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假如父母偷看了你的日记
假如父母偷看了你的日记
家长偷看孩子的日记显然是不妥的。关心孩子、怕孩子走上邪路,这虽然没有错,但通过日记窥探孩子心灵的行为方式却不可取。这也显示了一些家长在子女教育问题上的无力感。要了解孩子,最好的办法就是成为孩子的朋友,在交流与沟通中,不经意间为孩子解疑释惑,保驾护航。只要孩子走在正路上,大事不糊涂,家长也就没有必要在偷看日记这种事情上动心思了。而日记作为孩子小小的个人“领地”,对孩子宣泄情绪、审视自我、观察生活都至为重要,家长应该充分尊重孩子的隐私。
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日记本被撬开了
我不赞成父母这么做,因为我曾有过一次深刻的体会。上初一时,我开始有了许多小秘密,并常常把他们“保存”在日记里。有一天,我回家后发现爸妈都端坐在沙发上,我心爱的密码日记也被撬开了。我知道情况不妙了。果然,爸爸严厉地把我叫过去,狠批了一顿,我伤心得直掉眼泪,而妈妈还在一边火上浇油……从那以后很长时间,我一看到父母就心惊胆战,失去了往日的欢乐和自信。以此为例,我向父母们呼吁:我们长大了,请理解我们,尊重我们,多与我们进行语言上的沟通,万不可偷看日记,那样会伤了孩子的心,甚至会失去可贵的亲情!
甘肃省天水市第五中学 莫娜
请尊重我们
父母要了解子女的情况,可以经常和子女谈心,让孩子自己说出他们的想法。若实在放心不下,也应该在得到孩子的允许后,再去看孩子的日记。我也有写日记的习惯,平时爱把自己对一些事情的看法写在里面。我的日记,每隔一段时间就会让妈妈看看。有时妈妈也会主动问我,在征得我的同意后再看日记。其实,我的日记是一个普通的本子,不加锁,就放在写字台上,妈妈要看的话随时都可以看,但她从来都不私自动我的日记,我感觉这充分体现了妈妈对我的尊重。
江苏省无锡市东林中学 戴沂男
日记是桥梁
很多人总为父母偷看了他们的日记而烦恼,甚至埋怨父母。然而我却不会这样,因为我的日记是我与父母沟通的桥梁。孩提时,在父亲的影响下,我就养成了每天写日记的习惯。日记记录着我日常生活中的点点滴滴,也成了我与父母之间相互沟通的一扇门:当我快乐时,我便让父母与我共同喜悦;当我悲伤时,父母便会在我的日记本中留下几句安慰的话语。就算是极其平凡的一天,我也能在我的日记本中看到父母对人生的感悟。我让父母看我的日记,父母又给予我无限的关爱,日记在写与看的过程中记录着我的成长,而父母也将他们的爱深深地融入了我的心中。
江西省湖口第二中学 周宏兴
孩子的秘密你别猜
如果发现自己的日记被父母偷看了,我会心平气和地找父母谈一次话。首先我会告诉他们,既然会偷看我的日记,说明他们对我很关心,想要了解我的情况,我很感谢他们的关爱。然后,对于日记的内容,他们大可不必放在心上,因为我已经是一个有独立思考能力的人了,有自己特有的思考方式和见解,日记是最好的倾诉对象,他们应该给我保留这么一个小小的空间。最后,我当然也会用适当的方式请求父母以后不要再这么做,虽然我是孩子,但还是希望他们尊重我。总之,父母如果偷看了我的日记,无论他们当时态度如何,我一定会保持镇定,跟他们讲清道理,这要比大吵一架好得多。要让父母明白我的想法,让日记成为光明正大的东西。
河南省新乡铁一中 侯立楠
多跟父母聊聊
父母偷看孩子的日记是不好的行为,然而也是可以理解的,因为这是父母急于了解孩子而采取的不得已手段。假如我的父母用这种方式来“打探”我有没有把心思全部用在学习上,我想我能体谅他们。幸运的是,这样的事情从来就没有发生过,因为我经常主动跟父母讲讲最近的学习情况,聊聊学校里发生的新鲜事情,谈谈自己的看法,倾诉内心的苦乐,父母也喜欢问我问题,喜欢听我诉说。朋友式沟通的结果,是父母从来就没有偷看过我的日记,用他们的话说,叫“没必要”,我也省去了躲躲藏藏写日记的烦恼。所以,解决这个问题的关键在于沟通。
四川省眉山市第一中学 王雨晴
提早防范
从小学一年级开始,老师就要求必须每天写日记,从一句话到一段话,直到一篇完整的日记。小学六年级前,日记就是家庭作业,都是在父母的辅导下写的,所以父母从未考虑过能不能看的问题。从六年级起,我就有了两本日记。一本是作业,要交给老师看的,当然我也经常主动拿给父母看。还有一本除了我自己谁都不知道,写的是我的一些心里话和一些梦想,譬如受到老师、父母批评后的一些委屈、同学间的一点小秘密等等。快四年了,虽然没有天天记,但已经用完一个大笔记本了,是那种带锁的本子。前年,我拥有了自己单独的房间,有了带锁的抽屉,我也就不再用带锁的本子了。同学们,除了主动与父母交流外,是否也可像我一样,在日记保密的技术上动动心思呢?
湖南省常德市华南实验中学 罗智华
观点集粹
当孩子因害怕父母偷看而不再写日记的时候,孩子的这一倾诉方式就被剥夺了。当一个人有情绪不能宣泄、有心事不能诉说时,这就是一种悲哀。对孩子来说,也会影响其健康心理的形成。
——辽宁省建平三家中学 王永飞
父母有保护和教育未成年子女的权利和义务,但应当以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育子女。未经子女的同意翻看他们的日记,严格地说,这是一种侵权行为,也容易使孩子产生逆反心理,往往使教育适得其反。
——江苏省盱眙县第六中学 侯永春
现在的孩子很少与父母沟通,父母想要知道孩子的想法非常不容易。现代社会发展速度快,对孩子的影响是复杂的,而孩子的社会经验又不足,辨别是非的能力差,让父母不免为之担心。如果孩子能经常坦诚地告诉父母自己的学习和生活情况,相信即使孩子的日记摆在父母面前,父母也不会去偷看的。
——湖北省大冶有色铜山口矿学校 段辛准
父母没有得到你的允许而看了你的日记,这是父母的不对,但是他们的初衷绝对是建立在对你关切的基础上的,所以要冷静、客观地对待这件事,和父母坐下来心平气和地交流。
——新疆伊犁第一火电厂 尤霞
孩子们为什么宁愿把秘密全部写进日记,也不愿向大人倾诉呢?这是值得家长们好好考虑的一个问题。
——江西省新干中学 胡雪川
日记一般都记载了个人对生活的感悟和对他人的情感,是个人情感世界的真实流露。这些一般都是不愿让别人知道的,只有记日记的人自己才可以随意去看,去回忆其中的一切。
——云南省昭通市菁门小学 崔世果
矛盾的出现,主要是父母与孩子在沟通上产生了问题。孩子们因为苦于跟父母的沟通越来越困难,于是就把自己的心事写在日记里;父母因为感到孩子跟自己的沟通越来越少,所以不得不采取偷看的方式。
——江苏省盐城中学初中政治组 陈长连
孩子正处于成长阶段,有很多生理、心理、学习、生活上的问题出现,家长有义务去关注和帮助解决。但要注意方法,以真诚的态度与孩子交流,让其感受到父母的爱,而不是监督。
——江苏省扬州大学瘦西湖校区 王磊
日记是我们表达内心真实感受的场所,这些感受不向父母讲,自然有我们的道理。如果父母偷看日记,我会有一种内心世界暴露在所有人面前的感觉,这会深深伤害我的自尊。
——江西省永新禾川中学 黄伟
作为父母,要树立尊重和保护孩子隐私的观念。要懂得日记是孩子“心灵休息的地方”,一旦这个“秘密场所”被侵入,其心理的“调节阀”被破坏,心理的稳定性也就被打乱了。
——福建省长汀职专 陈永红
父母所扮演的是护航者的角色,他们的责任在于通过自己的教育,使孩子能够独立面对生活并从容、恰当地处置。所以一定要让孩子拥有一份真正属于自己的空间,能自己来处理自己的事情。
——云南省玉溪师范学院 陆正江
孩子大了,有秘密了,这是成长的标志,何必惊慌?
——江苏省东台市头灶镇小学 朱志军
有些话想对父母说,但是又说不出口。如果写在日记上,被父母偷看了未必是坏事。这样既可避免尴尬,又可彼此沟通,从而使我们与父母之间的空间更宽广、更明朗。
——山东省莒南县坪上一中 宋庆祝
有些孩子宁可选择跟朋友打电话、上网找陌生人交流也不愿意跟父母多说几句话。但事实上,家长很希望为孩子的成长分担痛苦,共享欢乐,作为子女应该懂得,亲情永远是世上最宝贵的财富,多跟父母交流,听听他们的意见,这会让你成为一个越来越健康的孩子。
——江苏省海安县丁所中学 王纯
日记本被家长打开的那一瞬间,那些原本不沾尘埃的文字暴露在空气中,不再清纯,不再神秘,丧失了原有的美好。为何现在沉迷网络的青少年那么多?很大程度上是因为在网上可以和陌生人肆无忌惮地倾诉一番,而与父母是不可能这样的。
——江苏省无锡市东林中学 许晓君
其实,孩子们做事情总还是有自己的主见的,虽然由于社会阅历浅等方面的原因,这些主见会或多或少存在一些偏激,然而家长要做的只是正确引导,学会做孩子可亲的朋友。
——西藏拉萨市达孜县中学 胡兵役
如果用偷看日记的方式强行闯入我们不愿示人的心灵世界,只会让我们的心离家长越来越远,两代人之间的隔膜越来越深。
——江西省永丰二中 张文
要避免这种现象出现,就需要在我们和家长之间建立一种互相信任的关系,一旦这种关系成功建立,我想就不再会有父母偷看我们日记的事情了。
——河南省卫辉市一中 宋玉环
过来人语
坏事变好事
上初二时,母亲偷看我日记时恰好被我发现了。我恼怒得大吵大闹不休,和母亲评理。但母亲一直默默无语,依然做着自己的家务。待我吵累了,慢慢安静下来,她才和颜悦色地说:“孩子,妈无意干涉你的个人生活,只是时常担心你做出什么傻事呀!”望着被生活重担压得憔悴不堪的母亲,我感到一阵揪心的疼痛:她操劳过度,还要时刻惦念儿子的每一个举动,这还不是因为我经常把事情埋在心底,没有和母亲谈心的缘故吗?自此,我总是把生活中遇到的烦恼和想法主动告诉母亲,沟通心声,共同决策。渐渐地,我们母子关系更加亲密融洽了。而我的日记再也没有上过锁,因为我相信母亲,我也自信母亲会放心我的言行。
(贵州财经学院 工民)
老师观点
教孩子正确对待秘密
河南省南阳市淅川县教体局 孙君飞
对于孩子日记中的秘密,父母不但要允许其存在,而且要充分加以尊重,这是尊重孩子人格尊严的重要内容。当然,父母负有监护人的责任,常常需要进一步了解孩子,但了解情况并不等于掌握秘密,父母的权利恰恰在于通过自己的教育影响,使孩子能够认识到秘密通常与责任紧密相连,拥有自己的秘密就等于要独立承担责任,只有处理好秘密和责任的关系,才能够成长为独立的人。有人说“没有秘密的孩子长不大”,原因就在这里。可以说,不管哪个孩子,或早或晚都会进入到一个成长的封闭期。在这个封闭期,相应需要独立的交往并守望自己的秘密,不希望跟他人分享,不希望成为没有隐私的“透明人”,不希望父母对他们的正常表现采取不信任的态度。如此说来,父母不是不能关注孩子的秘密,关键是要采取更艺术、更有效的方式,而不是简单地用偷看日记之类的干预措施,否则只能激化矛盾。父母要冷静理智,民主、平等、友好地同孩子对话,用心跟孩子沟通交流,彼此成为心灵上的朋友,那种逼迫孩子说出秘密的做法是万万不行的。
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