种子是这样撒播的

种子是这样撒播的

——江苏省无锡五爱小学探索德育新路
　　当前学校工作中，“高空德育”现象仍然十分突出，目标偏高、内容偏空、方法偏旧、途径偏窄，严重影响了学校德育的实效性。江苏无锡五爱小学一改以往道德说教模式，从学生思想实际和生活实际出发，关注学生个体生命发展需要，探索新规律、拓展新思路、寻找新方法，形成了“凸显生命意识，回归真实生活，让学生愉快过好每一天”的新世纪德育工作的新格局。

　　与历史牵手，感悟人生厚重

　　五爱小学的前身是华东干部子弟学校和雪枫干部子弟学校，它的成长史与共和国的发展史一样，承载了太多的沧桑与重荷。学校充分挖掘蕴藏着的丰富德育资源，针对当前学生的思想脉搏，扎实有效地进行革命传统和民族精神教育，弥补当前青少年一代成长过程中的某些缺失。

　　他们有针对性地在学生中开展“雪枫精神传万代、革命摇篮育英才”的校史教育活动。与老校友联系，请他们忆历史、讲传统。利用每周三晨会课时间系统介绍校史材料《战火中的雏鹰》，同时重新充实、布置了校史室，组织学生参观、座谈，在校内掀起“讲传统、树理想、学五爱、见行动”的热潮。六年级学生参观了校史室后说：“校史是一部凝重的教科书，它不仅告诉我们前辈校友在极其艰苦的条件下怎样坚持战斗、学习和生活，还教会我们怎样做人。”五爱小学师生十分坚定地相信，入土的种子迟早会发芽。

　　与社会接轨，领略生活真谛

　　当今社会已经进入经济全球化、社会多元化、教育国际化的时代，学校德育工作面临着严峻的挑战，校园已经没有封闭的“围墙”。因此，学校德育探索与社会接轨，让学生从小接受社会转型期道德和生活的冲刷。

　　为了响应省委书记李源潮提出的在少年儿童中开展创业教育的要求，学校在原少先队小事业红领巾陶吧的基础上，组建成立了“五爱泥巴娃实业股份有限公司”，公司组织完善、机构健全，董事长、总经理及六大部门的负责人均由十岁左右的学生担任。“一石激起千层浪”，公司一经成立，立即在社会上引起强烈反响，这是在全国首家由少年儿童自己当家作主创办的新生事物。泥巴娃公司的成立，为学生提供了从小学习创业知识和本领的实践基地，为学生从小接触社会、了解社会打开了一扇全新的窗户。实践证明，公司后来的一系列活动，如招聘公司干事、专利申请咨询、陶艺作品拍卖以及参加市2003私营企业高级论坛、与全国著名企业小天鹅、海澜集团等老总对话等，无一不在学生幼小心灵中产生强烈震撼和深刻影响。学校先后四次举行的“义拍陶艺献爱心”活动，共拍得人民币近四千元，每次都当场捐给市希望工程办公室，由他们转送给扬州仪征新集学校。

　　与课改同行，构筑育人平台

　　人性化、个性化的课堂，给每个师生提供了发展空间；生活化、课程化的课堂，更为每个师生搭建高品位育人、个性化成长的平台。在课改过程中，无论是哪门学科、哪位老师，都自觉地把知识的内化、道德的生成和生命的发展放在首位，让课堂成为学生快乐成长的乐园，让德育在互动过程中悄然滋润。四年级语文教师在教学《一路花香》这篇课文时，联系学生学习过程中的差异现象，让学生领悟到好罐子能为人们干活，破罐子也能给生活带来快乐，只要能端正心态，每个人都能才尽其用，无形中让学生确立了自信，摒弃了失落。六年级的语文教师针对学生中的认识误区，抓住《精彩极了和糟糕透了》等课文，不失时机地进行心理疏导、帮助学生确立正确的成长观，使学生明确鼓励是爱，批评也是爱，一个人的进步离不开这两种力量的作用。正是这种师生间人生哲理的相互传递，促使双方在潜移默化中共同成长。

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