人教版六年级上册音乐教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的人教版六年级上册音乐教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
人教版六年级上册音乐教案1
教学目标:
了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献。在学习中联系创作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。了解歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时,人类才能得到幸福
教学重点:
拓展学生的思维想象能力,了解贝多芬的生平,学习他与社会与疾病与命运抗争到底的'伟大人格,并且运用乐器编小合唱。
教学难点:
跨小节的切分节奏,要唱足时值,唱出重音,并控制好音量。
教学过程:
一、音乐导入、创设情景、引出新课
1、今天老师要带大家见一位音乐圣人:你们想知道他是谁吗?
教师弹奏《献给爱丽斯》片段,请学生说出是谁的作品。
2、提问:①你还听过贝多芬的哪些作品? ②他为什么被称为“乐圣”?为什么受到世界人民的爱戴和拥护?
3、现在老师就带大家走进美妙的音乐殿堂,去了解一下这位伟大的作曲家多芬。
二、走进音乐圣人——贝多芬
1、通过听故事谈谈你对贝多芬的认识。
2、结合课件简介“乐圣”贝多芬的生平。(简介:路德维希凡贝多芬 (1770-1827) 伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城--波恩。他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长,父亲是一个宫廷男高音歌手。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才,父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童,从小就逼着他学习钢琴和小提琴,八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲,但是,他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的)
三、走进名曲——《欢乐颂》
1、欣赏《欢乐颂》
①结合课件通过欣赏《欢乐颂》的演出盛况,引导学生展开丰富的联想。
②提问:听完这首合唱曲你最深的感受是什么?
2、学唱《欢乐颂》
①提问:你想用什么方法学习这首歌?
②试用学生提出的方法学唱,解决难点。
③全体齐唱,相互评价指出不足之处,并提出修改意见。
④教师指挥,全班有感情地齐唱。
四、拓展、延伸、运用
1、教师出示沙锤、串铃、双响桶、碰钟、三角铁,学生齐答这些乐器的名称,并找个别同学示范演奏方法。
2、学生小组合作、讨论,将《欢乐颂》这首歌根据自己的理解运用这些乐器自编合唱。
3、分组上台表演,相互评价。
4、教师总结引导学生合唱要“动”起来,要有创新,应在队型和变化方面多下功夫。
五、小结
1、用一句话说出你了解的贝多芬。
2、我们从他身上学到了哪些精神?
人教版六年级上册音乐教案2
教学目标
1.通过听赏音乐的方法,感受音乐所表现的情绪。
2、 通过分析、旋律记忆等方法,反复聆听音乐,分辨主题音乐出现了几次。促进学生对旋律的理解,培养学生分析音乐的能力。
教学重、难点
1、 记忆乐曲的主题旋律。
2、 分辨主题旋律出现了几次。
教材分析
管弦乐合奏《木星──欢乐使者》由英国作曲家古斯塔夫·霍尔斯特创作。教材选取的是第四乐章,乐曲一开始出现了欢闹的主题似乎众神把天堂都震动了,接着音乐逐渐变得严肃起来,最后出现了书中出示的旋律,宽广而神圣,犹如宗教里感恩歌的音乐。
教学过程
一、欣赏乐曲《木星──欢乐使者》
教学要求:《行星组曲》简介(包括介绍作者霍尔斯特及乐曲创作背景),使学生对乐曲有一定的'了解。
二、欣赏《木星──欢乐使者》第二乐段
教学要求:在教师的带领下,学生视唱教科书中出示的《欢乐颂歌》旋律(第1──9小节),其后的旋律由教师在琴上弹奏,使学生初步熟悉。
师:主题旋律的节奏有什么特点,表现了怎样的情绪?
生:一开始音乐很欢快,接着出现了节奏比较宽广的主题旋律,表现了庄严肃穆的情绪。
1.教师完整地演奏这一段音乐,学生边听边挥拍。
2.复听全曲《木星──欢乐使者》。师:这段旋律在乐曲中出现了几次?
学生自由回答。
生:感受音乐:主题出现时晃动身体感受主题旋律舒展宽广的特点。
三、器乐演奏
教学要求:用口风琴演奏《欢乐颂歌》的旋律,重点是1至9小节。
学生进行练习。
四、学生创作(可两人合作)
教学要求:教师给出创作标题──飞船发射、飞船航行、胜利欢庆等内容。学生进行创作。
老师提示要在练习前先决定要表达的音乐情绪是什么,再决定节拍,然后决定第一音,顺着试写下去,不要写得太难。虽然只有短短4小节,其中最好要有重复的节奏,结束音要有稳定的感觉。
五、作品展示
1.教师选择公布几个有代表性的学生创作(其中有较好的,也有较差的)。师生共同评论,使学生逐步增加一些旋律创作的理性认识。
2.选择几个较为优秀的旋律,师生共同用课堂乐器演奏,激发学生的创作热情。
六、课堂小结
今天我们创编了四小节旋律,出现的问题一定要改正。在今后的课程中还要不断练习,为今后创作简单的旋律做好准备。
【六年级上册音乐教案】相关文章:
音乐上册教案01-14
六年级上册音乐教案02-26
【推荐】六年级上册音乐教案02-27
[精]六年级上册音乐教案07-01
六年级上册音乐教案优秀01-22
音乐上册教案(15篇)01-14
音乐上册教案15篇01-14
六年级上册音乐教案(精选21篇)05-17
六年级上册音乐教案(精选20篇)09-09