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初中班会课教案 七年级主题班会教案优秀

时间:2024-11-14 09:11:35 班会教案 我要投稿
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初中班会课教案 七年级主题班会教案优秀

  在平日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编为大家整理的初中班会课教案 七年级主题班会教案优秀,欢迎阅读与收藏。

初中班会课教案 七年级主题班会教案优秀

初中班会课教案 七年级主题班会教案优秀1

  班会背景:

  学生进入初中以来,逐渐地摆脱稚气,进入青春叛逆期,而初二下学期是叛逆的峰,很多学生对学习和人生彷徨没有目标,即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响。他们不愿接受家长和老师的正面教育,而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。

  班会目的:

  通过主题班会,使学生认识到以下几点:

  1、学习需要目标。

  2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。

  3、实现目标需要排除干扰和障碍。

  班会准备:

  眼罩一个、便签纸50张,玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》

  班会设计:

  导入:对到班听课的老师鼓掌表示欢迎,鼓掌方式以下三种:

  1、全班同学鼓掌20秒。

  2、全班同学鼓掌40下。

  3、全班同学20秒内鼓掌60下。

  目的:认识到第三次鼓掌效率、状态,是因为第三次有规定的目标(60次)和限定的.时间(20秒)。

  活动一:请一同学对着摄像机摆POSS.然后请另一个同学带着眼罩左右各旋转三圈后对着摄像机摆POSS.从而得出:

  一、学习需要目标

  活动二:每人一张便签纸,在纸上写上自己期中考试追赶的目标。组长收集每人的目标后存于玻璃罐内以待期中考试后兑现表彰和奖励。

  然后追问同学,自己选择追赶目标的依据是什么?从而得出:

  二、制定目标要从实际出发,通过努力是可以实现的。

  活动三:课件展示曾倚靖同学学期初订立的期中考试、期末考试各科得分和总分。让学生说说从中可以看到什么?学生得出结论:

  三、目标可以分解

  活动四:“谁是卧底”游戏。从而得出结论:

  四、实现目标会受到影响和干扰

  活动五:展示非洲拉马河畔豹子食猎羚羊的情景,从而让学生受到启发:

  五、坚定目标,超前奔跑

  活动六:全班起立,齐唱歌曲《奔跑》,结束班会。

  班会反思:

  1、作为一节班会课,一定要有教师与学生双方的准备。本节课只有教师的准备,缺少学生准备,学生一开始感觉有些突然,活动不自然和积极。

  2、活动二学生写期中考试追赶目标的情况,如果作为期中考的表彰和奖励参考依据,有学生写的目标低于自己的水平,就会出现未达真正目标而受奖励情况。

  3、在讲活动四时,应该多引导学生,让学生说说自己在学习过程中易受到哪些干扰,让学生正视干扰和影响,从而能有效地排除干扰和影响。

  4、活动二学生写追赶目标,是否可以换成另外一个活动,即是让全班第一名站教室最前面,然后以他(她)作为追赶目标的同学站他(她)后面,前面的同学不能回头看。以此类推,全部同学到位后,再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了一个三角形。

初中班会课教案 七年级主题班会教案优秀2

  活动目的:

  1、培养学生谦逊、明礼、和谐、仁爱、诚实、孝道、重学、求真、协作共进、百折不挠、奋发向上的精神品格,同时营造团结协作的班级氛围,为构建“和谐校园、和谐社会”作贡献。

  2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

  活动过程:

  一、活动开始:

  班主任宣布“仁德诚和、协作共进”主题班会现在开始。

  二、班长讲话:

  同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话。同学们要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

  三、老师提问

  (一)、我们来这里是为了什么?

  1、学习!学习!除了知识还要学习什么?

  2、学会做人比学会知识更重要!

  3、做人重要的是融入人群!

  4、融入人群重要的是尊重他人!

  5、尊重他人实际就是尊重自己!

  6、个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。

  7、人群的力量源于规则

  (二)、同学是什么?

  1、共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。

  2、共同面对成功与失败的精神支柱。

  3、共同走上人生成功之路的互助力量。

  4、拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。

  5、拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。

  (三)、文明是什么?

  1、是一种文化。

  2、社会发展到较高阶段和具有较高文化的行为、精神。

  3、有现代色彩的人类较先进的(物质与精神表现)。

  4、现代色彩(意识):

  平等、互助、协作、共进。

  人格、尊严、权利、义务。

  和平、友好、爱心、善意。

  (四)、如何学会与同学和睦相处?

  1、关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是需要别人关心的.时候。

  2、乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。

  3、尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短。

  四、班主任讲话

  同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。给级的同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。

  班级宣言:

  环境优雅,秩序井然,纪律严谨。积极进取,团结友爱,乐于奉献。为创建进步和谐的七(4)班而努力。

  宣布主题班会到此结束。

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