检查培训成果。

  5.培训资源管理:合理分配和利用培训资源。

  6.持续改进机制:根据评估结果调整和完善培训制度。

  内容概述:

  1.技能提升:涵盖技术操作、安全规程、设备维护等方面。

  2.知识更新:针对新工艺、新技术、新政策进行学习。

  3.团队建设:增强团队沟通、协作和领导力培养。

  4.职业素养:职业道德、时间管理、问题解决能力等。

  5.培训方法:采用理论教学、实践操作、案例分析等多元化方式。

  6.培训师资:选拔内部专家或引入外部讲师。

班组管理制度15

  1、根据工作面的情况,小队长合理搭配人员,安排工作,做到新老结合,做到人力、物力均衡,统筹安排。

  2、副队长、小队长要现场规范职工的操作行为,严格按工艺过程要求去指导职业工作。

  3、带班长不能违章指挥,职工不能违章操作。

  4、严格按科室下达的施工通知单施工,按数字化、“双建双达”要求,上尺上线动态达标,对不合格的工程返工重来。

  5、副队长、小队长现场对职工的操作过程进行全面的'检

  查,有不规范的行为及时纠正,并讲明利害关系。

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