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小班美术活动教案苹果树

时间:2024-11-07 14:28:35 美术教案 我要投稿
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小班美术活动教案苹果树

  在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的小班美术活动教案苹果树,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班美术活动教案苹果树

小班美术活动教案苹果树1

  活动目标:

  1、学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果。

  2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。

  活动准备:

  1、准备苹果音乐磁带

  2、印有苹果轮廓图一张人手一份。

  3、黄、绿颜料、红颜料每桌一盘、抹布、一次性桌布。

  活动重点:

  学习用手指点画出大小、疏密不同的苹果

  活动难点:

  1、食指轻轻蘸上颜料点在纸上,不要左右移动,轻轻抬起手。

  2、苹果变在苹果树上。

  活动过程:

  一、设置情境,激发兴趣。

  1、歌表演:摘苹果。

  师:秋天到了,果园里的果树上结了许多红苹果,宝宝们我们一起到果园里去摘苹果吧!随即打开苹果音乐引导宝宝站起来一起边唱边做动作。(两遍)

  2、教师:我们摘完了苹果,坐下来休息一会儿吧!随即老师把轮廓图贴在黑板上看,苹果全给我们摘光了!小朋友你们说这样好看吗?(不好看)(鼓励幼儿帮想办法)老师也来想一个办法把苹果变出来吧!

  二、教师示范讲解。

  1、教师:老师要请两个朋友来帮忙变苹果,一个是它。随即伸出食指,问幼儿:它是谁呀?(食指),还有一个是红颜料。出示颜料盘。这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的?(红色)。

  教师小结:我请的食指跟红颜料来帮我变苹果。边说边用实物示意。

  示范讲解:现在我开始变苹果啦,看好了我是怎么变苹果的。食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,苹果树上变、变、

  2、老师:噢,原来老师变苹果还要念好听的儿歌呀!宝宝也来学一学好听的儿歌吧!引导幼儿伸出食指念二遍。

  3、那你们看这里老师变的苹果一个是大的一个是有点小的,你们知道怎么变大苹果、怎么变小苹果吗?(老师再做一遍看了以后请幼儿说说--食指竖起来的时候是小的,食指躺下来点的时候是大的)

  4、师:老师刚才变了一些苹果,哪个宝宝也上来变些苹果?请一至两个幼儿示范作画。提醒边念儿歌边变,并请下面的宝宝帮他念好听的`儿歌,发现问题并及时指出。(苹果变的时候要分开一点,不重叠)

  5、师:森林里还有去多苹果树,上面的苹果多没有了,宝宝们你们愿不愿意给他们变苹果呀?

  三、提出作画要求。

  在变之前老师也变了好几颗苹果树,你们来看看这里有红苹果、黄苹果、青苹果。小朋友你们喜欢什么颜色就去找那个颜色的变苹果。

  1、提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料,用力变变变。

  2、注意手指在画纸上点一下就马上拿开,不要左右移动。

  3、强调苹果变在苹果树上。

  4、鼓励幼儿这边变变,那边变变,多变些苹果。

  5、提醒幼儿及时用抹布擦干净手,不弄脏衣服。

  6、变好了红苹果,还想变其它颜色的苹果,可以去边上变自己喜欢的苹果。

  四、幼儿开始点画,教师巡回指导。

  提醒幼儿注意保持画面干净。

  五、教师讲评。

  1、教师:苹果变好了,苹果树回到果园里去吧,宝宝看一下你自己变的苹果,再看看其他宝宝变的苹果,谁变得好?引导放到旁边的美工板上(布置成树林),互相欣赏。

  2、教师:分别出示几张好的作品,讲评,告诉幼儿好在哪里的原因。

  六、结束。

  师:宝宝们真能干,变了这么多的苹果,自己表扬一下自己。

小班美术活动教案苹果树2

  活动目标:

  1.学习自主选择颜色撕贴水果。

  2.能在撕撕贴贴中体验制作水果的快乐。

  活动准备:

  若干不同颜色的长条纸,一棵空白轮廓的果树,幼儿人手一份水果纸,胶水。

  活动过程:

  一、激发幼儿活动兴趣。

  你们都认识苹果吗,那苹果宝宝都有那些颜色啊?对了,有红色的,也有黄色的,还有绿色的。你们觉得这些颜色漂亮吗?我这里有一个苹果宝宝在哭,它说别人都有漂亮的颜色,可是我没有,我们一起来帮帮它好吗?你们想给它穿什么颜色的衣服啊?好。

  二、教师示范撕粘苹果。

  1.教师选择一种颜色的纸,用左三个手指拈住这张纸,另外三个手也拈住纸,往不同的方向用力撕,将它撕成小小的一条条。

  2.请幼儿跟着教师徒手练习。

  3.在纸的一面涂上少量的'胶水,再将纸条粘贴到苹果上,不能粘到轮廓的外面去哦。

  4.将多出来的纸条放到筐子里,不可以扔到地上。

  5.粘好后用毛巾把手擦干净。

  6.你们看这个苹果是不是变漂亮了?还有很多的水果宝宝也说了,给我也穿上漂亮的衣服吧,你们愿意帮帮它们吗?我们来看看都有那些水果宝宝,它可以穿什么颜色的衣服?

  三、幼儿粘贴水果。

  1.给每组幼儿分发不同种类的水果轮廓。

  2.幼儿自由选择色纸进行撕贴。

  3.提醒幼儿胶水涂得少点。

  4.提醒幼儿将多余的小纸条放到筐子里。

  5.教师巡回指导,并帮助个别有困难的幼儿。

  6.请幼儿边做边说一说:我给什么果子穿上了什么颜色的衣服。例如:我给苹果穿上了红颜色的衣服。

  四、制作水果树。

  请幼儿将自己粘贴好的水果拿上来,教师按轮廓剪下来制作成一棵水果树。

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