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扁鹊逃秦之后
扁鹊3次给蔡桓公进忠言,可蔡桓公固执己见,总感觉自己无疾,还耍小聪明地认为,“医之不病以为功!”最终延误了自己的病情,白白送了身家性命。扁鹊也因害怕承担医疗事故的责任,遂“逃秦矣”。 话说扁鹊逃秦之后,才发现自己因一时仓促逃命,忘带了医师从业的一系列证明,现在是“泛证书时代”,没有证书谁认你?好在身份证常在身边揣着,尚能在秦国走动。可时间一长,经济拮据起来了,坐吃山空啊!寻思着开个私家诊所吧,可最近风声太紧,鬼子又整天下乡搞突击检查,弄不好,“赔了夫人又折兵”。 总算天无绝人之路,就在此时,秦国教育局首次面向社会进行教师资格认证,一来引进外来活水,充实教师队伍;二来打破多年来师范类毕业生一统天下的僵化局面。扁鹊最终便以身份证上的“秦越人”之名,取得了秦国教育局颁发的《教师资格证书》。同时,由其老师长桑君推荐,扁鹊加盟了秦国新世纪双语学校(国有民营),供职于德高望重的老前辈李聃校长麾下,任教初中政治,兼任班主任工作。虽然隔行如隔山,可扁鹊觉得做政治教师与医生也差不了多少,况且老聃校长给的束修颇高,总算又有了立身之地。 秦越人老师(扁鹊也)精心准备了第一堂课,希望留给学生一个良好的第一印象。而且听说国家督学韩非子教授要来视导,万一遇上麻烦,自己饭碗被砸事小,给学校脸上抹黑,岂不事大!于是紧锣密鼓组织起听课,好在,几个优秀生像子越、子仪、子游、子明、子同、虢太子等同学的表现算是差强人意。 可是总有那么几个人不配合,班上头号“刺儿头”子阳一上课就哈欠连天,眼皮直打架,全无课前活蹦乱跳的野劲。起初,秦越人以为子阳身体不好,再说为了完成教学任务,就未多加干预。只是轻轻来到子阳桌前,从肌肤到骨髓由表及里对其做了一番“望闻问切”,却发现他完全健康。秦越人非常生气,遂在下课之前,含蓄地说:“有些同学课堂表现不佳,希望以后注意!”哪知,子阳调皮地应声道:“我的感觉良好!” 秦越人老师认为通过上次的暗示教育,子阳上课表现应该有所起色。可第2周的政治课,子阳干脆伏案就寝了。 第3周的政治课上,正当秦越人老师讲兴正浓之时,忽听得伏案低头的子阳骤然响起一个奇怪的声音,引来全班同学哄堂大笑。秦越人实在“是可忍,孰不可忍”,再无兴致讲课,两手一背,索性放羊,让学生自己看书。 第4周,秦越人老师还未走到班级门口,只见子阳伙同子豹、子容、子术等人从教室里冲出来,径直逃往厕所方向去了。你说一个初中毛小子在老师面前都这样了,这书还有什么教头?秦越人怒发冲冠,猛地将书一扔:“孺子不可教也!”找老聃校长递辞呈去了。 老聃校长经过仔细调查后,和蔼地对秦越人说:“秦老师啊,你虽然是个高明的医生,但还不能算一个好老师!第一次,子阳强打精神听课,你如果适当加以表扬,将有助于提高他的学习兴趣;第二次,子阳伏在案头,不是睡觉,而是在考虑问题,你又错失了一次激励他上进的良机;第三次,子阳因打嗝发出响声,你偏偏又戴上有色眼镜,丧失了最后走近子阳心灵的机会。现在子阳同学出现了政治课逃学现象,决非一时之因,而是‘积重难返’啊!” 扁鹊总觉得自己不会误诊,特别是不想向一个学生道歉,便趁一个月黑风高之夜,卷了铺盖不辞而别,回渤海郡莫州乡下老家重操旧业去了。多年之后,扁鹊给他的恩师长桑君发了一条短消息,总算是悟到了一些教育的真谛:“老师和医生一样,不光要有专业技能,更重要的是要有一颗爱心,特别是要懂得如何正确表达你的爱!”
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