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幼儿园中班体育教案:玩轮胎

时间:2024-11-09 13:42:25 体育教案 我要投稿

幼儿园中班体育教案:玩轮胎

  在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班体育教案:玩轮胎,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班体育教案:玩轮胎

幼儿园中班体育教案:玩轮胎1

  活动目标:

  1、练习平衡、爬和推的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。

  2、享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的.协调性和灵活性。

  活动准备:

  轮胎若干音乐梯子

  活动重点:

  练习平衡,抬爬和推的基本技能,发展上肢动作和力量。

  活动难点

  上肢动作和力量的训练。

  活动过程:

  一、热身运动

  1、师:小朋友,看老师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎),你们以前玩过轮胎吗?现在请小朋友们一人站在一个轮胎里,和老师一样,眼睛看着老师,站好,手掐腰,跟着老师一起做。

  在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。

  2、下面请小朋友自由玩轮胎,可以拿起来玩,一定要注意安全。

  二、幼儿自由玩轮胎

  教师观察幼儿并提醒幼儿注意安全

  师总结幼儿游戏成果

  (1)用轮胎摆桥

  (2)滚动轮胎

  (3)翻滚练习

  三、轮胎与梯子的结合

  教师观察幼儿并提醒幼儿注意安全,必要时给与幼儿帮助

  四、活动结束并总结

幼儿园中班体育教案:玩轮胎2

  活动目标:

  1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。

  2.享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵活性。

  活动准备:轮胎若干音乐

  活动重点:练习平衡,钻爬和推拉的基本技能,发展上肢动作和力量。

  活动难点:上肢动作和力量的训练。

  活动过程:

  1、导入

  师:小朋友,看老师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎),你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎,可以拿起来玩,一定要注意安全。

  2、准备活动

  师:停,现在请小朋友们一人站在一个轮胎里,和老师一样,眼睛看着老师,站好,手掐腰,跟着老师一起做。

  在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。

  3、平衡练习

  (1)用轮胎摆桥

  师:小朋友,老师用轮胎给你们摆了一座小桥,现在我们来过小桥,过桥时小朋友一定要注意安全,不要推,不要扯别的小朋友的衣服,完成后回到原来的地方。

  (2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上,让幼儿爬着过去。

  幼儿过小桥时,老师在旁边辅助

  4、滚动练习

  师:过完了小桥,老师想请小朋友们用最简单,最省力的方法把轮胎运动老师身边来。

  师:刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢?(拖,滚,抱着,抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了,滚轮胎是最省力的方法,那我们来比赛,看谁的轮胎滚得快,比赛时一定要注意安全,不能砸到其他的小朋友。

  5、翻滚练习

  教师示范让轮胎翻跟头,幼儿一起让手中的.轮胎翻跟头,从场地的一头翻到场地的另一头。

  6、搬运练习及翻越练习

  师:刚才轮胎宝宝告诉我,他累了,想让小朋友抱抱他,小朋友和老师一人抱一个轮胎,放到对面去,看谁最快,谁是大力士。

  师:接下来我们来玩爬轮胎山的游戏,小朋友从这边爬上去,从另一边下来,不要推,不要挤。完成后回到老师身边。

  7、活动结束

  轮胎在幼儿园中很普遍,把轮胎作为发展孩子身体,锻炼孩子体魄等等,这样的手段。发展的目标和孩子的需要平衡的问题,在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面,老师发展的核心目标是发展孩子的上肢,兼顾到孩子的兴趣爱好,从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。

  所以小朋友从头玩到尾的,乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的,很有亲和力,一直是在跟孩子玩的,没有上课的感觉.

  只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课,才能上得这么精彩!通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用---这也许就是名师带给我们的力量吧!

幼儿园中班体育教案:玩轮胎3

  活动目标:

  1、通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作,发展身体协调性和灵敏性。

  2、体会轮胎花样游戏的快乐。

  3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。

  活动准备:

  人手一个轮胎。

  活动过程:

  一、准备活动,自编韵律操

  幼儿站到轮胎里面,跟老师一起做(深呼吸---拉弓---点头---抬头---耸肩---站到轮胎上再跳到里面3次---站轮胎后面交替脚跳可摆手---趴轮胎上做游泳姿势)

  二、分散练习玩轮胎

  1、请幼儿分散玩轮胎,比一比谁的玩法多,谁的玩法最有趣。玩的时候注意安全,不要撞到别人。

  教师观察幼儿有哪些玩法。

  2、集中,请几位幼儿介绍自己的玩法。

  三、集体练习玩轮胎

  1、滚轮胎

  1)请小朋友找一个最简单最省力的`办法把轮胎送到老师这边。

  师:谁告诉我什么办法是最简单最快的啊?

  2)比一比谁的轮胎跑得最快?分两组进行比赛。

  2、轮胎翻更斗

  1)教师示范怎样让轮胎翻跟斗。

  2)幼儿分两组进行比赛。(提醒:加油!快!加快速度!翻跟头!已经翻好的帮一下后面的小朋友。)

  3、走轮胎

  1)将幼儿分成两组,合作用轮胎铺一座小桥,看看哪组铺的快。

  2)请小朋友从桥的这一端走到桥的那一段,自己注意安全慢慢的走,完成以后回到队伍后面。(提醒:不推不挤,尽量不要摔倒,摔倒了自己起来继续加油!)

  4、爬、钻轮胎

  1)教师拿一个轮胎放在中间做山洞。

  2)请小朋友爬过轮胎再钻过这个山洞,完成后回到队伍后面。(提醒:注意安全,加油!)

  5、攀爬轮胎

  1)请两队幼儿合作把轮胎堆成小山。

  2)幼儿练习爬小山。

  三、结束活动

  幼儿坐回轮胎中,和教师一起做深呼吸,甩下胳膊,坐在轮胎中蹬腿等放松运动。

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