献给平凡

献给平凡

    

      院墙外是永远的热闹，午后的几缕阳光斜斜地射进来，落在桌面洁白的纸上。在这个乍暖还寒的季节，能感受温暖真好。     桌上的那盆水仙花是刚买的，有几朵，花蕾已悄然开放。水仙是我每年这个季节都要买的，因为它的廉价，平凡得能走进最平凡的人家，却能让人感受它的静谧与高雅。倘若清晨起来，梳洗忙碌之间，偶尔抬眼望，总又有点意外的喜悦——它绝不会停止生命的盛放，直到春回大地的那一天，逝去亦悄然。     我也喜爱雪花，在四季轮回的冬日，它也是平凡而高洁的。     有朋友告诉我说：“教育在线”真是一个好天地，是值得去看看的。闲暇时，便去“论坛”一望——真热闹，有那么多的惊鸿之论和平实的教育感言，足以填补内心的空虚。读它们，就是在读一颗颗为教育的赤诚之心。     孩子在叫我，爸爸来看呀，下雪了。已是极深的夜，在这个时候，看到雪花真高兴：明晨当是一个极好的天气，阳光照耀在雪地上，该是怎样一个让人感动的无垠世界。于是，便在“帖子”上写下一段话：外面下雪了，这种季节看到雪花，已是一种奢望。如果一切变化太快，想看雪还要梦回童年，真是一种不幸。可我绝不相信“一切变化太快，太多的教师不像了教师”这样激愤和不实的话。在这里，看到为教育而殷切着的大家——真高兴。在雪花飘飞的今夜，为寒夜所拥，读着你们，亦如沐浴冬日午后的阳光。能感受温暖真好。     激愤当然也是有的。看到论坛上新贴的“斯霞老师，一路走好”，我感到失落，忍不住写下了这样的话：在教育改革的艰辛道路上，在大师陨落的今天，那些以无限的贪婪算计爱心的家伙们，滚蛋吧！     在一切变化得太快的今天，我们期望别人做到的，似乎太多，这难道不也是一种浮躁？在教育发展的道路上，我们过多地期望着辉煌，过多地仰视着“精英”，却违背着最普通的规律——对平凡的关爱和肯定。为什么我们不再时刻提醒自己：创造并发展着事物的，不仅仅是极少数的精英们，更有着平凡的大家。在教育这片天地里，保守着基本教育操守的，坚持着教育良心的，支撑着３亿孩子教育晴空的，支撑着教育改革大厦的，不只是少数的精英们。是平平凡凡、普普通通的每一个，用朴实的勤奋和无言的沉默宣战于功利和浮躁，是他们用善良和坚持为教育涂绘晴朗的天空——平凡者自有平凡的美丽。     让我们怀报感动，感受平凡的老师，亦如感受午后温暖的阳光，感受不经意间为你带来喜悦，悄然盛放着的水仙。     在一切变化得太快的今天，守好你们“小心着”的心灵，做好你们“小心着”的事业，感受“小心着”的你们，感受懂得艰辛不易的你们，就是感受平凡的美丽，就是感受教育改革和管理的良知，感受真实的教育和教育的真实，感受真实教育中温暖的一群人。  

     

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